Информация по реализации программы воспитания и социализации
материал на тему

Нормативно-правовая основа деятельности по организации профилактической работы в образовательной организации.

Нормативно-правовые документы федерального уровня:     -Государственная программа "Патриотическое воспитание гражддан Российской Федерации на 2016-2020 годы"

Нормативно-правовые документы   регионального уровня:

Приказ:

-Об итогах паспортизации школьных музеев на базе образовательных организаций ЯНАО в 2016 году № 25 от 13.01.2016г.

Нормативно-правовые документы институционального уровня:

Положение о  музее бое   вой и трудовой славы  «Хранители воинской славы» МБОУ СШ № 16 принято педагогическим советом протокол № 02 от 01.10.2015, утверждено приказом директора школы от 05.10.2015 № 431 о/д;

Положение о Совете музея боевой и трудовой славы «Хранители воинской славы» МБОУ СШ № 16 принято педагогическим советом протокол  № 02 от 01.10.2015, утверждено приказом директора школы от 05.10.2015 № 431 о/д;

План работы школьного музея "Хранители воинской славы" на 2017/2018 учебный год;

Программа детского объединения «Хранители воинской славы»

на 2017-2018 учебный год для обучающихся 5-11 классов;

Динамика процесса воспитания и социализации обучающихся в условиях разработанной школой Программы воспитания и социализации обучающихся

 Школьный музей боевой и трудовой славы «Хранители воинской славы» был открыт 27 февраля 2009 года.

Общее руководство деятельностью музея осуществляет директор школы Козаченко Татьяна Васильевна.

За время существования музея совместно с общественными организациями города ветеранов Великой Отечественной войны и Новоуренгойским городским казачьим обществом были реализованы проекты получены четыре Гранта на развитие и пополнение музея экспонатами времен Великой Отечественной войны:

1."Хранители воинской славы", 2008 г., (200 000 тыс.руб.)

2."Едут, едут по Берлину наши казаки!", 2009 г.,(278 000 тыс.руб.)

3. «Великой Победе посвящается…», 2010 год, (200 000 тыс.руб.)

4."Ямал: все для фронта, все для победы!",2012г.,(500000 тыс.руб.)

5. На базе школьного музея реализуется новый социальный проект: "Поколение - поколению"

Количество экскурсий и мероприятий, проводимых в музее

«Хранители воинской славы»

Следствием сбора материалов и информации становятся содержательные разделы экспозиции музея, по которым сами учащиеся проводят экскурсии, а также участие педагогов и учащихся школы в городских, окружных, всероссийских и международных  конкурсах:

• «Золотая медаль» Всероссийского конкурса «Патриот России», за кейс оригинальных материалов по патриотическому воспитанию, 2010 год;
• Победители регионального этапа, финалисты Всероссийского конкурса методических пособий на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию среди обучающихся «Растим патриотов России», , 2010 год;
• Три диплома I степени III Всероссийского историко-краеведческого конкурса среди учащихся "Дорога, которую я выбираю", номинация - музей края, 2012 год;
• Диплом участника VI Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи "Национальное Достояние России" национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи "Интеграция", 2012 год;
• " Специальные дипломы в номинации "Лучший экскурсовод" I окружного конкурса "Виртуальная экскурсия и специальные дипломы в номинации "Сохранение традиций", 2013 год;
• Диплом II степени всероссийского конкурса «Призвание быть педагогом» по присуждению общественных наград Национальной Премии «Золотой фонд Российского образования» за лучший проект образовательного учреждения, 2013 год;
• «Серебряная медаль» Всероссийского конкурса «Патриот России», , 2014 год;
• «Золотая  медаль» Всероссийского конкурса «Мир молодости», 2014 год;
• «Серебряная медаль», Международного конкурса «Надежда планеты», 2014 год;
• Диплом I степени ГБУ ЯНАО "Регионального центра патриотического воспитания" в окружном смотре-конкурсе музейных экспозиций, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне в номинации "Лучшая мультимедийная презентация", 2015 год;
• Диплом II  степени Законодательного собрания ЯНАО в номинации "Дорогие мои ветераны" окружного конкурса детских рисунков посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне, 2015год;
• Диплом III степени ГБУ ЯНАО «Региональный центр патриотического воспитания» окружном конкурсе на лучшую организацию работы школьных музеев, посвященную 85-летию Ямала, 2015год;
• Специальный диплом жюри в номинации «Сохранение традиций» II дистанционного конкурса музеев образовательных организаций «Виртуальная экскурсия», 2015 год;
• Почетные грамоты педагогам "За успехи в патриотическом воспитании" Департамента молодежной политики и туризма ЯНАО, 2017 год;
•  и другие конкурсы и достижения педагогов и обучающихся школы.

Анализируя весь период работы музея и  проведенных мероприятий военно-патриотической направленности можно отметить следующие тенденции:

- количественные показатели мероприятий неуклонно перерастают в качественные: параллельно с приобретением физических навыков и умений будущих защитников Отечества значительно растет интерес подростков и молодежи к познанию военной истории, атрибутике и символике Российского государства;

- значительно повысился воспитательный уровень мероприятий, особенно в части формирования гражданского сознания подрастающего поколения;

- цели и задачи работы музея скоординированы по своему содержанию, включают в себя элементы преемственности воспитания по различным направлениям.

Формы и методы работы с обучающимися в рамках реализации Программы воспитания и социализации обучающихся

Деятельность музея направлена на решение образовательных и воспитательных задач школы.

В наличии имеются годовой и перспективные планы работы музея на 2016-2019 учебные года.

Музей тесно сотрудничает с другими музеями города, организациями и управленческими структурами города, предприятиями различных сфер деятельности.

Широко представлены связи музея с другими музеями города, организациями и управленческими структурами города, предприятиями различных сфер деятельности:

• Департамент образования Администрации города Новый Уренгой;
• Образовательные организации Департамента образования Администрации города Новый Уренгой;
• Новоуренгойская общественная организация ветеранов Великой Отечественной войны;
• ОО «Армейский союз города Новый Уренгой»;
• Общественные организации города («Детство, опаленное войной»,            «Третий возраст», «Новоуренгойское казачество» и др.);
• Библиотеки города;
• Православная религиозная организация прихода храма Серафима Саровского;
• МБОУ ДОД Дом детского творчества;
• МБОУ ДО ДТТЮ «Дружба»;
• Средства массовой информации города;
• ООО «Газпром добыча Уренгой»;
• Управление дошкольных подразделений ООО «Газпром добыча Уренгой»;
• Городской музей искусств и музей ООО «Газпром добыча Уренгой»;
• МБОУ «Научно-информационный методический центр» города Новый Уренгой.

Школа организует деятельность педагогов и детей по выполнению Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы».

Музей постоянно пополняется новыми экспонатами. Научно-исследовательская деятельность, организованная в рамках музея, имеет целенаправленный характер, ведется системно, является одной из основных форм пополнения музея экспонатами.

Возрос интерес учащихся к выполнению поисковых заданий по темам: «Наши земляки – защитники Отечества», «Письма с фронта», «Война моей семьи коснулась», «Ямал в годы Великой Отечественной войны». Собранная информация изучается, а экспозиция пополняется новыми экспонатами: письмами с фронта, грамотами, документами и личными вещами ветеранов и солдат, не вернувшихся с войны.

Музей не ограничивается научно-исследовательской и экскурсионной деятельностью. Накоплен богатый опыт по формам общественно-полезной работы, многие из которых стали традиционными. Сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, свой округ, свой город проходит красной нитью через военно-патриотическое направление работы музея:

• участие в городских мероприятиях, направленных на военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения (городская военно-патриотическая игра «Зарница»);
• благотворительные акции («Поможем словом и делом», «Посылка солдату», «Солдатский платок»,  «Дети Уренгоя -  тундровикам»,   "Милосердие",  «Гуманитарная помощь Донбассу», «Ровесник Ямала»  и др.)
• концерты по военно-патриотической тематике («Салют, Победы!», «Эхо войны»,  «Победный Май!»);
• уроки мужества, посвященные Дням славы России, Дню Победы («Память сердца», «Блокадный Ленинград», «Этот день мы приближали, как могли!» и др.);
• круглые столы для старшеклассников («Нет фашизму!», «Служить Отчизне суждено!», "Беслан не должен повториться!" и др.),
• военно-патриотическая игра «Маршрут Победы» для обучающихся 7,8,10 классов;
• смотр строя и песни «Служить России» для обучающихся 5-6 классов;
• «Битва хоров» для обучающихся 5-8 классов;  
• встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и ветеранами  современных локальных войн и конфликтов («Эхо афганской войны», «Солдат, всегда солдат» и др.);
• тематические выставки («Эхо далекой войны», «Пионеры – герои», «Письма с фронта»,  «Герои Ямала», «Это было недавно, это было давно»);
• дискуссионные клубы: "Битва за Сталинград", "Брестская крепость" и др.
• работа в локальной сети Интернет

• «Я помню! Я горжусь!»;
• участие в издании городской Книги Памяти "Венок Славы" издание 4-е, доработанное;

• и многое другое.

Такой широкий спектр работы позволяет музею привлечь к активной деятельности многих обучающихся школы и превращает его в центр гражданско-патриотического воспитания  города Новый Уренгой.

В работу включены родители и педагоги-предметники. В музее проводятся интегрированные занятия с учителями истории, литературы, музыки, изобразительного искусства, географии,  природоведения, ОБЖ. На уроках ИЗО и музыки учителя используют репродукции полотен художников, музыкальные произведения, посвященные Великой Отечественной войне. В начальных классах на уроках литературного чтения, учителя знакомят детей с произведениями о героях Великой Отечественной войны. Актуальным является и проведение тематических недель, которые дают возможность для многостороннего обсуждения с обучающимися событий и последствий Великой Отечественной войны. Тематика данных мероприятий различна, например: «Подвигу народа жить в веках», «Детство, опаленное войной», «Сын полка, каков он маленький герой?» и другое.

Основная цель таких мероприятий - формирование у подрастающего поколения высших духовных и социально значимых ценностей и качеств личности (патриотизм, долг, ответственность за судьбу Отечества,  готовность к ее защите).