Качество образования
презентация по теме

Слайд 1

Школа моя - стань еще краше, Школа моя - стань еще лучше, Пусть твои дети станут умнее, С учителями делят проблемы.

Слайд 2

проанализировать деятельность школы по повышению качества знаний учащихся; побуждение учителей, учеников к активной деятельности по повышению качества образования и уровня знаний учащихся на всех ступенях образования. Цель:

Слайд 3

Доклады: «Качество знаний: из чего оно складывается?» Волкова Е.В. «Использование информационных технологий в целях повышения качества знаний учащихся» Кураса Н.Ю. «Личностно–ориентированное обучение в начальной школе» Сысоева А.И. «Работа со слабоуспевающими учащимися по повышению качества знаний» Дешевых Л.В. "Как повысить качество знаний на уроках русского языка» Сурнева Р.Н. «Работа с одаренными детьми» Квасова В.В. «Подготовка к олимпиадам» Семенихина Н.Н. «Опыт работы по подготовке к ЕГЭ» Шумакова Е.Ю.

Слайд 4

« Ответы учителей и учащихся на вопрос: « Как Вы понимаете термин качество образования?»

Слайд 5

«Качество образования- это …» ответы учителей Знание учащихся и высокий профессиональный уровень учителей. Стремление и учащихся и учителей к самообразованию и самосовершенствованию. Уровень предметных знаний и надпредметные компетенции выпускника. Престиж предмета. Материальная база. Совпадение интересов учащихся, родителей и учителей. Достойная зарплата учителей позволяющая затрачивать много времени и сил на подготовку к урокам. Здоровье учителя и здоровье детей.

Слайд 6

Сухомлинский Василий Александрович: «Интерес к учению проявляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха».

Слайд 7

«Качество образования- это …» ответы учащихся Хорошо учиться. Когда есть взаимопонимание между учителем и учащимися. Техническое оснащение кабинетов. Уроки должны быть интересными. Хороший учитель знающий свой предмет, а не учит читать с учебника. Дисциплина в классе. Множество примеров и экспериментов на химии, физике, биологии, географии. Когда учителя умные и не жалуются родителям.

Слайд 8

Редьярд Киплинг писал: “Образование – величайшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно совершенно бесполезно”.

Слайд 9

Качество знаний из чего оно складывается «Качество образования – это степень удовлетворенности ожиданий различных участников образовательного процесса, иными словами соотношение цели и результата, мера достижения цели.

Слайд 10

усиление внимания к личности ученика, к развитию его способностей ориентация обучения на максимальный учет возрастных и индивидуальных особенностей каждого школьника повышение качества образовательного процесса и качества образовательных результатов Требования современности к образованию

Слайд 11

Управление образовательной практикой школы Процессы создания условий Учебный процесс

Слайд 12

Слагаемые качества образования

Слайд 14

Учитель – главный источник качества обучения, развития и воспитания школьника От успешности учителя к успешности школьника

Слайд 15

организация самостоятельной деятельности ученика

Слайд 16

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Анализ уровня применения технологий Модели обучения : исследовательская; учебно-игровая; коммуникативно -диалоговая. Проектная деятельность Информационные технологии Инновационная карта: механизмы внедрения; условия; средства; ресурсное обеспечение.

Слайд 17

Цель должна быть ориентирована на конечный результат РЕЗУЛЬТАТ ЦЕЛЬ

Слайд 19

Предметная тема Ключевые компетенции ученика

Слайд 20

уроков повышение качества образования на основе усиления практической направленности факультативных занятий обогащение образования одаренных учащихся

Слайд 21

Образовательная деятельность на уроках по развитию интеллектуальной одарённости учащихся Содержание деятельности педагогического коллектива по развитию детской одарённости в масштабе школы Управленческая деятельность школьной администрации по развитию детской одарённости Внеклассная деятельность школьного сообщества по развитию детской одарённости

Слайд 22

Индиви-дуализация Дифферен - циация Факульта тивное обучение УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ШКОЛЫ

Слайд 23

Развитие факультативного обучения Наращивание качества развитие Факультативные занятия основная форма дифференциации обучения учащихся

Слайд 24

У кого есть здоровье – есть и надежда, а у кого есть надежда – есть все

Слайд 25

Рациональный режим обучения Оптимальная учебная нагрузка Технология обучения , содействующая здоровью здоровье детей Психологическая и социальная поддержка Рациональный двигательный режим

Слайд 26

Спасибо за внимание!