Конспект занятия "Изготовление цветика-семицветика"
план-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс)

Деятельность педагога

Деятельность детей

1.Организационный момент: проверка присутствующих.

2.Повторение изученного материала.

Ребята, давайте вспомним, с каким произведением мы познакомились на прошлом занятии?

Кто автор этого произведения?

Кто может вспомнить, в какие годы написана сказка?

Кто главные герои этого произведения?

Почему у сказки такое название?

Давайте посмотрим на доску. Здесь прикреплены образцы цветка из цветной бумаги с семью разноцветными лепестками.

3. Изучение нового материала.

Ребята, сегодня мы с вами посмотрим красивый рисованный мультфильм, который выпущен студией «Союз мультфильм» в 1948 году.

Ребята, понравился вам мультфильм?

Что понравилось? Какие герои понравились?

Какие поступки совершала девочка Женя? А другие герои? Как вы оцениваете эти поступки?

Совершала ли ошибки Женя? Удалось ли ей их исправить?

Какие качества личности мы можем отметить у Жени и других героев сказки? Можем ли мы подтвердить эти качества и какими поступками?

Какие поступки героев сказки раскрывают нам такие качества личности, как доброта и сострадание, стремление помочь, терпеливость, простота и мудрость, трудолюбие, нежность, милосердие.

Ребята, а как вы видите отражение качеств личности героев произведения в изображениях их образов: в лицах, одежде, используемых предметах. Какие черты характера героев сказки мы узнаем по ним?

4. Закрепление нового материала в практической деятельности.

Ребята, а вы любите дарить подарки?

Почему?

Резюмирует:

Я тоже так считаю. Они приносят радость тем, кого мы любим и показывают наше отношение к человеку.

Давайте сделаем свой цветик-семицветик, как на образце, и подарим Маме.

Приступаем к изготовлению своего собственного волшебного цветочка.

Вырезайте из цветной бумаги семь одинаковых квадратов 10х10 сантиметров.

Сгибайте каждый квадрат, как я показываю, и склеивайте края.

У нас получились лепестки. Приклеивайте друг к другу 7 лепестков поочередно.

Самостоятельно сделайте и приклейте сердцевину выбранного вами цвета.

Из зеленой бумаги скрутите стебелек, приклейте его к цветку.

Цветик-семицветик готов!

5. Подведение итогов занятия.

Какие красивые цветы получились, все – МОЛОДЦЫ!

Ребята, а как вы думаете, Мамам такие

подарки понравятся?

Почему?

Рефлексия:

Что сегодня вы узнали нового?

Что было для вас трудным на занятии?

Уборка рабочих мест.

«Сказкой «Цветик-семицветик»

Писатель В.П. Катаев.

В 40-е годы XX столетия

Ответы детей.

Ответы детей.

Смотрят мультфильм (17 мин.)

Да.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Да.

Ответы детей.

Вырезают квадраты.

Сгибают квадраты склеивают края.

Приклеивают лепестки поочередно

друг к другу.

Самостоятельная творческая

работа детей.

Да.

Ответы детей.

Ответы детей.

Убирают рабочие места.