Статистика-дизайн информации
методическая разработка по алгебре (9 класс) по теме

Слайд 1

Статистика – дизайн информации. Статистические исследования

Слайд 2

Зачем нужна статистика Для получения, обработки и анализа количественных данных. Для изучения различных общественных и социально – экономических явлений проводятся статистические исследования

Слайд 3

Задание: проведите статистическое исследование Сбор информации. Обработка информации. Результаты исследования

Слайд 4

Сбор информации Анкетирование участников исследования. Составление упорядоченного ряда чисел. Обработка полученного ряда.

Слайд 5

Работа с полученными данными Время, затраченное на приготовление домашнего задания по математике: Время,мин . 30 31 32 33 35 36 38 40 42 частота 1 1 6 1 2 3 3 2 1

Слайд 6

Работа с данными Размахом ряда чисел называется разность между наибольшим и наименьшим из этих чисел: 42 – 30 = 12. Размах ряда показывает как велик разброс данных в ряду.

Слайд 7

Работа с данными Модой ряда называется число, наиболее часто встречающееся в ряду: таким числом является 36. Мода ряда свидетельствует о типичном показателе, т.е. чаще всего на выполнение работы затрачивается 36 минут.

Слайд 8

Работа с данными Медианой упорядоченного ряда чисел с четным количеством членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине: в упорядоченном ряду чисел 20 членов, на 10 и 11 местах стоят числа 35 и35, значит медиана этого ряда 35.

Слайд 9

Работа с данными Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих чисел на количество слагаемых: (30+31+32*6+33+35*2+36*3+38*3+40*2+42)/20=3 2 Это число показывает, что в среднем учащиеся затрачивают на выполнение задания 32 минуты.

Слайд 10

Вывод по итогам исследования 1 . Разброс во временном промежутке при выполнении задания составляет 12 минут. 2.В среднем на выполнения задания затрачивается 36 минут. 3.Типичным показателем является время 36 минут. 4.При определении объема домашнего задания необходимо учитывать полученные результаты.