Анкета для диагностирования и анализа педагогических умений педагога
методическая разработка по теме
Анкета для диагностирования и анализа педагогических умений педагога
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 anketa_dlya_diagnostirovaniya_i_analiza_pedagogicheskih_umeniy_pedagoga.doc | 48.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для диагностирования и анализа педагогических умений педагога
(заполняет педагог)
№ п/п | Виды умений | Владею свободно | Владею недостаточно | Не владею |
1 | Гностические | |||
а) | Изучение индивидуальных и психологических особенностей детей (диагностика) | |||
б) | Анализ особенностей детского коллектива в условиях гуманизации образования | |||
в) | Самоанализ результативности собственной деятельности | |||
г) | Выявление уровня развития детей | |||
2 | Проектировочные | |||
а) | Постановка целей обучения и воспитания | |||
б) | Планирование, проектирование учебного процесса | |||
в) | Разработка новых технологий обучения (нестандартных форм занятий) | |||
г) | Планирование целей и задач индивидуальной методической работы | |||
3 | Конструктивные | |||
а) | Выбор наиболее оптимальных форм работы с детьми на занятии, мероприятии | |||
б) | Выбор и организация оптимальных форм обучения | |||
в) | Умение привлекать детей, делая их соавторами занятий | |||
г) | Выбор оптимальных способов оценки деятельности детей | |||
4 | Коммуникативные | |||
а) | Установление доброжелательных отношений с детьми и коллегами | |||
б) | Умение вести диалог, культура диалога | |||
в) | Педагогический такт | |||
г) | Адекватная самооценка, умение объективно оценить уровень педагогического мастерства |
Сводная диагностическая таблица анализа умений педагогов
(заполняет руководитель ОДОД)
№ п/п | Ф.И.О. | Гностические | Проектировочные | Конструктивные | Коммуникативные | ||||||||||||
а | б | в | г | а | б | в | г | а | б | в | г | а | б | в | г | ||
1. |
Условные обозначения: владеет свободно; владеет недостаточно; не владеет.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Мониторинг развития профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования детей». Исходно-диагностический этап эксперимента: изучение «Уровня профессионально-педагогических умений педагогов ДОД».
Обзорный доклад по теме районной экспериментальной площадки на заседании Кустового методического объединения заместителя директора по УВР Наталии Борисовны Синегиной. ...
Форма анализа педагогической деятельности за год педагога дополнительного образования
Форма анализа педагогической деятельности за год педагога дополнительного образования...
ПМ 03. ПК 3.3. Систематизировать педагогический опыт в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
-анализ деятельности других педагогов в области физической культуры и спорта;-систематизация педагогического опыта и образовательных технологий на основе изучения профессиональной литературы по физиче...
ПМ 3 ПК 3.3. Систематизировать педагогический опыт в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
-анализ деятельности других педагогов в областифизической культуры и спорта;- систематизация педагогического опыта иобразовательных технологий на основе изученияпрофессиональной литературы по физическ...
ПМ 03. ПК 3.3. Систематизировать педагогический опыт в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
анализ деятельности других педагогов в области физической культуры и спорта;- систематизация педагогического опыта и образовательных технологий на основе изучения профессиональной литературы по физиче...
ПМ 03. ПК 3.3. Систематизировать педагогический опыт в области физической культуры и спорта на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
-анализ деятельности других педагогов в области физической культуры и спорта;-систематизация педагогического опыта и образовательных технологий на основе изучения профессиональной литературы по физиче...
Анализ педагогической деятельности педагога- организатора Рамазановой Милвары Мугуддиновны Изобразительная деятельность 2019-2020 уч. год
Анализ педагогической деятельности педагога- организатора Рамазановой Милвары МугуддиновныИзобразительная деятельность2019-2020 уч. год «Мир состоит из множества соединенийкрасок и света. И...