Элективный курс "Методы решения уравнений, неравенств и их систем"
элективный курс по алгебре (11 класс) на тему
Элективный курс "Методы решения уравнений, неравенств и их систем"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metody_resheniya_uravneniy_neravenstv_i_ih_sistem_11.docx | 32.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Комитет Администрации г. Славгорода Алтайского края по образованию
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
«Покровская средняя общеобразовательная школа»
с. Покровка г. Славгорода Алтайского края
Согласовано: ПМО учителей
естественно-научного
объединения
Протокол № _____ от «___»________2015 г.
Руководитель:
__________З.П. Игнатенко
Согласовано: заместитель директора по УВР МКОУ
«Покровская СОШ»
___________Е.Н. Косогор
«___»_________2015 г.
Утверждаю: директор
МКОУ «Покровская СОШ»
___________С.А. Иванова
Приказ №______от «___»_______2015 г.
Элективный курс:
«Методы решения уравнений,
неравенств и их систем»
Ступень: среднее общее образование
Класс: 11
Предмет: математика
Срок реализации: 2015-2016 учебный год
Разработчик: И.А.Петросян
г. Славгород с. Покровка
2015 г
Пояснительная записка
Программа данного элективного курса рассчитана на 32 часа и предназначена для учащихся 11 класса. Элективный курс позволит школьникам получить дополнительную подготовку и сдать ЕГЭ по математике.
В данном курсе наиболее распространённый (стандартный) путь решения уравнений состоит в том, что с помощью стандартных приёмов решение данного уравнения сводится к решению нескольких элементарных уравнений с последующим анализом найденных корней.
Цели курса
- Знакомство учащихся с общими методами и приемами решения
уравнений, неравенств и их систем;
- подготовка учащихся к продолжению образования в высших учебных заведениях;
- повышение уровня общей математической подготовки;
- проверка счетно-аналитических умений, уровня логического мышления и творческих способностей.
Задачи курса
- повышение уровня математического и логического мышления учащихся;
- развитие навыков исследовательской деятельности;
- подготовка выпускника к сдаче экзамена по математике.
Формы организации учебных занятий
Формы организации учебных занятий включает в себя лекции, практические занятия, тренинги по использованию методов поиска решений.
Основной тип занятий комбинированные уроки.
Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | ||
План | Факт | ||||
Введение. | 1 | 05.09. | |||
Раздел 1. Уравнения и системы уравнений. | |||||
Рациональные уравнения, приводящиеся с помощью преобразований к линейным и квадратным. | 1 | 12.09. | |||
Рациональные уравнения, приводящиеся с помощью преобразований к линейным и квадратным. | 1 | 19.09. | |||
Рациональные уравнения, приводящиеся с помощью преобразований к линейным и квадратным. | 1 | 26.09. | |||
Иррациональные уравнения. Появление лишних корней. | 1 | 03.10. | |||
Иррациональные уравнения. Появление лишних корней. | 1 | 10.10. | |||
Области допустимых значений неизвестного. | 1 | 17.10. | |||
Замена неизвестного. | 1 | 24.10. | |||
Замена неизвестного. | 1 | 14.11. | |||
Разложение на множители | 1 | 21.11. | |||
Разложение на множители | 1 | 28.11. | |||
Системы уравнений. | 1 | 05.12. | |||
Системы уравнений. | 1 | 12.12. | |||
Системы уравнений. | 1 | 19.12. | |||
Системы уравнений. | 1 | 26.12. | |||
Системы уравнений. | 1 | 16.01. | |||
Раздел 2. Неравенства и их системы. | |||||
Неравенства. | 1 | 23.01. | |||
Неравенства. | 1 | 30.01. | |||
Неравенства. | 1 | 06.02. | |||
Неравенства. | 1 | 13.02. | |||
Преобразование неравенств. | 1 | 20.02. | |||
Преобразование неравенств. | 1 | 27.02. | |||
Преобразование неравенств. | 1 | 05.03. | |||
Преобразование неравенств. | 1 | 12.03. | |||
Преобразование неравенств. | 1 | 19.03. | |||
Неравенства, содержащие абсолютные величины. | 1 | 09.04. | |||
Неравенства, содержащие абсолютные величины. | 1 | 16.04. | |||
Неравенства, содержащие абсолютные величины. | 1 | 23.04. | |||
Раздел 3. Решение задач на составление уравнений | |||||
Решение задач на составление уравнений | 1 | 30.04. | |||
Решение задач на составление уравнений | 1 | 07.05. | |||
Решение задач на составление уравнений | 1 | 14.05. | |||
Решение задач на составление уравнений | 1 | 21.05. | |||
Итого часов: | 32 | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
элективный курс.10 класс.«Методы решения уравнений, неравенств и их систем».
Углубление отдельных тем обязательных предметов федерального компонента и обязательных предметов по выбору...
Тест по темам « Решение уравнений и их систем», «Решение неравенств и их систем» и «Решение уравнений, неравенств, систем неравенств с модулем».
Задания теста соответствуют содержанию учебника «Алгебра. 9 класс : учеб. для учащихся общеобразовательных учреждений / Ю. Н. Макарычев , Н. Г. Миндюк , К. И. Нешков , И. Е. Феоктист...
Нестандартные методы решений уравнений, неравенств и их систем. Использование свойств функции
Нестандартные методы решений уравнений, неравенств и их систем. Использование свойств функции...
Рабочая программа элективного курса "Нестандартные методы решения уравнений, неравенств и их систем" для 10 класса
Данный элективный курс выполняет функцию поддержки основных курсов цикла математического образования старшей школы.Программа элективного курса состоит из одного образовательного раздела пр...
Рабочая программа элективного курса "Методы решения уравнений, неравенств и их систем"
Рабочая программа элективного курса "Методы решения уравнений, неравенств и их систем"...
Элективный курс по математике «Решение уравнений, неравенств и их систем» для учащихся 11 класса
Представлен элективный курс по математике "Решение уравнений, неравенств и их систем" для учащихся 11 класса...
методическая разработка «Геометрический метод решения уравнений, неравенств, систем»
Тип урока: Урок общеметодологической направленности.Цели урока: Внесение геометрического метода в алгебраические уравнения, неравенства, системы для их рационального решения.Задачи: - формировать у уч...