Исследовательский проект "Использование исторического краеведческого материала при составлении математических задач"
проект по алгебре (10 класс)
В своей работе «Использование исторического краеведческого материала при составлении математических задач», автор изучает историю родного края, анализирует и составляет задания по теме на основе краеведческого материала и разрабатывает сборник математических задач с использованием местного исторического и краеведческого материала.
Тип проекта: исследовательский.
Продукт проекта: Создание сборника математических задач с использованием местного исторического и краеведческого материала.
Работа носит исследовательский характер и будет интересна как подросткам, так и взрослым.
Данная работа способствует развитию регулятивных и познавательных учебных действий, а также целенаправленному поиску и использованию информации по истории родного края составления математических заданий, необходимых для практического применения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_ispolzovanie_kraevedcheskogo_materiala.docx | 1.88 МБ |
 proekt_ispolzovanie_kraevedcheskogo_materiala.pptx | 1.82 МБ |
| sbornik.docx | 2.38 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель исследования Создать сборник задач для обучающихся с использованием местного исторического и краеведческого материала.
Задачи исследования : Проанализировать задачи из учебников математики Изучить местный исторический и краеведческий материал. Изучить литературу о родном крае. Составить сборник математических задач с использованием местного исторического и краеведческого материала.
Алгоритм составления задач на местном краеведческом материале Нужно изучить исторический и краеведческий материал. Выделить материал, содержащий числовые данные. Установить к какой теме будет относиться задача. Установить какого типа будет задача. Установить зависимость между числами. Составить условие задачи. Задать вопрос. Подобрать к задаче дополнительный материал.
Задачи на натуральные числа Бельгия, Дания, Нидерланды и Венгрия занимают территорию 2081195 км 2 . Площадь Челябинской области на 57372 км 2 больше площади Бельгии, на 46357 км 2 больше площади Нидерландов, на 44806 км 2 больше площади Дании и на 5130 км 2 меньше площади Венгрии. Найдите площадь Челябинской области .
Задачи на десятичные дроби Расстояние от Маяка до Бред 7 км. Определите, сколько времени необходимо затратить каждому из транспортных средств, чтобы доехать до пункта назначения.
Задачи на проценты Общая площадь территории Челябинской области на 2020 год составляет 87900 км 2 . Сколько процентов составляет площадь территории Брединского района, если его площадь 5068 км 2 ? Ответ округлите до десятых.
Задачи на движение От железнодорожного вокзала на станции Бреды отошёл пассажирский поезд. Через 3 ч, когда он прошёл 180 км (до станции Орск), с той же станции в противоположном направлении вышел товарный поезд со скоростью 50 км/ч . Какое расстояние будет между поездами через 5 ч после выхода товарного поезда?
Расположен Аркаим в Брединском районе Челябинской области. Обнаружен в 1987 году. Поселение Аркаим состоит из двух концентрических кругов жилищ, каждый из которых был окружен оборонительной стеной и рвом. В центре находилась прямоугольная площадь. Судя по остаткам костров, расположенных в определённом порядке, это была площадь совершения неких таинств. Таким образом, схематично мы видим Мандалу ( мандала — сакральный символ, который может помочь человеку приблизиться к желаемому) — квадрат, вписанный в круг. Памятники природы Брединского района
Памятники природы Б рединского района Наружный круг стены диаметром около 160 метров. Внешняя стена очень массивная высота её 5,5 метров. Она имела пятиметровую ширину. Окружал её 2-х метровый обводной ров, заполнявшийся водой. Далее шло кольцо внутренней стены, её ширина 3 метра, а высота 7 метров. Между внутренней стеной и жилищами была улица шириной 5 метров. Диаметр внутреннего круга Аркаима указывается везде равным 85 метрам, на самом деле это кольцо с двумя радиусами — 40 и 43,2 метра. И, наконец, венчает Аркаим центральная площадь прямоугольной формы, примерно 25 на 27 метров. Выполните задания: 1. Начертите схему городища, используя текст. 2. Найдите площадь кольца внешней стены. 3. Найдите площадь внутреннего круга. 4. Найдите площадь центральной площади. 5. Найдите длину оборонительных стен 6. Сформулируйте свой вопрос и ответьте на него. 7*. Найдите объём воды в оборонительном рве, если его глубина была 2 метра. Используйте формулу V= Sосн . * h
Список литературы 1. Литература 1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. [Текст] – М.: Просвещение, 2011. – 41 стр. 2. Герд А. Л. Избранные педагогические труды/ Под ред. Б.Е. Райкова. — М., 1953. — с. 75-76. 3. Истомина Н.Б. Методика обучения математике в начальных классах : учебное пособие для студентов ф-тов подготовки учителей нач. кл . пед . ин- тов , колледжей и училищ [Текст] / Н.Б. Истомина. – М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 1997. 4. Орлов В.А. Использование краеведческого материала на уроках математики. [текст] /В.А. Орлов// Начальная школа. 2015 –№2. - с. 23. 5. Перевозный А.В. Использование краеведческого материала на уроках математики. [текст]/А.В. Перевозный. – М.: Просвещение, 2013 - 523 с 6. Перцев В.В. Учебный процесс в гимназиях Орловской губернии // Научно-методический электронный журнал Концепт. 2015. № 4. С. 26-30. 7. Календарь знаменательных и памятных дат: Челябинская область: [ежегодник] / ЧОУНБ 8. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. Раздел –официальная статистика. Режим доступа: http://chelstat.gks.ru/wps/ wcm / connect / rosstat_ts / chelstat / ru / statistics / 9. http://ibprom.ru/chelyabinskaya_oblast - Промышленные предприятия Челябинской области 10. http://www.onlinegazeta.info/chelyabinsk/chelyabinsk.htm - онлайн-газета (каталог онлайнСМИ Челябинской области) 11. https://ru-ru.facebook.com/fakty74 - сайт Интересные факты о Челябинской области. 12. http://neofakty74.livejournal.com/ - сборник интересных фактов о Челябинской области.
Муниципальное общеобразовательное казенное учреждение « Брединская средняя общеобразовательная школа № 4» Индивидуальный проект Тип проекта: исследовательский Тема проекта: Использование исторического краеведческого материала при составлении математических задач Автор проекта: Наиль Ахметов, обучающийся 10 класса Наставник проекта: Гульсара Миндваевна Дюсимбаева Учитель математики и информатики и ИКТ 2021г
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интерактивный тест "Составление математической модели по условию задачи" ГИА 9 кл.
Ресурс содержит тест в 2-х вариантах, состоящий из 8 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных, с учетом времени, затраченного на прохождение теста; тест создан в программе РР-20...
«Составление физических задач. Основные требования к составлению задач. Общие требования при решении физических задач»
Решение задач по физике – необходимый элемент учебной работы. Задачи дают материал для упражнений, требующих применения физических закономерностей к явлениям, протекающим в тех или иных конкретн...
Изучаемое понятие: решение задач с составлением математической модели данной ситуации.
Решение задач с составлением математической модели...
Статья "Составление математических задач экологического и краеведческого содержания"
Экологическое образование и воспитание школьников, формирование экологической культуры на этапах познавательной деятельности, экологизация математики, как одна из возможностей сохранить нашу Землю для...
Презентация «Составление математических задач экологического и краеведческого содержания».
Презентация к статье...
Возможности использования краеведческого материала для формирования исторической памяти о событиях Первой мировой войны
В статье рассматривается возможность использования краеведческого материала для изучения отдельных аспектов событий Первой мировой войны на примере г. Николаевска Самарской губернии: участие органов м...
Статья статьи «Проектная деятельность по составлению нестандартных задач с использованием исторического содержания родного края»
В статье представлена проектная раьота по составлению нестандартных задач по математике с использование исторического содержания родного края....