Действительные и страдательные причастия. Урок 7 класс русский язык.
презентация к уроку (7 класс)
Презентация содержит теоретический материал и задания для выполнения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.7 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
- дать понятие о действительных и страдательных причастиях; - учить умению различать виды причастий; - развивать умение правильно определять в предложении причастие и причастный оборот, правильно выделять их на письме с помощью знаков препинания; - развивать воображение и речь учащихся. Цели и задачи урока
Что такое причастие? Как определить падеж у причастия? Что называется причастным оборотом? Как на письме выделяется причастный оборот? Ответь на вопросы
Укажите признаки прилагательного у данных причастий: увидевшего, нарисованному, вылетевшими, протянувшуюся, о замёрзшем Двадцать третье ноября (запись в тетради) Выполните задание:
Увидевшего – ед. ч., м.р., Р.п. нарисованному - ед. ч., м.р., Д.п. вылетевшими – мн.ч., Тв.п. протянувшуюся - ед. ч., ж.р., В.п. о замёрзшем - ед. ч., м.р., П.п. Проверь себя
Девочка, одевающая мальчика. Действие совершает сама девочка (действительное причастие). Мальчик, одеваемый девочкой . Действие мальчик не совершал, он был одет девочкой (страдательное). Рассмотрим картинку.
Применяя данное правило, рассуждайте так: Рассказанная история – та, которая кем-то рассказана. Слово рассказанная – страдательное причастие. Рассказавший – тот, кто сам рассказал, значит слово рассказавший – действительное причастие.
съеденный ужин, распустившийся цветок, играющий щенок, поспевшая клубника, раскрашенный рисунок, забытая игрушка, закрывшаяся дверь, проверенная тетрадь, запряжённая лошадь, летящий самолёт. Распределите слова в 2 столбика: действительные и страдательные причастия
ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ СТРАДАТЕЛЬНЫЕ распустившийся цветок играющий щенок поспевшая клубника закрывшаяся дверь летящий самолёт съеденный ужин раскрашенный рисунок забытая игрушка проверенная тетрадь запряжённая лошадь Проверь себя
Работа с учебником: Выполните упражнение 102 стр. 54 (первые три предложения); Выполните упражнение 103 стр. 55 по образцу (первые три предложения).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщающий урок русского языка в 7 классе «Действительные и страдательные причастия»
Урок позволяет:Закрепить понятие о действительных и страдательных причастиях.Развивать пунктуационные навыки.Уметь конструировать тексты, используя действительные и страдательные причастия....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/18/picture-88927-1411042149.jpg)
Разработка урока по русскому языку в 6 классе по теме "Действительные и страдательные причастия"
В данном разделе находится разработка открытого урока по русскому языку в 6 классе по теме "Действительные и страдательные причастия". Конспект сопровождается презентацией, где наглядно представ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/08/picture-207239-1412796263.jpg)
Действительные и страдательные причастия. 7 класс. Методическая разработка урока.
Цели:· Знакомство с действительными и страдательными причастиями· Отработка умения смыслового различия действительных и страдате...
Действительные и страдательные причастия 7 класс
Урок изучения нового материала...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-197484-1360170751.jpg)
Интерактивный тренажер. Действительные и страдательные причастия. 7 класс
Интерактивный тренажер поможет оперативно, интересно проверить знания учащихся по теме....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/02/picture-1194883-1575281918.jpg)
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе «Образование причастий. Действительные и страдательные причастия».
Данная разработка содержит практический материал для проведения урока в 6 классе по программе М.М.Разумовской....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/11/picture-1504928-1704994379.jpg)
Урок русского языка на тему _Действительные и страдательные причастия_ 7 класс
Урок русского языка на тему: «Действительные и страдательные причастия». 7 класс. Тип урока: урок объяснения нового материалаЦели:Включение обучающихся в деятельность на личностно - з...