Конспект урока по теме"Индивидуальное развитие организма"
план-конспект урока по биологии по теме
Коспект урока поможет наглядно развить общебиологические понятия о самовоспроизведении организмов, познакомить с особенностями полового размножения у человека, продолжит формирование умений определять особенности строения органа в связи с выполняемой функцией.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 temu_uroka_kak_nachinaetsya_novaya_zhizn.docx | 89.97 КБ |
 Презентация по теме"Пищеварение" | 772.78 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока» Как начинается новая жизнь»
Цель: выявить основные формы размножения организмов, строение половой системы человека, дать объяснение биогенетическому закону ,выяснить ранние стадии развития зародыша и плода, сформулировать основные правила режима беременной.
Оборудование: презентация, портрет К. Бэра, схемы» Мужская половая система», «Женская половая система», тест «Установите соответствие».
- Организационный момент.
- Формулирование темы урока.
Живые организмы проходят путь индивидуального развития. Любое животное умирает от болезней, от воздействия других живых организмов, от болезней или просто от старости.
« Почему жизнь на планете не заканчивается?»
- Существование двух основных форм размножения организмов в природе.
Учащиеся вспоминают из курса 7 класса о различных способах размножения организмов.
Затем делают вывод о преимуществах полового размножения.
- Основные термины по теме размножения. Выполнение тестового задания на установление соответствия.
- « Чем отличаются в строении тела мужской и женский организмы?»
Учащиеся приходят к выводу, что женские и мужские организмы отличаются следующими признаками: у мужчин узкий таз и широкие плечи, у женщин интенсивно развитый тазовый пояс.
- Строение женской и мужской половой системы.
Подписываем составляющие половой системы(работа с рисунками)
- Биологический смысл оплодотворения.
Просмотр слайдов презентации.
Делаем вывод и записываем в тетрадь.
- Зависимость пола зародыша от половых хромосом.
Составление схемы на доске и запись в тетрадь.
- Развитие зародыша и плода.
А) Закон индивидуального развития
Учащиеся записывают суть биогенетического закона, пользуясь слайдами презентации.
Б) Развитие плода.
Задание»Отметьте все черты проявления закона Геккеля-Мюллера»
- Продолжительность беременности у человека.
- Какой режим необходим беременной?
Работа с текстом учебника с последующим заполнением таблицы.
- Выводы урока.
Человеку, как и животным и большинству растений, свойственно половое размножение. Генный аппарат потомства обновляется, так как в нем сочетаются свойства отца и матери, а так же прародителей.
Программа развития человека сформировалась в процессе эволюции вида.
Изучая индивидуальное развитие, возможно понять историческое прошлое вида.
- Рефлексия.
Выполнение тестового задания»Закончите предложения».
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В сасывание – поступление различных веществ в кровь и лимфу.
Всасывание питательных веществ происходит в кишечных ворсинках
Вода, хлориды, некоторые витамины всасываются путем диффузии или осмоса.
Глюкоза и аминокислоты, поступившие в кровь, транспортируются в печень.
Функции печени
Толстый кишечник состоит из нескольких отделов: слепой, ободочной, сигмовидной, прямой кишки.
От начального отдела толстого кишечника отходит червеобразный отросток - аппендикс
Слепа кишка травоядных достигает большого размера.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока по теме: "Индивидуальное развитие организма"
Цель урока: Создать условия для формирования знаний об этапах индивидуального развития организмов. Задачи: Образовательные: сформировать знания об основных стадиях эмбрионального периода развития жи...
Методическая разработка урока по биологии по теме "Индивидуальное развитие организма человека"
Урок обобщения. Цель: обобщие и систематизация знаний обучающихся по теме «Индивидуальное развитие организма человека»; подведение итогов изучения учебного материала....
Конспект урока по теме "Индивидуальное развитие организмов - онтогенез"
УРОК ПРОВОДИТСЯ В 9 КЛАССЕ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)...
разработка урока для 9 класса на тему: "Индивидуальное развитие организмов — онтогенез"
Цель урока: Расширить знания учащихся о процессе оплодотворения, закономерностях и этапах зародышевого развития, способах послезародышевого развития.Задачи урока:углубить и систематизировать знания уч...
Презентация к уроку биологии на тему:«Индивидуальное развитие организмов. Биогенетический закон». 9 класс
Данная презентация может применяться во время проведения урока биологии в 9 классе по линии Криксунова, Каменского, Пасечника....
Урок по по теме: "ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ.БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ЗАКОН"
Урок по Биологии в 9 классе по теме: "ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗМОВ.БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ЗАКОН"...
Технологическая карта урока биологии в 10 классе по теме "Индивидуальное развитие организма (онтогенез). Причины нарушения развития. Жизненные циклы разных групп"
Данная разработка урока составлена в соответствии с ФГОС. урок разработан для обучающихся 10х классов. Для УМК Агафонова В.Г И формирует у учащихся понимания понятий и яв...