Анализ работы РМО ПДО за 2017-2018 учебный год
материал

Отчет

о работе районного методического объединения

педагогов дополнительного образования

за 2017-2018 учебный год

Руководитель РМО  Алиева Ильмира Ильдаровна, заведующая отделом, методист МБУДО «ЦРТДиЮ» г. Нерюнгри

(ФИО, должность, ОУ)

1. Методическая тема «Профессиональный стандарт как ориентир методического становления педагогов дополнительного образования».
2. Цель: повышение педагогического мастерства педагогов дополнительного образования.
3. Задачи:

1. Содействие в выполнении целевых федеральных, региональных и муниципальных программ образования, воспитания (в т.ч. реализация Концепции развития дополнительного образования, Профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования»).
2. Реализация направлений Концепции проведения года дополнительного образования в Республике Саха (Якутия).
3. Продолжить работу по изучению, обобщению, пропаганде и распространению опыта работы педагогов дополнительного образования по всем направлениям учебно-воспитательного процесса.
4. Продолжить работу по освещению деятельности методического объединения на сайте РМО.

4. Направления деятельности

1. Проведение плановых заседаний. Все за учебный год запланировано и проведено 4 заседания. Средняя посещаемость – 87% (в прошлом году 72%).

Как и в прошлом году не принимали участие в работе РМО ПДО в 2017-2018 учебном году представители ДЮСШ «Лидер».

2. Работа с молодыми педагогами осуществляется с различными категориями педагогических работников – педагоги дополнительного образования, методисты, воспитатели ДОУ, педагоги-организаторы и учителя.  Формы организации деятельности – диалоговая площадка, учебно-практические, проблемные, практические, авторские семинары, мастер-классы. Тематика определялась запросами педагогов, которые они указывали в анкетировании по итогам учебного прошлого года, а также единой методической темой, над которой продолжало работать МО в 2017-2018 учебном году.

Всего в течение учебного года проведено 7 практических мероприятий (подробно о них в разделе 5).

Кроме постоянных членов МО, на семинарах присутствовали (в зависимости от обсуждаемой тематики) педагоги из следующих учреждений:

• МОУ СОШ №9
• МОУ СОШ №13
• МОУ СОШ №23
• МОУ СКШИ
• МОУ СОШ №18
• МБОУ «Гимназия №2
• РДДИ
• МБОУ «С(К)НШ-ДС № 2»
• ЗСОШИ п. Иенгра

На следующей диаграмме отражена посещаемость членов РМО всех плановых заседаний и семинаров для молодых педагогов (максимально возможное количество – 10).

По запросам членов методического объединения, впервые были проведены 2 методических конкурса:

В марте 2018 года состоялся районный конкурс учебно-методических комплексов дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ. Конкурс проводился с целью выявление лучших учебно-методических комплексов дополнительных общеразвивающих программ, поощрение работы педагогов дополнительного образования по созданию и постоянному совершенствованию УМК. В состав экспертной группы вошли:

1. Абагулова Ботагоз Какымовна, главный специалист МКУ Управление образования Нерюнгринского района.
2. Жукова Инна Николаевна, заместитель директора ДЮСШ «Лидер».
3. Митрофанова Наталья Викторовна, заместитель директора по УВР, методист МБУДО «ЦРТДиЮ».
4.  Алиева Ильмира Ильдаровна, заведующая отделом МБУДО «ЦРТДиЮ», руководитель районного МО педагогов дополнительного образования, член республиканского экспертного совета по дополнительному образованию.

В конкурсе приняли участие 27 работников из следующих учреждений:

• МОУ СОШ №22, директор Суханов И.В.
• МУДО Спортивная школа единоборств «ЭРЭЛ», директор Парников А.А.,
• МДОУ ЦРР – д/с «Одуванчик», и.о. заведующей Бордусь Е.В.,
• МБУДО «ЦРТДиЮ», директор Ахметова Д.С.

На конкурс поступила 31 работа. Оценивая конкурсные материалы, жюри выделило ряд типичных ошибок:

1. Слабо используются ИКТ при проведении занятий.
2. Преобладание репродуктивного метода работы.
3. Система контрольно-измерительных материалов не всегда позволяет реально отследить уровень подготовки обучающихся по дополнительным общеразвивающим программам.

Работы победителей конкурса были опубликованы в электронном сборнике РМО ПДО «Профессиональный стандарт как ориентир методического становления педагогов дополнительного образования. Выпуск I». Педагогам вручены свидетельства о публикации.

В апреле 2018 был проведен районный конкурс учебных кабинетов УДОД. Цель -  выявления лучших учебных кабинетов ДОД, поощрения работы педагогов дополнительного образования по постоянному совершенствованию кабинетов.

Оценивали кабинеты:

1. Абагулова Ботагоз Какымовна, главный специалист МКУ Управление образования Нерюнгринского района.
2. Коренченко Сергей Владимирович, председатель постоянно действующей комиссии по культуре, образованию, СМИ и связям с общественностью Нерюнгринского районного совета депутатов.
3. Трандафир Оксана Михайловна, заведующая отделом МБУДО «ЦРТДиЮ».
4. Алиева Ильмира Ильдаровна, заведующая отделом МБУДО «ЦРТДиЮ», руководитель районного МО педагогов дополнительного образования, член республиканского экспертного совета по дополнительному образованию.

В конкурсе приняли участие 18 кабинетов в следующих учреждениях:

МОУ СОШ №2, директор Пятилетов В.В.

МУДО ДЮСШ «Триумф» г. Нерюнгри, директор Иванченко А.В.

МБУДО «ЦРТДиЮ», директор Ахметова Д.С.

Филиал МБУДО «ЦРТДиЮ» ДДТ пос. Серебряный Бор, заведующая Храпова Н.А.

Кабинеты оценивались по следующим критериям:

• Состояние документации;
• Состояние учебно-методических материалов по реализуемой программе;
• Внешний вид кабинета;
• Соблюдение требований СанПин и технике безопасности.

В ходе конкурса эксперты выявили типичные ошибки:

Выявленные типичные ошибки будут учтены при формировании плана работы РМО ПДО на 2018-2019 учебный год. Данные методические конкурсы решено проводить один раз в два года (чередуя друг друга).

3. Консультативная деятельность. В течение 2017-2018 учебного года проведены консультации для 26 педагогов по следующим темам:

• «Подготовка документов к процедуре аттестации».
• «Номенклатура дел педагога дополнительного образования».
•  «Методика подготовки к обобщению опыта работы».
• «Разработка дополнительной общеразвивающей программы».
• «Разработка мультимедийной презентации».
•  «Методика проведения анализа и самоанализа педагогической деятельности».
• «Проектная деятельность»

4. Информационно-аналитическая деятельность.

В рамках этого направления руководитель РМО ПДО составила план работы, осуществляла ведение документации МО, составила проблемно-ориентированного анализа. Также в мае 2018 года Алиева И.И. подготовила и выпустила CD сборник по итогам работы РМО ПДО «Профессиональный стандарт как ориентир методического становления педагогов дополнительного образования. Выпуск I». В сборник включены нормативные документы, методические материалы с семинаров РМО ПДО, обобщение опыта педагогов, а также работы победителей районного конкурса учебно-методических комплексов дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ.

Материалы обобщения опыта работы педагогов также опубликованы на сайте Управления образования Нерюнгринского района (раздел «Методическая служба», «Педагогические сообщества»), режим доступа: http://www.nerungri.edu.ru/muuo/web/vms/9log.html. Всем педагогам вручены сертификаты МКУ Управления образования НР об обобщении опыта работы и свидетельства о публикации.

Для позиционирования результатов деятельности РМО ПДО через интерактивные формы общения Алиева И.И. продолжает администрирование сайта РМО ПДО, режим доступа: http://rmo-pdo/jimdo.com/. Информация структурирована в соответствии «Положением о работе районных методических объединений в структуре Управления образования Нерюнгринской районной администрации». В июне 2016 года сайт был признан победителем Всероссийского дистанционного конкурса с международным участием «Лучший сайт педагога».

С целью формирования современной системы сопровождения непрерывного профессионального развития педагогических кадров, с 2015 года сайт РМО ПДО дополнен разделом «Дистанционное консультирование» - педагоги всего интернет пространства имели возможность обратиться за помощью. Всего за 2017-2018 учебный год поступило 8 запросов (в прошлом 10), на которые были даны рекомендации.

5. Результаты работы (таблица)

Тематика заседаний определялась в первую очередь запросами со стороны педагогов. В мае 2017 года был проведен опрос, в ходе которого педагоги Неюнгринского района определили круг интересующих вопросов:

Информация о проведенных методических мероприятиях:

Все проведенные мероприятия получали положительные отклики от педагогов дополнительного образования. В ходе рефлексии всегда отмечалась хорошая организация и содержательная часть мероприятий.

В мае 2018 года впервые было проведено анкетирование с целью выявления самого результативного обобщения опыта работы. Лучшим был признан опыт работы:

Велигура Ольги Владимировны, ПДО МОУ СОШ №22 – ДДТ п. Беркакит, мастер-класс «Снятие эмоционального напряжения через работу с мандалами».

Также были отмечены:

1. Белякова Татьяна Ивановна,  ПДО филиала МБУДО «ЦРТДиЮ», мастер-класс «Брошь к 9 мая в технике канзаши».
2.  Сабирзянова Марина Витальевна, ПДО МБУДО «ЦРТДиЮ», мастер-класс «Изготовление текстильной елочной игрушки «Снеговик».
3.  Белкина Ольга Сергеевна, ПДО филиала МБУДО «ЦРТДиЮ», мастер-класс «Изготовление  жемчужного дерева  «Бонсай».

Проведенные мероприятия способствовали повышению уровня профессионального мастерства, овладению современными технологиями.

Материалы семинаров имели высокую практическую значимость, что подтверждается занятым 1 местом методических материалов в Республиканском заочном конкурсе дополнительных общеобразовательных программ, учебно-методических материалов, реализуемых для детей с ограниченными возможностями здоровья (2017 год).

Проблемный семинар «Технология открытого пространства как продуктивная методика решения педагогических задач», который состоялся 12 апреля 2018 года, был направлен на выявление методических затруднений у педагогов дополнительного образования Нерюнгинского района. В ходе работы проблемных групп определены вопросы, которые необходимо рассмотреть на заседаниях в 2018-2019 учебном году:

• преодоление конфликтных ситуаций среди участников образовательного процесса,
• обучение франдрайзингу,
• включение родителей в учебно-воспитательный процесс через проведение совместных мероприятий и учебных занятий,
• современные и инновационные формы проведения учебных занятий,
• алгоритм организации массовых выездов для участия в конкурсных мероприятиях,
• национальная система учительского роста.

6. Выводы.

Отслеживая результативность деятельности РМО ПДО, на итоговом заседании проводилось ставшее уже традиционным анкетирование членов МО. Результаты:

Результаты анкетирования будут учтены при планировании работы на 2017-2018 учебный год.

По итогам анализа посещаемости были выявлены наиболее активные члены РМО ПДО:

• МБУДО «ЦРТДиЮ»: Жукова Л.Т., Трандафир О.М.
• Филиал МБУДО «ЦРТДиЮ» – ДДТ в пос. Серебряный Бор: Белкина О.С., Белякова Т.И.
• ДЮСШ «Триумф» г. Нерюнгри: Крутенко Ю.А.
• МОУ СОШ №22: Браун Н.Г.

Данным педагогам были вручены благодарственные письма МКУ Управление образования Нерюнгринского района за активную работу в составе районного МО ПДО по итогам 2017-2018 учебного года.

Выводы: Учитывая отзывы педагогов, данные опросов и посещаемость заседаний, можно сделать вывод, что работа РМО ПДО носит системный характер, направлена на повышение профессионального мастерства педагогов ДО.

Учебно-практические семинары носят практико-ориентированный характер, выстраиваются на основе анализа системы дополнительного образования Нерюнгринского района и запросами со стороны педагогических работников.

В ходе проведения районных методических конкурсов (УМК и кабинетов) и проблемного семинара (от 12.04.2018г) выявлены методические затруднения, которые необходимо учесть при формировании плана работы на следующий учебный год.

Педагоги дополнительного образования из ОДОД, ОУ Нерюнгринского района активно знакомятся с методическими новинками, обобщают свой опыт работы.

За прошедший год поставленные задачи реализованы.

Работа РМО ПДО в 2017-2018 учебном году на итоговом заседании 10.05.18 признана удовлетворительной.        

7. Предложения, рекомендации.

Исходя из этого задачами деятельности РМО ПДО в   2018-2019 учебном году обозначены:

1. Продолжить работу над единой методической темой: профессиональный стандарт как ориентир методического становления педагогов дополнительного образования.
2. Обеспечить методическое сопровождение внедрения профессиональных стандартов «Педагог дополнительного образования».
3. Продолжить работу по изучению, обобщению, пропаганде и распространению опыта работы педагогов дополнительного образования по всем направлениям учебно-воспитательного процесса.
4. Продолжить работу по освещению деятельности методического объединения на сайте РМО.
5. Организовать и провести мероприятия, посвященные 100-летию отечественной системы дополнительного образования детей.

Руководитель РМО         _______________/Алиева И.И., зав. отделом МБУДО «ЦРТДиЮ»/

                           (подпись)                           (ФИО руководителя, должность ОУ)