Низамова Ольга Николаевна

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если он имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель (Л. Н. Толстой).

Учитель не тот, кто учит, а кто определяет судьбу (К. Кушнер).
Ни один завоеватель,  ни один государственный деятель не может изменить сущность масс. Но учитель может совершить больше: он может создать новое воображение и раскрыть творческие способности человека (Н. Рерих).

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель (А. Дистервег).

Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние (Г. Адамс).

Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать (У. Черчилль).

Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу (Р. Олдингтон).

Я приветствую двоечника, но только здорового, порядочного и стремящегося хоть к маленькой победе (Е.Л. Рачевский).

Учитель должен иметь максимум авторитета и минимум власти (Т. Шаш).

О себе

Учитель начальных классов МОУ "СОШ № 49". Закончила факультет педагогики и методики начального обучения Новокузнецкого Государственного педагогического института. Педагогический стаж - 19 лет, высшая квалификационная категория.Считаю, что большое значение в деле воспитания и обучения играет личность учителя, его ум, увлечённость, активная жизненная позиция. Главное в деятельности педагога - чуткое и заботливое отношение , глубокое уважение к личности каждого ребёнка. Награждена медалью "За достойное воспитание детей".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Белкин "Ситуация успеха.Как её создать", Ш.А. Амонашвили "Как любить детей", А.Некрасов "Материнская любовь", Фри́дрих Ви́льгельм Ни́цше «Человеческое, слишком человеческое. Книга для свободных умов».

Мой взгляд на мир

Идти по жизни, бережно неся в ладонях огонёк добра, передавать своё тепло окружающим.

Моё портфолио

Тепло и уют, любовь и ласка, профессиональное мастество и верность избранному делу - основные условия успешного воспитания и становления души каждого ребёнка.

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель (А. Дистервег).

Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние (Г. Адамс).

Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать (У. Черчилль).

Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу (Р. Олдингтон).

Я приветствую двоечника, но только здорового, порядочного и стремящегося хоть к маленькой победе (Е.Л. Рачевский).

Учитель должен иметь максимум авторитета и минимум власти (Т. Шаш).