Контрольная работа по математике 5 класс
учебно-методический материал по алгебре (5 класс) на тему

Административная     контрольная  работа  за 1  полугодие.

5  класс.

1  вариант

1.   Сравните  числа  и  запишите  ответ  с  помощью  знака  ;

а) 2 657 209 и 2 654 879                 б) 96 785 и  354  211.

2. Найдите  значение  выражения:

39 · 58 – 9720 : 27 + 33

3. Найти  значение  выражения:

а)  х + у,  если  х = 28, у = 79;

б)  260 + а – 160,  если а = 93.

4.Решите  с  помощью  уравнения  задачу.

В  книге  напечатаны  две  сказки. Первая  занимает  в  четыре  раза  больше  страниц,  чем  вторая,  а  обе  они  занимают  30  страниц.  Сколько  страниц  занимает  каждая  сказка?

5. В  треугольнике  MFK сторона FК  равна 62 см, сторона  КМ на  1дм  больше  стороны  FK, а  сторона  МF – на  16  см меньше  стороны   FК.  Найдите  периметр  треугольника MFK  и  выразите  его в  дециметрах.

2  вариант

1.   Сравните  числа  и  запишите  ответ  с  помощью  знака  ;

а) 3 859 407 и 3 859 601                 б) 216 312 и  85 796.

2. Найдите  значение  выражения:

57· 38 – 8640 : 24 + 66

3. Найти  значение  выражения:

а)  х + у,  если  х = 76, у = 29;

б)  340 + а – 240,  если а = 87.

4.Решите  с  помощью  уравнения  задачу.

В  двух  корзинах  98  яблок.  В  первой  яблок  в  шесть  раз  меньше, чем  во  второй. Сколько  яблок  в  каждой  корзине?

5. В  треугольнике  MFK сторона FК  равна 73 см, сторона  КМ на  1дм  меньше  стороны  FK, а  сторона  МF – на  11  см больше  стороны   FК.  Найдите  периметр  треугольника MFK  и  выразите  его в  дециметрах.

Административная  контрольная  работа  за  1  полугодие

8  класс

1  вариант

1.  Сократите  дробь:

;       б) ;      в)  

2.Представьте  в  виде  дроби:

а)               б)· + ).

3.Постройте  график  функции  у =. Какова  область  определения   функции?  При  каких  значениях  х  функция  принимает  положительные   значения?

4. Найдите  значение  выражения:

а) ;      б) ·;     в)  ;       г).

2  вариант

1.  Сократите  дробь:

;       б) ;      в)  

2.Представьте  в  виде  дроби:

а)  б)· - ).

3.Постройте  график  функции  у =. Какова  область  определения   функции?  При  каких  значениях  х  функция  принимает  отрицательные   значения?

4. Найдите  значение  выражения:

а) ;      б) ·;     в)  ;       г).