Элективный курс "Фармакология"
элективный курс по биологии (8, 9 класс) по теме

ФАРМАКОЛОГИЯ

КАК ЗВЕНО ПРАКТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ

 Программа, профессионально ориентированная, включает в себя новые для учащихся знания, не содержащиеся в базовых программах, рассчитана на 17 часов, для учащихся 8-9 классов.

   Прогресс фармакологии связан с непрерывным поиском и созданием новых, более совершенных препаратов. Лекарственные средства назначают для получения определенного фармакотерапевтического эффекта; обезболивание, снижение артериального давления… В связи с большой значимостью фармакотерапии для практической медицины знания фармакологии абсолютно необходимы для врача любой  специальности. Это приобрело особое значение еще и потому, что большинство современных лекарственных веществ обладает очень высокой активностью и малейшая неточность в их назначении может стать причиной неблагоприятных эффектов, пагубно отражающихся на состоянии пациента. Курс поможет раскрыть значение индивидуальных особенностей и состояния организма для правильного применения лекарственных средств. Отсюда вытекает следующая цель курса: формирование у учащихся знаний о принципах классификации лекарственных средств, основных видах лекарственной терапии и лекарственных формах. Для достижения цели ставятся следующие задачи:

• развить у учащихся представление о фармакологии как науке о взаимодействии химических соединений с живыми организмами;
• формировать основополагающие понятия и опорные знания (фармакология, лекарственные формы, вещества, препараты, средства, рецепт), необходимые при изучении курса;
• учить самостоятельно приобретать знания, сравнивать различные формы лекарственных средств;
• дать знания о способах введения лекарственных средств и о значении индивидуальных особенностей и состоянии организма для проявления действий лекарственных средств.

   Актуальность программы: создание ориентационной и мотивационной основы для осознанного выбора медицинского профиля обучения.

   Ожидаемые результаты: обучающиеся должны уметь: определять лекарственные формы по внешнему виду и концепции; знать: классификацию лекарственных средств, пути введения и выведения лекарственных средств, правила выписывания и чтения рецепта.

Тематическое планирование

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

   Тема 1. Введение в фармакологию (3 часа)

   Содержание фармакологии и ее задачи. Положение  среди других медицинских дисциплин. Создание новых лекарственных средств. Основные разделы фармакологии. Принципы классификации лекарственных средств.

   Экскурсия в аптеку. Закрепление знаний о классификации лекарственных средств.

   Тема 2. Общая фармакология (6 часа)

   Пути введения лекарственных средств. Всасывание. Пути выведения лекарственных средств из организма. Значение индивидуальных особенностей и состояния организма для проявления действия лекарственных средств. Изменение действия лекарственных веществ при повторном введении. Основные виды лекарственной терапии.

   Экскурсия в больницу с целью закрепления теоретических знаний.

   Тема 3. Общая рецептура (8 часов)

   Лекарственные формы: твердые, жидкие, мягкие, разные лекарственные формы (аэрозоли, глазные пленки), лекарственные вещества, средства, препараты. Номенклатура лекарственных средств. Рецепт, правила выписывания и отпуск лекарственных средств.

   Экскурсия в аптеку, с целью наглядного ознакомления.

   Экскурсия в больницу. Врач знакомит учащихся с историями болезни некоторых больных и объясняет, как, исходя из состояния больного, его возраста, чувствительности к лекарственным средствам, назначается лекарственный препарат для успешного лечения данного заболевания. Врач рассказывает учащимся, что такое рецепт, каковы правила выписывания рецепта, какие препараты отпускаются по рецептам.

   Практическое занятие 1. Определение лекарственных форм по внешнему виду и концепции.

   Практическое занятие 2. Заслушивание групповых отчетов. Тестирование итоговое.

ЛИТЕРАТУРА

1. Фармакология с общей рецептурой. – М.:  Изд-во ГЕОТАР-мед, 2001.
2. Элементы сестринского процесса в фармакологии. – Волгоград: ГУЗВМК, 2001.
3. Яковенко Т.Я. Лекарственное растительное сырье. – Санкт-Петербург, 2004.