Методическая разработка урока алгебры в 9 классе по теме "Решение системы двух уравнений,одно из которых линейное,а другое- второй степени"
методическая разработка по алгебре (9 класс)

Методическая разработка урока алгебры в 9 классе по теме

«Решение системы двух уравнений, одно из которых линейное, а другое – второй степени»

учителя математики ГБОУ СОШ № 394 Санкт-Петербурга Р. Л. Ермошкиной

Тип урока: обобщающее повторение.

Цель урока: отработка навыка решения системы двух уравнений, одно из которых линейное, другое – второй степени.

Задачи урока:

• воспитетельная: воспитание навыка работы в малых группах;
• развивающая: развитие самостоятельности в принятии решений, самоконтроля;
• обучающая: применение навыка решения системы уравнений на практике.

План урока

1. Фронтальная работа с классом, объяснение материала учителем.

2. Работа в малых группах по карточкам.

3. Обмен мнениями, дискуссия.

4. Индивидуальная работа.

5. Рефлексия. Работа в командах (по колонкам).

6. Домашнее задание.

Ход урока

1. Приветствие. Обучающиеся формулируют тему урока.

2. Работа в малых группах.

Разминка:

• Решение примеров на умножение, деление, сложение, вычитание и возведение в степень положительных и отрицательных чисел.
• Обсуждение полученных ответов.
• Выражение одного неизвестного через другое для характеристики полученной функции.
• Обсуждение и коррекция полученных результатов.

3. Индивидуальная работа по карточкам (тестирование).

4. Рефлексия. Работа в командах - опрос по теории (составление из букв терминов).

5. Домашнее задание. Составить три системы уравнений и решить их тремя способами.