Платон Валентина Сергеевна

Один человек «не сдвинет гору», каким бы трудолюбивым он ни был, каким бы ораторским даром он не обладал, ему, вряд ли удастся внести ощутимый вклад в развитие системы образования. Это под силу людям, объединенным общей идеей. Если вдуматься, то учитель - самая святая профессия, схожая с миссионером, по сути. Он во все годы нёсёт свет знаний школьникам.  

О себе

Родилась 21 сентября 1962 года в селе Карасу Аксуского района Талды-Курганской области Казахской ССР. Закончила Иркутский педагогическое училище в 1982 году по специальности - учитель начальных классов, а в 1990 году Иркутский государственный институт - по специальности учитель истории и обществоведения. Трудовую биографию начала в г. Ангарске Иркутской области. В 1988 году приехала в г. Нягань, устроилась в школу №6 и работает в этом образовательном учреждении и по сегодняшний день учителем начальных классов.   

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л. Н. Толстой "Война и мир", "Анна Каренина"

И. С. Тургенев "Отцы и дети"

М. Булгаков "Мастер и Маргарита"

А. С. Макаренко "Педагогическа поэма"

Все произведения А. П.Чехова

Мой взгляд на мир

Мир вокруг — только отражение нашего восприятия и наших мыслей.  То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и  нашим отношением к нему. Поэтому следую словам Пифагора "Просыпаясь утром спроси себя: "Что я должен сделать? Вечером, прежде чем заснуть "Что я сделал?

Мои достижения

         За годы работы в г. Нягани МБОУ "СОШ № 6" им. А. И.Гордиенко занимала общественные и выборные должности:

        С 2001-2003 гг.  была  председателем  экспертной  группы аттестации учителей по системе   Эльконина - Давыдова.

       С 2001 - 2004 гг.  возглавляла   городское   методическое   объединение   учителей начальных   классов. 

С 2004 – 2008 гг. была председателем профсоюзного комитета школы.

       С 2005-2013 гг.возглавляла  городское  методическое   объединение  по   программе «Начальная    школа    ΧΧΙ  века».    

 С 2006 года была наставником молодого специалиста школы.

В марте 2007 года являлась  председателем   избирательного  участка  № 263  по  выборам  в Тюменскую областную Думу.

              В 2005 г. была делегатом окружной августовской конференции учителей.

Активно принимает и продолжает принимать участие в профессиональных конкурсах:

2003 - 2004гг. – российский  конкурс  творческих работ «Раз ступенька, два ступенька…», на   который   мною  был  отправлен  журнал  «Капельки  света»,  созданный  совместно с учениками  и  родителями.  Работа  получила   высокую   оценку,   награждена   почётным призом.

2005 - 2006 гг. – 2 место в городском   конкурсе   методических  разработок. (Интегрированный урок русского языка и окружающего мира)

Принимала участие в окружной выставке г. Хаты-Манскийске инновационных технологий: создание электронных тестов в программе MSExcel (2010 г.).

Призёр городского педагогического конкурса «Мультимедио урок  в современной школе» (2011г., 2015г.)

Имею звания:

1.Звание «Почётный работник общего образования РФ» (2013 г.)

2.Звание «Ветеран труда» (2013 г.)

Награждена:

1.Почетной грамотой Министерства Образования и Науки РФ (2010г.)
2. Почётной грамотой Департамента образования и науки ХМАО-Югры (2008 г.).

3. Почётной грамотой профсоюзов народного образования и науки РФ (2007г.).

4.Благодарственным письмом профсоюзов окружной организации работников народного образования и науки (2008 г.).

5.Благодарственным письмом муниципального методического центра г. Нягани за активное участие в подготовке и проведении городского семинара «Фестиваль образовательных программ в начальной школе (2009)

6. Благодарственным письмом за участие и подготовку Педагогического круиза в рамках августовской конференции педагогических работников – 2010 г. и распространение передового педагогического опыта.

7.Благодарность МУ «ММЦ» руководителю творческой мастерской «Начальная школа XXI века» (2011 г.).

8.Благодарственным письмом МУ «ММЦ» за подготовку и проведение мастер - класса «Контроль и оценка деятельности ученика через применение каскадных тестов на уроках математики» (2011 г.).

9. Благодарственным письмом Администрации города Нягани ХМАО-Югры. (2014 г.)

10. Благодарственным письмом Комитета образования и науки Администрации города Нягани ХМАО-Югры. (2013 г.).

11. Почётной грамотой Ханты-Мансийской окружной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ. (2015 г)

Моё портфолио

 Во все времена было важно - не только обладать широкими знаниями и  прочными навыками, но и уметь "преподнести" себя, показать те самые знания и навыки. И в безапелляционности давно известной всем поговорки "Встречают по одёжке, а провожают по уму" можно, пожалуй, и усомниться. Вспомним мудрые слова А.П.Чехова "В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли".

Общее начальное образование является основным приоритетным направлением в образовательной политике страны, а педагог — один из тех, кто претворяет ее в жизнь. Современная школа нуждается в «новом» типе учителя — творчески думающего, обладающего современными методами и технологиями образования, приемами психолого-педагогической диагностики, способами самостоятельного конструирования педагогического процесса в условиях конкретной практической деятельности, умением прогнозировать свой конечный результат. Учитель является главным действующим лицом любых школьных преобразований, которые требуют от него переориентации его деятельности на новые педагогические ценности, что, в свою очередь, высвечивает одну из основных проблем в работе по повышению профмастерства педагогов — формирование исследовательской культуры. Сегодня существует много подходов к формированию навыков рефлексии (самооценки) у учителя. Учителя не загонишь в формулу «знания — умения — навыки», и нет инструмента, которым можно измерить все благородство души учителя, неповторимые моменты его творчества в повторяющемся учебном процессе.

Портфолио: