методическая разработка урока "Экологические факторы и их влияние на живые организмы"
методическая разработка по биологии (5 класс) на тему
Комбинированный, практико-ориентированный урок с использованием цифровой лаборатории "Архимед"
Используется технология ПДО (проблемно-диалогового обучения)
На уроке закладываются основы владения элементами исследовательской деятельности: умение проводить эксперимент, выдвигать гипотезы, наблюдать, анализировать результаты и делать выводы. Умение работать с цифровой лабораторией.
Основные понятия, изучаемые на занятии: экологические факторы, абиотические, биотические, антропогенные факторы .
Вид используемых на занятии ИКТ: работа с цифровой лабораторией, интерактивной доской, биологическим словарем.
Образовательные интернет-ресурсы: единая коллекция ЦОР «Экологические факторы»
Материалы и оборудование:
компьютер, интерактивная доска, цифровая лаборатория «Архимед», датчики влажности, температуры, освещенности, комнатные растения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_ekol_faktory.rar | 56.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Инструкционная карта по работе с цифровой лабораторией NOVA.
Внимание! Соблюдайте правила безопасной работы с электроприборами.
- Включите NOVA в сеть (подключите клавиатуру и мышь, можно пользоваться стилусом)
- Подключите датчики, начиная с входа №1. Разместите датчики на объекте, закрепите.
- Запустите программу MultiLab (иконка находится на рабочем столе).
- Настройте параметры измерений:
- на панели инструментов нажмите пиктограмму Настройка
- выберите нужный датчик (должен определиться автоматически)
- задайте параметры измерений (частоту, количество замеров)
5. Начните запись данных, нажав на пиктограмму Пуск.
Во время регистрации данных программа может отображать их в виде графика, таблицы или прибора.
6. Для окончания записи данных нажмите на Стоп или дождитесь заданного времени.
7. Сохраните данные (Сохранить файл в меню Файл или пиктограмма )
8. Проанализируйте данные
а) по графику или таблице определите значение измеряемого параметра в начале регистрации, через 100с, через 200с, а результаты запишите в таблицу;
б) в меню Инструменты выберите Анализ, затем Статистика и найдите среднее значение (или минимальное, и максимальное), запишите его в таблицу.
9. Для того, чтобы скопировать график как картинку в меню Инструменты выберите Копировать график. Откройте в меню Пуск ---Программы----Стандартные----Nova Paint . После открытия окна программы выберите Правка----Вставить и график вставится в виде картинки формата JPEG. В таком виде его можно будет использовать в других программах (документах, презентациях).
10. После окончания работы закройте все программы, отсоедините датчики и отключите лабораторию от сети.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экологические факторы и их влияние на живые организмы.
Структура урока биологии для учащихся 5 класса в рамках ФГОС....
Разработка урока по теме:"Экологические факторы среды и их влияние на живые организмы".
В условиях перехода ивнедрения ФГОС, наша школа как вся система образования постепенно отказывается от традиционного представления результатов обучения в ивде знаний, умений и навыков.И в соотве...
Технологическая карта урока биологии в 5 классе по теме: "Экологические факторы и их влияние на живые организмы", с использованием ЭОР
урок разработан с применением ЭОР...
Методическая разработка урока по биологии в 5 классе «Живой организм» в соответствии с требованиями ФГОС
Технологическая карта урока по теме "Живой организм"...
«Экологические факторы и их влияние на живые организмы».
Технологическая карта урока по теме " Экологические факторы среды и их влияние на живые организмы" 5 класс ФГОС...
конспект урока по биологии в 5 классе "Экологические факторы и их влияние на живые организмы."
Экологические факторы и их влияние на живые организмы. Тема: Экологические факторы и их влияние на организмы.Цель: создание условий для применения знаний в знакомой и новой учебной ситуациях.Тип ...
"Экологические факторы и их влияние на живые организмы"
Данная работа представляет собой технологическую карту урока биологии в 5 классе в разделе "Введение"....