разложение чисел на простые множители 5 класс презентация
презентация к уроку по алгебре (6 класс) на тему

Слайд 1

Разложение чисел на простые множители Классная работа 17.09.

Слайд 2

Проверка домашнего задания взаимопроверка

Слайд 3

№115 575=5*115; 10053=3*3351; 3627=9*403=3*208; 565656=2*282828=3*188552 №118 30=1*30=2*15=3*10=5*6 33=1*33=3*11 42=1*42=2*21=3*14=6*7 99=1*99=3*33=9*11 №119 Р=66дм, одна сторона =3/11 периметра(Р) найти площадь? 1)66:11*3=18(дм) одна сторона 2)(66 – 18*2):2=15(дм)вторая сторона 3)18*15=270(дм²)площадь

Слайд 4

№141 (а) 54=2*3*3*3 65=5*15 99=3*3*11 162=2*3*3*3*3 10000=2*2*2*2*5*5*5*5 №143 один тракторист неизвестно (принимаем за х ), значит другой в 1,2 раза больше (1,2х) вместе=12,32га. Составим уравнение: х + 1,2х=12,32 2,2х=12,32; х=12,32:2,2 х=56 (га) один тракторист, тогда 1,2*56=67,2(га) второй тракторист

Слайд 5

№145 (424,2 – 98,4) : 3,6 * 0,9 + 9,1 = 90,55 424,2-98,4=325,8 325,8:3,6=3258:36=90,5 90,5*0,9=81,45 81,45 + 9,1=90,55 Действия должны быть выполнены в столбик! Если нет - то на балл ниже оценка!

Слайд 6

Давайте посчитаем  РАЗМИНКА

Слайд 8

Вопросы: 1. Какие числа называются простыми? 2. Какие числа - составными? 3. Что за число 1? 4. Назовите все простые числа от 23 до 47 5. Сколько всего простых чисел? 6.Является ли число 46 простым? 7.Является ли число 73 простым ?

Слайд 9

Всякое составное число можно разложить на простые(!) множители 210 21 10 7 3 2 5    210 = 3 · 7 · 2 · 5

Слайд 10

При разложении чисел на простые множители используют признаки делимости; 756 = 2 · 2 · 3 · 3 ·3 · 7 756 2 378 2 189 3 63 3 21 3 7 7 1

Слайд 11

Разложить на простые множители числа: 30; 160; 250 . (самостоятельно)

Слайд 12

Сделаем проверку !  . 30 2 160 2 250 5 15 3 80 2 50 5 5 5 40 2 10 2 1 20 2 10 2 5 5 1 30 = 2 *3* 5 ; 160 = 2*2*2*2*2*5; 250 = 2*5*5*5. 5 1 Множители располагают в порядке возрастания!

Слайд 13

Тренировочные упражнения №121(а)

Слайд 14

216 2 108 2 54 2 27 3 9 3 3 3 1 162 2 81 3 27 3 9 3 3 3 1 144 2 72 2 36 2 18 2 9 3 3 3 1 512 2 256 2 128 2 64 2 32 2 16 2 8 4 2 1 2 2 2 675 5 135 5 27 3 9 3 3 3 1 1024 2 512 2 256 2 128 2 64 2 32 2 16 2 8 4 2 1 2 2 2 216=2*2*2*3*3*3 162=2*3*3*3*3 144=2*2*2*2*3*3 512=2*2*2*2*2*2*2*2*2 675=3*3*3*5*5 1024=2*2*2*2*2*2*2*2*2*2

Слайд 15

Нарисуй смайлик, который соответствует твоему настроению на конец урока Я все понял(а) Я не все понял(а) Я ничего не понял(а)

Слайд 16

Домашнее задание №141(б), №121 ( бв )