КРАТКАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ "АЗБУКА ЖИЗНИ"
рабочая программа по зож
Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука жизни» составлена на основе следующих документов:
- требования Федерального государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373;
- Закона РФ «Об образовании» (в ред. Федеральных законов от 13.01.1996 №12-фз, от 16.11.1997 №144 –фз от 13.02.2002 №20-фз и т.д.) статья 12 п.1 статья 26 п.1,2;
- Письма Минобразования РФ от 12 мая 2012 года № 03-296 «Об образовании внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»
Программа внеурочной деятельности по социальному направлению «Азбука жизни» предназначена для обучающихся 1-4 классов.
Цель: формирование и сохранение психологического и физического здоровья младших школьников через создание условий для их успешной адаптации к школьной жизни.
Задачи:
- образовательная: расширить знания детей о природе; факторах, разрушающих здоровье; безопасном поведении в сложных ситуациях.
-воспитательная: воспитание потребности расти здоровым и вести здоровый образ жизни.
-коррекционно-развивающая: развитие речи, внимания и мышления у учащихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kratkaya_programma_azh_iyun.docx | 27.68 КБ |
| test_-_vrednye_privychki.docx | 11.13 КБ |
| test_-_ya_v_bezopasnosti.docx | 11.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Школа-интернат №31» - МАОУ «ШИ № 31».
456227 Челябинская область, г. Златоуст, поселок Айский, д. 20-б
Тел. факс 8 3513 – 79-12-31 E-mail: shkola_31@list
Рассмотрено на заседании МО педагогов по внеурочной деятельности Протокол №_____от «____»________2020 г. Руководитель МО:___________________ (Е.А. Козлова) | «Согласовано»: на заседании педагогического совета МАОУ «ШИ № 31» Протокол №____«____»_______2020 г. | «Утверждаю»: директор МАОУ «ШИ № 31» _______________________ С.Ф. Тихомирова «____»____________2020 г. |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Азбука жизни»
(наименование курса внеурочной деятельности)
социальное
(направление курса внеурочной деятельности)
1-4 классы
Программу составил
Педагог: Копылова О.С.
г. Златоуст
2020
Рабочая программа внеурочной деятельности «Азбука жизни» составлена на основе следующих документов:
- требования Федерального государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 №373;
- Закона РФ «Об образовании» (в ред. Федеральных законов от 13.01.1996 №12-фз, от 16.11.1997 №144 –фз от 13.02.2002 №20-фз и т.д.) статья 12 п.1 статья 26 п.1,2;
- Письма Минобразования РФ от 12 мая 2012 года № 03-296 «Об образовании внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»
Программа внеурочной деятельности по социальному направлению «Азбука жизни» предназначена для обучающихся 1-4 классов.
Цель: формирование и сохранение психологического и физического здоровья младших школьников через создание условий для их успешной адаптации к школьной жизни.
Задачи:
- образовательная: расширить знания детей о природе; факторах, разрушающих здоровье; безопасном поведении в сложных ситуациях.
-воспитательная: воспитание потребности расти здоровым и вести здоровый образ жизни.
-коррекционно-развивающая: развитие речи, внимания и мышления у учащихся.
Содержание курса
Наименование разделов и тем учебного предмета (курса) | Количество часов, отведенных на изучение разделов и тем учебного предмета (курса) | Содержание тем учебного предмета (курса) | Практическая часть с указанием формы |
Мы - часть природы | 1 | Береги лес! | Дистанционное занятие - видео, рисование |
Наше здоровье | 1 | Вредные привычки | Дистанционное занятие - видео, тестирование |
Профессии людей | 1 | Добрый доктор. | Дистанционное занятие - видео, рисование |
Правила безопасного поведения | 1 | Я в безопасности. | Дистанционное занятие - видео, тестирование |
Календарно-тематическое планирование 1-4 класс
№ | Тема урока | Кол-во Ча-сов | Дата прове- дения | Основные понятия | Основные виды деятельности обучающихся | Планируемые Предметные результаты | |
Минимальный уровень | Достаточный уровень | ||||||
1 | Береги лес! | 1 | 3.06.20 | Лес Дерево Огонь Пожар | Просмотр видеоурока, рисование или аппликация по заданной теме | представления о значении объектов изучения; -узнавание и называние изученных объектов на иллюстрациях, фотографиях; | -узнавать и называть изученные объекты в натуральном виде; -знать некоторые правила безопасного поведения с учетом возрастных особенностей; -отвечать и задавать вопросы по содержанию изученного |
2 | Вредные привычки. | 1 | 10.06.20 | Курение Алкоголь | Просмотр видеоурока, тестирование по вопросам | ||
3 | Добрый доктор. | 1 | 17.06.20 | Врач Доктор Лекарство | Просмотр видеоурока, рисование по заданной теме | ||
4 | Я в безопасности. | 1 | 24.06.20 | Безопасность Осторожность | Просмотр видеоурока, тестирование по вопросам | ||
1) Тема занятия "Береги лес!"
Просмотр видеоурока про общую информацию о лесных пожарах и мерах их профилактики.
1 https://www.youtube.com/watch?v=WEQPhRlxI0A
Далее просмотреть мультфильм о лесном пожаре и прочитать правила безопасного поведения в лесу.
2 https://www.youtube.com/watch?v=JLf9wsjmvIM
Подготовить рисунок или аппликацию на выбор "Деревья Урала" или "Насекомое Урала".
2) Тема занятия "Вредные привычки"
Просмотр видеоурока про общую информацию о вредных и полезных привычках, и их влиянии на организм.
3 https://www.youtube.com/watch?v=d8zuZ63leXo
Открыть текстовый документ и пройти тестирование по 4 вопросам по пройденной теме. Выслать ответы заданий.
3) Тема занятия "Добрый доктор"
Просмотр видеоурока про профессии людей
4 https://www.youtube.com/watch?v=FtkwU5H9Oqo
Далее просмотреть мультфильм про работу скорой помощи и ответить на вопросы
5 https://www.youtube.com/watch?v=4y7zqUJ1aeI
6 https://www.youtube.com/watch?v=OxyHiVE-EFU
Подготовить рисунок на тему "Спасибо врачам!".
4) Тема занятия "Я в безопасности"
Просмотр видеоурока про общую информацию о безоасном поведении дома, о опасностях которые могут возникнуть
7 https://www.youtube.com/watch?v=hYPfCTFVoRU
Открыть текстовый документ и пройти тестирование по 4 вопросам по пройденной теме. Выслать ответы заданий.
Предполагаемые итоги реализации программы
Классы | Кол-во учащихся | Кол-во охваченных учащихся | Кол-во учащихся, предоставивших результаты | Процент качества |
1А | 10 | 7 | 5 | 70% |
2А | 8 | 5 | 62% | |
3А | 7 | 5 | 1 | 71% |
3Б | 8 | 4 | 50% | |
4А | 12 | 10 | 83% | |
4Б | 11 | 8 | 2 | 72% |
Итого 68% | ||||
Предварительный просмотр:
Тест к занятию "Вредные привычки"
Внимательно прочитать вопросы и выбрать 1 вариант ответа. Выслать ответы, например 1А, 2Б и тд.
1)Что относится к вредным привычкам?
а) закаливание
б) чтение
в)курение
г) спорт
2)Как влияют вредные привычки на организм человека?
а) наносят огромный вред организму
б) положительно влияют на организм
в) никак не влияют
3) Какая привычка является полезной?
а) есть много сладостей
б) долго смотреть телевизор и играть в компьютер
в) читать книги
г) прогуливать уроки
4) Какая привычка укрепит твое здоровье?
а) грызть ногти
б) чистить зубы 2 раза в день
в) смотреть мультфильмы
г) есть много конфет
Предварительный просмотр:
Тест к занятию "Я в безопасности!"
Внимательно прочитать вопросы и выбрать 1 вариант ответа. Выслать ответы, например 1А, 2Б и тд.
1) Если в квартире появился запах газа, что нужно делать в первую очередь?
а) собрать игрушки
б) включить свет
в) перекрыть подачу газа (повернуть кран на трубе)
г) покинуть квартиру
2) Если в квартире начался пожар, что нужно делать в первую очередь?
а) открыть окна
б) покинуть квартиру
в) позвонить 02
г) собрать игрушки
3) Если тебе звонит незнакомый человек и задает вопросы, что следует делать?
а) рассказать ему о себе
б) сказать ему свой адрес
в) отключить звонок
г) позвать его в гости
4) Какой наиболее пожароопасный бытовой прибор в доме (квартире)?
а) телевизор, плита
б) чайник
в) пылесос
г) часы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Оч. умелые ручки» в соответствии с ФГОС II поколения
Программа разработана для занятий с учащимися 1-4 классов во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколени...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Курса внеурочной деятельности по истории Санкт-Петербурга и малой родины «Страницы истории жизни нашего края и города Санкт-Петербурга» (общекультурное направление)
Разработка курса занятий «Страницы истории жизни нашего края и города Санкт-Петербурга» составлена для работы с младшими школьниками и направлена на социокультурную адаптацию младшего школьника, на по...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности по социальному направлению "Азбука жизни" с 1- 4 класс
Обязательным компонентом ФГОС является внеурочная деятельность. Внеурочная деятельность, рассматривается как специально организованная деятельность обучающихся в рамках...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Азбука правил дорожного движения» основного общего образования срок реализации программы: 1 год
Рабочая программа курса внеурочной деятельности составленав соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартомосновного общего образования,с учетом Примерной основной образовательно...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Движение есть жизнь!» для 1 клласса
Рабочая программа «Движение есть жизнь!» для 1 класса составлена на основе Закона РФ «Об образовании» от 29.12.2012г. №273-ФЗЦель внеурочных форм занятий состоит в том, чтобы н...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "Функциональная грамотность: учимся для жизни"
1.СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПрограмма разработана в соответствии с ФГОС начального общего образования, федеральной программой воспитания. Программа внеурочной деятельности связана с Рабо...