Метод объединение
методическая разработка по алгебре (5 класс) на тему

Педагогические технологии

Системно – деятельностный подход

   Достижение нового образовательного результата возможно при реализации системно – деятельностного подхода. Основная его идея состоит в том, что новые знания не даются в готовом виде, а ребенок добывает их сам в процессе собственной учебно – познавательной деятельности. Задача учителя – создать условия для вовлечения каждого обучающегося в активную мыслительную деятельность на уроке и вне его через осуществление системно – деятельностного подхода в обучении. Основная цель системно – деятельностного подхода в обучении – научить не знаниям, а работе

                    Ученик                                                             Учитель

Самостоятельно ставит учебные              Организует поиск обучающимися

цели                                                             знаний, решений

Проектирует пути их реализации             Управляет этими поисками, развивая

                                                                      познавательную деятельность

                                                                       учащихся

 Ученик учится учиться                             Учитель учи учиться

Структура урока при системно – деятельностном подходе

Учитель создает проблемную ситуацию – ученик принимает проблемную ситуацию – вместе выявляют проблему – учитель управляет поисковой деятельностью – ученик осуществляет самостоятельный поиск – обсуждение результатов.