Рабочая программа по математике 2 класс
рабочая программа по алгебре по теме
Рабочая программа курса «Математика» разработана на основе авторской программы для 2 класса В.Н. Рудницкой. Т.В. Юдачевой - М.: Вентана –Граф, 2008 г. Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта начального общего образования и соответствует базисному учебному плану
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное образование город Краснодар
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 22
г.Краснодара
(полное наименование образовательного учреждения)
УТВЕРЖДЕНО
решение педсовета протокол №1
от 30 августа 2011 года
Председатель педсовета
_____________ Л.Г.Денисенко
подпись руководителя ОУ Ф.И.О.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА I вида
По математике
(указать предмет, курс, модуль)
Ступень обучения (класс) начальное общее образование (2 «А» класс)
(начальное общее, основное общее, среднее (полное)общее образование с указанием классов)
Количество часов 136
Учитель Краева Е.А.
Программа разработана на основе
авторской программы «Математика 2 класс», В.Н.Рудницкой, Т.В.Юдачёвой. М.: Вентана –Граф, 2008 г.
(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии)
1.Пояснительная записка.
Рабочая программа курса «Математика» разработана на основе авторской программы для 2 класса В.Н. Рудницкой. Т.В. Юдачевой - М.: Вентана –Граф, 2008 г. Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта начального общего образования и соответствует базисному учебному плану.
Таблица тематического распределения количества часов.
№ п\п | Разделы, темы | Количество часов | |
Авторская программа | Рабочая программа | ||
1. | Сложение и вычитание в пределах 100. | 40 часов | 40 часов |
1.1 | Счет в пределах 100. | 5 | |
1.2 | Числовой луч. | 6 | |
1.3 | Метр. | 3 | |
1.4 | Многоугольник. | 3 | |
1.5 | Сложение и вычитание в столбик. | 9 | |
1.6 | Действия с двузначными числами. | 7 | |
1.7 | Периметр многоугольника. | 3 | |
1.8 | Окружность. Фигуры на плоскости. | 4 | |
2. | Таблица умножения однозначных чисел. | 60 часов | 60 часов |
2.1 | Умножение и деление на 2. | 4 | |
2.2 | Умножение и деление на 3. | 3 | |
2.3 | Умножение и деление на 4. | 4 | |
2.4 | Умножение и деление на 5. | 6 | |
2.5 | Умножение и деление на 6. | 10 | |
2.6 | Умножение и деление на 7. | 5 | |
2.7 | Умножение и деление на 8. | 5 | |
2.8 | Умножение и деление на 9. | 5 | |
2.9 | Решение задач на уменьшение и увеличение числа в несколько раз. | 10 | |
2.10 | Доля числа. | 8 | |
3. | Выражения. | 36 часов | 36 часов |
3.1 | Числовые выражения. | 9 | |
3.2 | Угол. | 4 | |
3.3 | Выражение с переменной. | 9 | |
3.4 | Периметр и площадь прямоугольника. | 8 | |
3.5 | Задачи, содержащие переменную. | 6 |
2.Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по математике.
3.Список рекомендуемой учебно-методической литературы.
- Программы четырехлетней начальной школы. Руководитель проекта проф. Н.Ф.Виноградова. М.- «Вентана-Граф» 2008 г.
- Математика, автор В. Н. Рудницкая М. Изд. центр «Венета - Граф», 2010 г.
- Рабочие тетради: Математика 2кл. №1, № 2. М. Изд. центр «Венета - Граф», 2010 г.
- Математика. Методика обучения 2 класс. В.Н.Рудницкая, Т.В.Юдачева М.: Вентана-Граф, 2011 г.
Согласовано: заместитель директора по УВР «30» августа 2011 года ________В.В.Дмитриева | Согласовано: руководитель МО «30» августа 2011 года ________М.А.Табакова |
Согласовано
заместитель директора по УВР
_______В.В.Дмитриева
«30» августа 2011 года
Муниципальное образование город Краснодар
(территориальный, административный округ (город, район, поселок)
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 22
г.Краснодара.
(полное наименование образовательного учреждения)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
по математике
(указать предмет, курс, модуль)
Класс 2 «А» класс
Учитель Краева Е.А.
Количество часов: всего 136 часов, в неделю 4 часа;
Планирование составлено на основе рабочей программы
Краевой Е.А. «Математика 2 класс», утвержденной решением педагогического совета МОУ СОШ № 22, протокол № 1 от 30 августа 2011 года
(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)
№ урока | Кол-во часов | Дата | Оборудование | ||
план | факт | ||||
Сложение и вычитание в пределах 100 40 час | |||||
1.1 Счет в пределах 100 (5 часов). | |||||
Числа 10, 20, 30 ….100. | 1 | 01.09 | Таблица «Сложение в пределах 20», карточки с числами и предметами, фишки. | ||
Счет в пределах 100. | 1 | 02.09 | |||
Двузначные числа и их запись. | 1 | 06.09 | Карточки с числами и предметами, фишки. | ||
Запись двухзначных чисел. Математический диктант № 1. | 1 | 07.09 | |||
Счет в пределах 100. | 1 | 08.09 | |||
1.2 Числовой луч (6 часов). | |||||
Луч и его обозначение. | 1 | 09.09 | Линейка, тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Числовой луч. Тест. | 1 | 13.09 | |||
Работа над ошибками. Луч и его обозначение. | 1 | 14.09 | |||
Вводная контрольная работа № 1по теме: «Повторение». | 1 | 15.09 | Линейка, тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Работа над ошибками. Построения на числовом луче. | 1 | 16.09 | |||
Самостоятельная работа. Счет в пределах 100. | 1 | 20.09 | |||
1.3 Метр (3 часа). | |||||
Метр. | 1 | 21.09 | Таблица «Меры длины», линейка, тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Соотношение между единицами длины. | 1 | 22.09 | |||
Перевод именных единиц. Самостоятельная работа. | 1 | 23.09 | |||
1.4 Многоугольник ( 3часа). | |||||
Многоугольник | 1 | 27.09 | Таблица «Геометрические фигуры», линейка. | ||
Элементы многоугольника. | 1 | 28.09 | |||
Построение многоугольников. | 1 | 29.09 | |||
1.5 Сложение и вычитание в столбик (9 часов). | |||||
Сложение вида 26+3. | 1 | 30.09 | Счетные палочки, часы. | ||
Вычитание вида 26-3. | 1 | 04.10 | |||
Сложение и вычитание вида 26+3, 26-3. Математический диктант № 2. | 1 | 05.10 | |||
Запись сложения столбиком. | 1 | 06.10 | Таблица «Поразрядный состав числа», линейка, тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Сложение в пределах 100. | 1 | 07.10 | |||
Письменное сложение в столбик. | 1 | 11.10 | |||
Запись вычитания столбиком | 1 | 12.10 | Таблица «Поразрядный состав числа». | ||
Вычитание в пределах 100. | 1 | 13.10 | |||
Письменное вычитание в столбик. Тест. | 1 | 14.10 | |||
1.6 Действия с двузначными числами (7 часов). | |||||
Контрольная работа № 2 по теме «Нумерация». | 1 | 18.10 | Тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Работа над ошибками. Сложение двузначных чисел. | 1 | 19.10 | |||
Сложение и вычитание в столбик. | 1 | 20.10 | |||
Сложение двузначных чисел. | 1 | 21.10 | |||
Вычитание двузначных чисел (общий вид). | 1 | 25.10 | Тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Вычитание двузначных чисел. | 1 | 26.10 | |||
Вычитание двузначных чисел (закрепление). | 1 | 27.10 | |||
1.7 Периметр многоугольника (3 часа). | |||||
Понятие периметр фигуры. | 1 | 28.10 | Таблица «Периметр фигуры», линейка. | ||
Периметр прямоугольника. | 1 | 01.11 | |||
Задачи на нахождение периметра фигуры. | 1 | 02.11 | |||
1.8 Окружность. Фигуры на плоскости (4 часа). | |||||
Окружность, ее центр и радиус. | 1 | 10.11 | Таблица «Окружность», линейка, циркуль. | ||
Взаимное расположение фигур на плоскости. | 1 | 11.11 | |||
Контрольная работа № 3 по теме «Периметр». | 1 | 15.11 | |||
Работа над ошибками. Взаимное расположение фигур на плоскости. | 1 | 16.11 | Линейка, циркуль. | ||
2.Таблица умножения однозначных чисел 60 часов. | |||||
2.1 Умножение и деление на 2 (4часа). | |||||
Умножение и деление на 2. | 1 | 17.11 | Таблица «Умножение и деление чисел», тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Связь умножения и сложения. | 1 | 18.11 | |||
Половина числа. | 1 | 21.11 | |||
Умножение и деление на 2. | 1 | 22.11 | |||
2.2 Умножение и деление на 3 (3часа). | |||||
Умножение и деление на 3. | 1 | 23.11 | Таблица «Умножение и деление чисел». | ||
Таблица умножения на 3. | 1 | 24.11 | |||
Треть числа. | 1 | 25.11 | |||
2.3 Умножение и деление на 4 (4 часа). | |||||
Умножение и деление на 4 . | 1 | 29.11 | |||
Таблица умножения на 4. | 1 | 30.11 | |||
Четверть числа. | 1 | 01.12 | |||
Сложение и вычитание в пределах 100. Самостоятельная работа. | 1 | 02.12 | Дидактический материал. | ||
2.4 Умножение и деление на 5 (6 часов). | |||||
Умножение и деление на 5. | 1 | 06.12 | |||
Таблица умножения на 5. | 1 | 07.12 | |||
Пятая часть числа. | 1 | 08.12 | |||
Решение задач на нахождение периметра. | 1 | 09.12 | |||
Сложение и вычитание в пределах 100. | 1 | 13.12 | |||
Решение задач на умножение и деление. | 1 | 14.12 | |||
2.5 Умножение и деление на 6 (10 часов). | |||||
Контрольная работа № 4 по теме «Табличное умножение и деление ». | 1 | 15.12 | |||
Работа над ошибками. Таблица умножения на 6. | 1 | 16.12 | |||
Шестая часть числа. | 1 | 20.12 | |||
Решение текстовых задач. | 1 | 21.12 | |||
Умножение и деление на 6. | 1 | 22.12 | |||
Счет в пределах 100. | 1 | 23.12 | |||
Площадь фигуры. | 1 | 27.12 | Таблица «Площадь фигуры», «Единицы площади», линейка. | ||
Единицы площади. | 1 | 28.12 | |||
Нахождение площади фигуры. | 1 | 12.01 | |||
Решение задач на нахождение периметра и площади. Математический диктант № 3. | 1 | 13.01 | |||
2.6 Умножение и деление на 7 (5 часов). | |||||
Умножение и деление на 7. | 1 | 17.01 | Таблица «Умножение и деление чисел», тетрадь с дидактическим материалом, линейка. | ||
Таблица умножения на 7. | 1 | 18.01 | |||
Седьмая часть числа. | 1 | 19.01 | |||
Решение задач на нахождение периметра и площади | 1 | 20.01 | |||
Счет в пределах 100. | 1 | 24.01 | |||
2.7 Умножение и деление на 8 (5 часов). | |||||
Умножение на 8. | 1 | 25.01 | |||
Деление на 8. | 1 | 26.01 | |||
Восьмая часть числа. | 1 | 27.01 | |||
Решение числовых выражений в несколько действий. | 1 | 31.01 | |||
Умножение и деление на 8. Тест. | 1 | 01.02 | |||
2.8 Умножение и деление на 9 (5 часов). | |||||
Умножение и деление на 9. | 1 | 02.02 | |||
Решение примеров на табличное умножение. | 1 | 03.02 | |||
Девятая часть числа. | 1 | 07.02 | |||
Умножение и деление на 9. | 1 | 08.02 | |||
Контрольная работа № 5 «Величины». | 1 | 09.02 | |||
2.9 Решение задач на уменьшение и увеличение числа в несколько раз (10 часов). | |||||
Работа над ошибками. Решение задач на нахождение площади. | 1 | 10.02 | Тетрадь с дидактическим материалом, линейка. | ||
Во сколько раз больше? | 1 | 14.02 | |||
Решение задач на сравнение. | 1 | 15.02 | |||
Во сколько раз меньше? | 1 | 16.02 | |||
Решение задач на сравнение. Самостоятельная работа. | 1 | 17.02 | |||
Решение задач на увеличение в несколько раз. | 1 | 21.02 | Тетрадь с дидактическим материалом | ||
Решение задач на уменьшение в несколько раз. | 22.02 | ||||
Решение задач на сравнение. | 1 | 24.02 | |||
Контрольная работа № 6 «Площадь». | 1 | 28.02 | |||
Работа над ошибками. Счет в пределах 100. | 1 | 29.02 | |||
2.10 Доля числа (8 часов). | |||||
Работа с геометрическими фигурами. | 1 | 01.03 | |||
Числовые выражения. | 1 | 02.03 | |||
Доля числа. | 1 | 06.03 | Таблица «Доли числа», тетрадь с дидактическим материалом, линейка. | ||
Нахождение нескольких долей числа. Тест. | 1 | 07.03 | |||
1 | |||||
Нахождение доли числа. | 1 | 09.03 | |||
Контрольная работа № 7 по теме: «Числовые выражения». | 1 | 13.03 | Индивидуальные карточки. | ||
Работа над ошибками. Нахождение нескольких долей числа. | 1 | 14.03 | |||
3. Выражения 36 часов. | |||||
3.1 Числовые выражения (9 часов). | |||||
Название чисел в записях действий. | 1 | 15.03 | Таблица «Названия компонентов действий». | ||
Компоненты действия сложения и вычитания. | 1 | 16.03 | |||
Решение задач выражением. | 1 | 20.03 | |||
Числовые выражения. | 1 | 21.03 | Тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Решение выражений в несколько действий. | 1 | 22.03 | |||
Решение задач изученных видов. | 1 | 23.03 03.04 | |||
Составление числовых выражений. | 1 | 04.04 | Тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Многоугольники и их свойства. | 1 | 05.04 | |||
Компоненты действия умножения и деления. | 1 | 06.04 | |||
3.2 Угол (4 часа). | |||||
Угол. | 1 | 10.04 | Линейка, тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Прямой угол. | 1 | 11.04 | |||
Построение углов. | 1 | 12.04 | |||
Самостоятельная работа. | 1 | 13.04 | |||
3.3. Выражения с переменной (9 часов). | |||||
Переменная. | 1 | 17.04 | Таблица «Уравнение», тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Выражение с переменной. | 1 | 18.04 | |||
Решение составных задач. | 1 | 19.04 | |||
Решение выражений с переменной. | 1 | 20.04 | Таблица «Уравнение», тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Счет в пределах 100. | 1 | 24.04 | |||
Выражение с переменной. | 1 | 25.04 | |||
Контрольная работа № 8 по теме: «Выражения с переменной». | 1 | 26.04 | |||
Работа над ошибками. Решение задач, содержащих переменную. | 1 | 27.04 | |||
Решение задач, содержащих переменную. Тест. | 1 | 02.05 | |||
3.4. Периметр и площадь прямоугольника (8 часов). | |||||
Прямоугольник. | 1 | 03.05 | Линейка, тетрадь с дидактическим материалом. | ||
Квадрат. | 1 | 04.05 | |||
Нахождение площади многоугольника. | 1 | 08.05 | |||
Свойства прямоугольника. | 1 | 10.05 | |||
Площадь прямоугольника. | 1 | 11.05 | |||
Итоговая контрольная работа № 9. | 1 | 15.05 | |||
Работа над ошибками. Решение уравнений. | 1 | 16.05 | |||
Нахождение периметра многоугольника. | 1 | 17.05 | |||
3.5 Задачи, содержащие переменную (6 часов). | |||||
Решение задач, содержащих переменную. | 1 | 18.05 | |||
Отработка алгоритма решения задач, содержащих переменную. | 1 | 22.05 | Индивидуальные карточки. | ||
Задачи на нахождение периметра и площади. | 1 | 22.05 | |||
Решение простых уравнений. | 1 | 23.05 | Индивидуальные карточки. | ||
Решение выражений с переменной. | 1 | 24.05 | Индивидуальные карточки. | ||
136 | Решение выражений. | 1 | 25.05 |
Практическая часть
№ п/п | Вид, тема практической части | Дата |
1 | Вводная контрольная работа № 1 по теме: «Повторение». | 15.09 |
2 | Контрольная работа № 2 по теме: «Нумерация». | 18.10 |
3 | Контрольная работа № 3 по теме: «Периметр». | 15.11 |
4 | Контрольная работа № 4 по теме: «Табличное умножение и деление». | 15.12 |
5 | Контрольная работа № 5 по теме: «Величины». | 09.02 |
6 | Контрольная работа № 6 по теме «Площадь». | 28.02 |
7 | Контрольная работа № 7 по теме «Числовые выражения». | 13.03 |
8 | Контрольная работа № 8 по теме «Выражения с переменной». | 26.04 |
9 | Итоговая контрольная работа № 9 за год. | 15.05 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по математике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования на основании примерной программы по математики 5-9 классы. Математика 5 класс: И.И.Зубарева, А.
Рабочая программа разработана на один учебный год: в основу программы положены педагогические и дидактические принципы (личностно ориентированные; культурно ориентированные; деятельно...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/07/picture-139136-1352295513.jpg)
Рабочая программа по математике класс (автор Виленкин Н.Я.))
Рабочая проргамма содержит пояснительную записку, календарно-тематическое планирование, требования к подготовке учащихся...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/01/picture-647104-1435777376.jpg)
Аннотация к рабочей программе по математике (алгебре и началам анализа), 11 класс , профильный уровень; рабочая программа по алгебре и началам анализа профильного уровня 11 класс и рабочая программа по алгебре и началам анализа базового уровня 11 класс
Аннотация к рабочей программе по МАТЕМАТИКЕ (алгебре и началам анализа) Класс: 11 .Уровень изучения учебного материала: профильный.Программа по алгебре и началам анализа для 11 класса составлена на ос...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике для 5-х классов Разработана на основе примерной рабочей программы ( автор – составитель О.С. Кузнецова ) учителем математики ГБОУ школы № 645 Старковской С.Н
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/09/picture-956036-1507551287.jpg)
Рабочая программа по Математике 5 класса (Рабочая программа составлена на основе программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида, под ред. В.В.Воронковой и учебника «Математика» М.Н. Перова, Г.М. Капустина)
Рабочая программа составлена на основе программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида, под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой Сб.1. –М.:...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/29/picture-330099-1383072430.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет математика Класс 5 Учитель Асессорова Е.М.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет математика Класс 5 Учитель Асессорова Е.М...