конспект урока по физике 9 класс
план-конспект урока по физике (9 класс) по теме
Тема урока
Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник.
Цели урока:
- сформировать у учащихся представления о колебательном движении; свободных колебаниях и колебательных системах; изучить свойства маятников.
- сформировать познавательный интерес к теме «Колебания».
- развитие познавательной, информационно- коммуникативной и рефлексивной деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
konspekt_uroka_9_kl.doc | 42 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока
Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник.
Цели урока:
- сформировать у учащихся представления о колебательном движении; свободных колебаниях и колебательных системах; изучить свойства маятников.
- сформировать познавательный интерес к теме «Колебания».
- развитие познавательной, информационно- коммуникативной и рефлексивной деятельности.
Ход урока
- Организационный момент.
- Объяснение новой темы:
- Колебательное движение- вид неравномерного движения. Давайте вспомним , что мы знаем о неравномерном движении. Вопросы: а) По каким признакам можно судить о неравномерности движения тела? б) Какими может быть траектории при неравномерном движении? в) Какими величинами характеризуется неравномерное движение?
- Внимательно посмотрим на движения и ответим: являются ли они неравномерными?
- Найдите различия и сходства между этими движениями.
- Явление повторяемости движения выражают словом «периодично».
- Мы изучили вид неравномерного движения- движения по окружности. Повторяемость или периодичность тоже присутствовала, но движение не является колебательным. Постарайтесь ответить- почему?
- Используя два последних абзаца на странице 88 сформулируйте основные признаки, характерные для колебательного движения.
И так сделаем выводы. А) Колебательное движение периодично и промежуток времени, через который движение повторяется и называется периодом колебаний; б) За период тело проходит дважды положение равновесия ( в противоположных направлениях).
Более подробно познакомимся величиной, характеризующую колебательное движение- периодом колебаний. Страница 94 ( первые два абзаца).
- Самостоятельная работа учащихся по изучению темы по карточке 1.
- Самостоятельная работа по изучению периода колебаний по карточке 2.
- Тест.
- Домашнее задание: § Упражнение 23 (2)
Приложения:
Карточка 1.
- Динамика объясняет причины движения. По рисунку 49 объясните причину колебательного движения.(Можете пропустить при затруднений).
- Запишите, какие колебания называются свободными, какие системы называются колебательными? (Страница 90).
- Приведите примеры колебательных систем.
- Запишите, что такое маятник?
- Закрепление. Внимательно прочтите текст, приведенный ниже.
- Колебательное движение. Или просто колебания- это движения, которые почти или полностью повторяются через определенный интервал времени;
- Общая черта разнообразных движений- их периодичность; (за период тело проходит дважды положение равновесия)
- Свободные колебания- это колебания, происходящие только благодаря начальному запасу энергии; (сообщенному при однократном воздействии внешней среды)
- Системы тел, которые способны совершать свободные колебания называются колебательными;
- Маятник- твердое тело, совершающее под действием приложенных сил колебания около неподвижной точки или вокруг оси.
Карточка 2.
Техника безопасности при проведении опытов.
- Не растягивайте пружину больше, чем на 4 см.
- Уважайте мнение товарища, достойно отстаивайте свое мнение.
Инструкция для опыта по установлению зависимости периода колебаний пружинного маятника от жесткости пружины.
- Подвесьте на пружины различной жесткости (k1>k2) два тела равной массы (m1=m2).
- Оттяните грузы вниз примерно на одинаковую длину от положения равновесия и отпустите одновременно.
- Заметьте, какой из грузов имеет больший период «Т»
- Запишите вывод в таблицу: (Сравните Т1 и Т2, и закончите предложение словами либо «больше», либо «меньше»)
Пружинный маятник | |
k1>k2 | Т1 Т2 |
Чем больше жесткость пружины, тем период колебаний ………….. |
Тест.
«Колебательное движение. Колебательные системы»
- Тела могут совершать колебания, если …………………………..
- Общая черта для любого колебательного движения …………….
- Охарактеризуйте период колебательного движения по схеме:
Определение периода …….
Единица периода в СИ ……
Способы измерения периода ……
4.Перечсислите признаки, по которым можно отличить колебательные движения:
……..
- Свободными колебаниями называются колебания, ………..
- Колебательная система, это……….
- Маятником называется …………….
Имя учащегося
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по физике. 7 класс. .тема урока: Механическая работа. Единицы измерения.
Тип урока: изучение нового материала.Предоставить новый материал в необычной , нестандартной форме . Изучить физические понятия, применяя литературные произведения. Проделать физические опыты, привлек...
Конспект урока по физике, 9 класс, УМК "Физика" Перышкин А.В., Гутник Е.М.
Урок составлен на основе информационно - коммуникационных технологий, позволяющих сформировать ИКТ - компетенции обучающихся при подготовке к ГИА....
Конспект урока по физике, 9 класс, УМК "Физика" Перышкин А.В., Гутник Е.М.
Урок составлен на основе информационно - коммуникационных технологий, позволяющих сформировать ИКТ - компетенции обучающихся при подготовке к ГИА....
Конспект урока по физике в 7 классе «Физика и техника»
Урок изучения знаний и способов деятельности...
План-конспект урока:"Выдающийся физик и организатор»(жизнь и деятельность И.В. Курчатова),Решение задач по теме«Радиоактивные превращения», 11 класс Физика
План-конспект урока"Выдающийся физик и организатор»(жизнь и деятельность И.В. Курчатова),Решение задач по теме«Радиоактивные превращения», 11 класс...
Конспект урока по физике в 7 классе по теме: "Посвящение в юные физики"
Конспект урока по физике в 7 классе по теме: "Посвящение в юные физики"...
Конспект урока по физике «Что изучает физика?» 7 класс
Предмет: физикаКласс: 7Место: первый урокЦели урока:Познакомить учащихся с новым предметом школьного курса.Пояснить связь физики с другими науками.Ввести физические термины: физические явления, физиче...