Математика-5. План-конспект урока по теме: «Деление на десятичную дробь»
план-конспект урока по алгебре (5 класс) по теме

5 класс.

Учебник под редакцией И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича.  Математика-5.

План- конспект урока по теме: «Деление на десятичную дробь»

Цели:

Образовательная: Учащиеся должны получить способ деления

                                на десятичную    дробь.

Развивающая:     Учащиеся должны уметь применять полученный

                              способ деления на десятичную дробь по алгоритму:

                             1.В делимом и в делителе перенести запятую вправо

                                на столько цифр,  сколько их после запятой в делителе.

                             2.После этого выполнить деление на натуральное число.

Воспитательная: Учащиеся должны убедиться в том, что знание данного способа

                             Расширяет их вычислительную культуру.

 Ход урока.

Устный счет.

       :4                 -2,56                   :6

  →  →    →

 +3,9↑       -4,1         :11                  +0,6     ↓+0,91

8,5→  →     →

  :5 ↓  * 0,3        +2,49        :5  ↑+0,4

  →    → →

Учитель: Можно ли утверждать, что вы умеете выполнять все действия с десятичными дробями?

Учащиеся:

Учитель Какие действия с десятичными дробями мы не умеем выполнять?

Учащиеся:

 Не умеем делить на десятичную дробь.

Учитель: Чем же мы должны заняться на уроке?

Учащиеся: Научиться делить на десятичную дробь.

Получить правило деления на десятичную дробь.

Научиться его применять.

 Записали тему урока в тетради. « Деление на десятичную дробь»

1.Вычислите:

1) 36072:18 =

    36,072:18 =

    0,36072:18=

2)1,8*10=

   1,8*100=

    0,18*10=

    18*100=

Какое правило нужно вспомнить, чтобы выполнить данное задание?

2. Вычислите:

При умножении или делении делимого и делителя на одно и то же число…….

3. Учитель: На сколько надо умножить делимое и делитель, чтобы деление на десятичную дробь заменить делением на натуральное число?

8:0,4=                6,6:0,06=                 13,41:4,5=            0,14:0,007=

№823.

Учитель: Постарайтесь сформулировать правило деления на десятичную дробь.

Стр.217- читаем правило.

Устно:

8:0,4=     6,6:0,006=     35:0,0005=   8,2:4,1=

4.  20,468:0,17=

 Образец решения:                                                                                               2

1. Перенесите запятую в делителе вправо на столько                  0,17   →   17

    десятичных знаков, чтобы он стал натуральным числом.                             2

2. Перенесите запятую в делимом  вправо на это же число        20,468→  2046,8

десятичных знаков.

         3) Выполните деление.                                                                   2046,8: 17=

Образец записи: 20,468:0,17=2046,8: 17=120,4

5. Заполните пропуски:

Чтобы не допустить ошибок при делении на десятичную дробь надо:

1. правильно переносить…… в делителе и  делимом;
2. правильно делить полученное делимое на………. натуральное число.

6. Запишите номера верных равенств.

1) 12,65:0,023=1265:23    2) 12,65:0,023=12,65:23     3)12,65:0,023=12650:23

4)12,65:0,023=126,5: 0,023     5) 12,65:0,023=0,01265:0,023

7.№828.

8.Найдите значение выражения 2 способами.

9.Самостоятельная работа.  Вычислите:

 Зашифрованное слово- порода пастушьей собаки, выведенной в Германии.

О 36:0,009=

Г 6:0,03=

Б 51:0,17=

Л 35:0,7=

Р 48:1,6=

Н 4:0,008=

Е 44:1,1=

Подведение итогов.

Домашнее задание: стр.217 (правило) №831, 832- устно, 836(а,б), 838.

Используемая литература. Математика -5 . И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович.

 Рабочая тетрадь №1 И.И. Зубарева,                                          

Математика -5. Рабочая тетрадь. 2 часть Т.И. Григорьева