Технологическая карта урока на тему: "Свойства степени с натуральным показателем"
план-конспект урока по алгебре (7 класс)
Поурочные планы на 2 урока по теме: "Свойства степени с натуральным показателем"
Скачать:
Предварительный просмотр:
Тема: Свойства степеней с натуральным показателем
Урок 1
Тип урока: изучение новой темы | Дата: | Класс: 7 | ||
Задачи: создать условия для развития умений формулировать и доказывать свойства степени с натуральным показателем, применять свойства степеней с натуральным показателем для вычисления значения выражения и преобразования выражений, содержащих степени. | ||||
Планируемые результаты | ||||
Предметные: научится возводить в степень, делить и умножать степени с натуральным показателем | Метапредметные: Познавательные – проводить сравнение, классификацию по заданным критерия; Регулятивные – различать способы и результат действий; Коммуникативные – договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов. | Личностные: формировать умение соотносить полученный результат с поставленной целью | ||
Образовательные ресурсы: 1) презентация по математике; 2) Алгебра 7 класс (учебник) | ||||
Организационная структура урока
Этап урока | Содержание деятельности учителя | Содержание деятельности обучающегося (осуществляемые действия) | Формируемые способы деятельности |
1 | 2 | 3 | 4 |
| |||
| |||
| |||
| |||
| Теоретический материал «Свойство степени с натуральным показателем» (учебник, с.87-92) | Ведение конспекта Устно: №17.1-17.3 | Участие в диалоге, понимание точки зрения собеседника, подбор аргументов для ответа на поставленный вопрос, составление конспекта, приведение примеров. |
| Зарядка | Выполнение движений (повторяют за учителем) | |
| Организация работы у доски | №17.14 (в,г), 17.17(а,б), 17.20(а,б),17.24 (в,г) | |
| Самостоятельная работа | Выполнение заданий (см. РМ) | |
| Ответьте на вопросы: - Чего нового вы узнали? - Что больше всего понравилось на уроке? | Учащиеся отвечают по желанию | |
| Учебник: №17.14 (а,б), 17.17(в,г), 17.20(в,г),17.24 (а,б) | ||
Ресурсный материал к уроку
Актуализация знаний
Найти ошибку в записи:
2)
3)
4)
5)
6) 7)
8)
9)
10)
Повторение: Найдите x, если:
а) б)
Предварительный просмотр:
Тема: Свойства степеней с натуральным показателем
Урок 2
Тип урока: закрепление знаний | Дата: | Класс: 7 | ||
Задачи: создать условия для развития умений применять свойства степени с натуральным показателем для вычисления значения выражений, содержащих степени. | ||||
Планируемые результаты | ||||
Предметные: научится использовать свойства степени с натуральным показателем | Метапредметные: Познавательные – проводить сравнение, классификацию по заданным критерия; Регулятивные – различать способы и результат действий; Коммуникативные – договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов. | Личностные: формировать умение планировать свои действия в соответствии с учебным заданием | ||
Образовательные ресурсы: 1) презентация по математике; 2) Алгебра 7 класс (учебник) | ||||
Организационная структура урока
Этап урока | Содержание деятельности учителя | Содержание деятельности обучающегося (осуществляемые действия) | Формируемые способы деятельности |
1 | 2 | 3 | 4 |
| |||
| |||
| |||
| |||
| Теоретический материал «Свойство степени с натуральным показателем» (учебник, с.87-92) | Ведение конспекта Устно: №17.28, 17.29 Тест | Участие в диалоге, понимание точки зрения собеседника, подбор аргументов для ответа на поставленный вопрос, составление конспекта, приведение примеров. |
| Зарядка | Выполнение движений (повторяют за учителем) | |
| Организация работы у доски | №17.25, 17.27, 17.32 | |
| Самостоятельная работа | Выполнение заданий №16.25 | |
| Ответьте на вопросы: - Чего нового вы узнали? - Что больше всего понравилось на уроке? | Учащиеся отвечают по желанию | |
| Учебник: № | ||
Ресурсный материал к уроку
Актуализация знаний
Заполнить пробелы таким образом, чтобы равенства были верными:
2)
3)
4)
5)
6) 7)
8)
9)
Тест:
- Чему равен показатель степени выражения
а) 4; б) 33; в) 14; г) 2.
- Чему равно основание выражения
а) 2; б) 3; в) 1; г) 4.
- Назовите показатель степени выражения
а) 4; б) 5; в) 6; г) 16.
- Вычислите выражения
а) 9; б) 1; в) 3; г) 27.
- Найдите значение переменной, при которой будет верное равенство
а) 6; б) 4; в) 1; г) 7.
Ответы: 1-в, 2-б, 3-в, 4-а, 5-б.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по алгебре "Свойства степени с натуральным показателем". 7 класс
Целью данного урока служит отработка умений систематизировать, обобщать знания о степени с натуральным показателем, закрепить и усовершенствовать навыки простейших преобразований выражений, содержащих...
Технологическая карта урока математики 7 класс " Степень с натуральным показателем."
Технологическая карта урока математики 7 класс " Степень с натуральным показателем"...
Технологическая карта урока по теме "Свойства числовых неравенств"
Технологическая карта данного урока позволяет увидеть учебный материал целостно и системно, проектировать образовательный процесс по освоению темы «Свойства числовых неравенств»...
Технологическая карта урока по алгебре "Свойства степени с натуральным показателем".
Технологическая карта урока составлена по учебнику "Алгебра 7 класс" А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. Тип урока: урок изучения нового материала....
Технологическая карта урока по теме «Свойства равнобедренного треугольника». Изучение нового материала (геометрия, 7 класс, УМК Атанасяна).
Технологическая карта урока геометрии для 7 класса, разработана в соответствии с ФГОС ООО и орентирована на работу с учебником Л.С.Атанасян....
Технологическая карта урока по теме «Свойства числовых неравенств» 8 класс
Технологическая карта урока по теме «Свойства числовых неравенств» 8 класс...