Разработка урока в 5 классе по теме "Действия с натуральными числами"..
методическая разработка по алгебре (5 класс) по теме

ФИО

Сибгатуллина   Милеуша Дамировна

2.    Место работы

МОУ Больше-Кайбицкая СОШ  

Должность

Учитель математики

Предмет

математика

Класс

5

Тема и номер урока в теме

Действия с натуральными числами

Базовый учебник

Математики 5 класс Н.Я. Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд

Цель  урока

Реализация здоровьесберегающих технологий в рамках уроков математики.

Задачи

- обучающие

Обобщить знания, умения и навыки   выполнения действий с  натуральными числами;

-развивающие

Развивать навыки устного счета, логическое мышление учащихся;

-воспитательные

Вооружить учащихся знаниями о здоровом образе жизни

Тип урока

Обобщение и систематизации знаний

Формы работы учащихся

Фронтальная работа

Необходимое техническое оборудование

Компьютер, экран, проектор, выход в интернет.

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием  порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент.  

 Презентация

1 слайд

Учитель начинает урок.

Настраиваются на урок.

1 мин

2

Устная работа 

Контроль и коррекция знаний.

На этот этап урока подготовлены 2 варианта заданий. (Используется только один из вариантов)

Демонстрация карточки

Самостоятельная работа учащихся с последую

щей проверкой.

5 минут

2 Вариант: Устный счет № 540  (Учебник. Математики 5 класс ).

         Решить примеры и составить слово по ответам

(Первый номер из таблицы)

Демонстрация  2 -  4 слайдов

3

Сообщение темы и цели урока

Презентация,

 5-й слайд                        (Первый номер из таблицы)

Сообщает тему   и задачи урока

Обращают внимания на экран

1 мин

4

Решение задач

   Презентация,

 6 и 7-е  слайды                        

                         (Первый номер из таблицы)

 Знакомить   учащихся с условиями задач.  Разбирает условие вместе с учащимися , наводить их  к самостоятельному решению.

Читают тексты задач

 с экрана.

Решение задач в тетрадях и на доске.

15 мин

(Работы с экраном 3 мин, только во время чтения текста задач)

5

Индивидуальная работа

-

Учитель раздает разноуровневые карточки и предлагает решить уравнения  на оценку

Индивидуальная работа учащихся  тетрадях

10 мин

6

    Игра «Угадай слово»

Презентация

8-13 слайды

                         (Первый номер из таблицы)

Демонстрация слайдов, руководит работой учащихся

Выполняют задания.

4 мин

7

Обобщение .

Беседа учащихся с врачом.

-

Учитель представляет  слово врачу ЦРБ, который присутствует на этом уроке.  

Учащиеся внимательно слушают советы врача, задают вопросы.

6 мин

8

Итог  урока

Презентация,                          

14-й слайд (Первый номер из таблицы)

Учитель  подводит итог урока.

Оценивает ответы учащихся на уроке.

Учащиеся участвуют, отвечают на вопросы  учителя

1 мин

Собирает тетради для проверки индивидуальных заданий и выставления оценок.

Сдают тетради

1 мин

9

Домашнее задание:  

-

Задает домашнее задание.

Записывают задание в дневниках

1 мин

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Презентация к уроку

Информационно - образовательный

презентация

http://pedsovet.org/component/option,com_mtree/task,viewlink/link_id,16282/

2

Информационно - образовательный

карточка

http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/608887c4-68f4-410f-bbd4-618ad7929e22/113922/?interface=pupil&class=47&subject=16