Праздник

«За всё, чему ты нас учила, спасибо, Азбука, тебе!»

Цели:

- в игровой форме повторить и закрепить знания по курсу «По дороге к Азбуке»;

- воспитывать умение общаться, помогать друг другу;

- создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми;

- способствовать раскрытию талантов у учащихся;

Ход праздника

Ведущий:

- Совсем недавно наши маленькие школьники впервые вошли в класс. Каждый день они знакомились с буквами, и вот уже научились читать, закончили изучать свой первый школьный учебник, который у них называется «Азбука». И сегодня они приглашают Вас к себе на праздник.

1 Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

2.Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас.

У всех нас сегодня замечательное настроение! Встречайте первоклассников громкими аплодисментами!

В е д у щ а я: - Дорогие ребята!

Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились,
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала,

Первая главная книжка. 
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда,
Открылся, ребята, вам сразу.

Ученики:

1*.Наконец пришла весна,
Солнышко лучится!
А нам сегодня предстоит
С Азбукой проститься!

2*. Знают взрослые и дети

И шахтер, и водолаз,

Что трудней всего на свете

Самый первый школьный класс.

3*.Букв сначала мы не знали,                      

 Мамы сказки нам читали.

 А теперь читаем сами,

 Подружились сказки с нами.

4*. Нас научила Азбука читать,
Слова на слоги разделять,
Открыла тайны книги,
К ней мы все привыкли.

5*.Я с этой книжкой первый раз                                  

 Пришел в свой первый светлый класс.

 Я эту книжку полюбил,

 Я в ней все буквы изучил,

 И как мне радостно сказать:

 «Умею я теперь читать!»

6*.Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо много раз
Дружно хором скажем!

7*. До свиданья, до свиданья,

Книга первая моя.

Приходи к нам на прощанье,

Ждут тебя твои друзья.

Учитель:  Первая учебная книга «Азбука» – начало всех начал. Но праздник начался, а главного  гостя - Азбуки- нет. Давайте, ребята, дружно похлопаем, поприветствуем главную гостью нашего праздника.

Входит Азбука.

Азбука.

 Вот и я, мои друзья!
Я вам рада очень!
Слышать добрые слова
Кто же не захочет!

Только в школу вы пришли

Встретилась я с вами.

Дни учёбы потекли,

Стали мы друзьями.

Я учила буквам вас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А ещё терпению.

Вас сегодня не узнать:

Стали бойко вы читать

Очень грамотными стали

Поумнели, возмужали,

И хочу сказать сейчас,

Рада я, друзья, за вас!

(Обращается к ведущему)

А где же мои помощники – буквы?

Ведущий:

33 родных сестрицы-

Писаны красавицы

На одной живут странице,

А повсюду славятся.

Ведущий:

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё – знайте место вы свое,

Ж, З, И, Й, К, Л, М – вспоминайте, кто за кем,

Н, О, П, Р, С, Т, У – стойте дружно на посту,

Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ – собирайтесь не спеша,

Ъ, Ы, Ь – стойте рядышком, вот так!

Торопитесь: Э, Ю, Я – вот и в сборе букв семья!

АЗБУКА:

- Гласные! Здесь?

- Здесь!

- Согласные! Здесь?

- Здесь!

- Буквы, которые не имеют звуков! Здесь?

- Здесь!

Ведущий:

Буквы-значки. Как бойцы на парад,

В чётком равненье построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

И называется он – АЛ-ФА-ВИТ.

Дети исполняют песню Р. Паулса и И. Резника “Алфавит”.

А- алфавит споем мы вместе, 
Б - будем петь его, как песню. 
В - весело споем его мы, 
Г - громче грома, громче грома. 
Д - день сегодня музыкальный, 
Е - есть у нас талант вокальный. 
Ж - жить без знаний скучно б было, 
З - знанье - это наша сила! 
И - и тому пути открыты
К - кто подружится с алфавитом. 
Л - лошадь, лама, ландыш, ложка, 
М - мел, метель, метро, матрешка, 
Н - небо, невод, нить, невеста, 
О - овод, облако, оркестр. 

П - попугай поет по нотам, 
Р - рой пчелиный строит соты. 
С - стрекоза в саду стрекочет, 
Т - такса лапками топочет. 
У - утка слушает пластинки, 
Ф – «Фанту» пробует фламинго. 
X - хор неплох, есть слух у хора, 
Ц - царь зверей его опора. 
Ч - чтим его, рычит он чисто, 
Ш - шесть заменит он солистов. 
Щ - щедрый мир нам дарит песни, 
Э - этот день собрал нас вместе, 
Ю - юмористов, оптимистов, 
Я - ярких, звонких, голосистых! 

Стихи «Азбуке»

• 1.Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

• 2.Знаем мы не понаслышке:

Чудеса и вправду есть.

Мы теперь любые книжки

Можем запросто прочесть!

• 3.Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:

Первый класс – это первая школьная книжка.

Учились по этой книге всегда,

А книга эта – Азбука.

• 4.Она учила буквам нас,

И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,

А еще терпению.

• 5.Нас сегодня не узнать:

Стали бойко мы читать,

Очень грамотными стали,

Поумнели, возмужали

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

А для радости и удовольствия мы сейчас исполним ЧАСТУШКИ!

1ч.   Мы – весёлые ребята,                        

  В 1-ом классе учимся.

  Пропоём мы вам частушки,

  Может, что получится!

2ч.  Мы собрали пап и мам                              

 Но не для потехи.

 Мы сегодня рапортуем

 Про свои успехи.

                 3ч. Мы в нарядах нынче новых,                          

                  И у всех счастливый вид.

                  Ведь сегодня мы досрочно

                  Изучили алфавит!

4ч.Раньше мамы нам читали                            

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

                5ч.  Разбудите меня ночью,                        

                  В самой серединочке.

                  Расскажу вам алфавит

                  Без одной запиночки!

6ч.С азбукой кто не в ладу –                        

С тем я дружбу не веду!

У меня характер крут:

Уважаю с детства труд!

            7ч.Ну, а прописи у нас –                          

            Просто загляденье!

           Мы рисуем там зверят

            И пишем предложения.

                  8ч.  Мы простимся с азбукой                    

                    И рукой помашем.

                    И «спасибо!» десять раз

                    Дружно хором скажем!

9ч.Не печалься, Азбука!                

Лучше нету книжки.

Подарю тебя теперь

Младшему братишке!

                  10ч. Мы пропели вам частушки,                    

                   Как сумели, от души!

                   Хороши наши частушки!

                   И мы тоже хороши!

Азбука:  Молодцы!

Блиц-опрос. Ответьте на вопросы.
• Сколько букв в русском языке? 
• Сколько гласных букв? Звуков?
• Назовите парные согласные.
• Чем замечательны буквы я, ю, е, ё?
• Когда эти буквы обозначают два звука?
• Какие буквы не обозначают звука?

ВЕДУЩИЙ:

Есть конверты в этом зале,

Где написаны заданья.

Первый близко здесь лежит

Там, где музыка звучит.

(звучит мелодия)

Дети находят конверт, Азбука читает задания.

Задание №1: Угадай букву

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)  

2. В этой букве нет угла – до того она кругла.

    До того она кругла – укатиться бы могла. (О)  

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)  

4. На эту букву посмотри – она совсем как цифра 3. (З)  

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

   И понятно сразу всем: получилась буква … (М)  

Азбука. Какие же вы молодцы! А теперь я хочу проверить, насколько хорошо вы умеете отгадывать загадки. Но одно условие: загадки вы прочтете сами!!! (презентация)

Отгадай загадку.

1.На ноге стоит одной,

крутит-вертит головой.

Нам показывает страны,

реки, горы, океаны. (Глобус)

2. В школьной сумке я лежу,

Как ты учишься, скажу. (Дневник)

3.Если ты меня отточишь,

нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Это просто ………..! (Карандаш)

4. Разноцветные сестрицы,

заскучали без водицы.

Дядя, длинный и худой,

носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

нарисуют дом и дым. (Кисточки)

5. В чёрном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Этот заяц белый …..(Мел)

6. Разноцветный ящик мой

В ранец я кладу с собой.

Ящик этот очень мал.

Называется ……(Пенал)

7. Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамотно учиться. (Книга)

8. Я люблю прямоту,

я сама прямая.

Сделать ровную черту

всем я помогаю. (Линейка)

9. Хоть не прачка я, друзья,

Стираю я старательно.

Если мне работу дашь –

Зря трудился карандаш.(Ластик)

Азбука:  Молодцы! Ой, а где же остальные конверты?.    

            «А теперь второй ищите,

             Там откуда свет, тепло,

             Если шторы отодвинуть,

             Вмиг найдёте вы его.»  (ищут конверт)

Молодцы, ребята! В этом конверте нам предлагают задание – поиграть!

Задание № 2  Игра «Собери словечко» Собери волшебные слова из слогов.

Детям

Родителям

Сценка « Оля учит буквы»
Автор: Старшая сестра учит младшую читать. Оленька выучила все буквы, а читать не может, не получается. Никак не складываются буквы в слова. 
 Ст. сестра: - Что тут написано, Оленька?                                
Мл. сестра: - Не знаю.                                                                                                            
Ст.сестра: -Это какая буква?                                        
Мл. сестра: - «А».                                                        
Ст. сестра: - Молодец. А это?                                   
Мл. сестра: - «У».                                                  
Ст. сестра: - А вместе?                                                 
Мл. сестра: - Не знаю.                                              
Ст. сестра: - Ну как же не знаешь? Это «А», а это «У». А если их сложить, что получается?                                                                            
 Мл. сестра: - Не знаю.                                                  
Ст. сестра: - А ты подумай.                                              
Мл. сестра: - Я думаю.                                                    
Ст. сестра: - Ну и что?                                                         
Мл. сестра: - Не знаю.                                                          
Ст. сестра: – Ну, вот что. Представь себе, что ты заблудилась в лесу. Как ты тогда станешь кричать?                                                                                 
Мл. сестра: (немного подумав): - Если я заблужусь в лесу, я буду кричать: «Мама!».

Учитель: Молодцы! Не зря наши ребята уже много месяцев проучились в школе.

А теперь переходим к следующему сюрпризу.

Задание №3

Азбука:

 - Ищите третий конверт.

Следующий найти несложно,

Он под стулом закреплён.

 Если мы туда заглянем,

Его обязательно найдём.

Игра «Сколько слогов?» На столе лежат цифры.

Учитель называет слова: Бабушка, пол, велосипед, зонтик, баранка, библиотека. 

Дети подбегают, берут цифру, соответствующую количеству слогов в слове.

Подарки. (сценка бабушка Яга)

Азбука: Ребята, я приготовила для вас подарки, ой, а где же они? Видно я их

по дороге потеряла. Пойду, поищу.

(Музыка  для входа бабы Яги)

Баба-Яга: Что такое? Почему? Ничего я не пойму.

Почему веселье, пляс? Ничему не быть сейчас!

(стучит метлой)

Унды-фунды, гунды-гей!

Кончись, праздник, поскорей!

Ха-ха-ха!

Вот и тихо! Вот и хорошо!

Вот вам и праздник!

И никто вас не найдёт!

Ах, как мои ноженьки устали с дороги…

Ох и старая я стала, надо отдохнуть.

Азбука: (Заходит в зал) Кто веселье прекратил?

Кто музыку остановил?

Дети: Баба-Яга.

Азбука:

 Ах она, злющая!

Ах она, старая!

Давайте её накажем?

Она плясать не любит. А мы её заставим. (Хлопает в ладоши)

Раз, два, три, ну-ка, бабушка, пляши!

(Баба-Яга пляшет)

Баба-Яга: Ох, плясать я не могу. Ох, сейчас я упаду.

Расколдуй меня скорей.

Буду, буду я добрей.

Азбука: Раз, два, три! Музыка, замри!

Баба-Яга: Простите меня, ребята.

Азбука: Простим?

Баба-Яга: Азбука, а ты что здесь делаешь?

Азбука: Пришла к ребятам на праздник, посмотреть как они повзрослели и поумнели.

Баба-Яга: А что умные что-ли такие? Сейчас проверю! У меня здесь стишочки есть с ошибками. Вот проверю я ребят, найдут ли они ошибки?

1.Тает снег, бежит ручей.

На ветвях полно врачей.

(грачей)

2. Синеет море перед нами,

Летают майки над волнами.

(чайки)

3.Говорят, один рыбак

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом.

(сом)

Баба-Яга: Ух, какие умные тут дети! Нет, запутаю, все перепутаю! Сказку вы читаете. А названия тоже знаете? Вот сейчас посмотрим.

 «Снежная принцесса» - «Снежная королева»

 «Желтая кепочка» - «Красная шапочка»

 «Илья–царевич и серый волк» – «Иван–царевич и Серый волк»

 «Мальчик и Карлсон» – «Малыш и Карлсон»

 «Гадкий цыпленок» - «Гадкий утенок»

 «Спящая бабушка» – «Спящая красавица»

 «Стойкий железный солдатик» - «Стойкий оловянный солдатик»

 «Сказка о рыбаке и рыбачке» - «Сказка о рыбаке и рыбке»

Баба-Яга: Ой и правда молодцы!!!! Не зря в школу ходят!!!

Баба-Яга: Азбука, а что у тебя в сундучке?

Азбука: Подарки детям.

Баба-Яга: (заглядывает в сундук)

Ну и подарки! Вот у меня подарки есть, что не можно глаз отвесть. Я их вам сейчас покажу.

(Достаёт из мешка свои подарки).

Вот платье, почти новое. В молодости носила, когда красавицей была (показывает, платье всё в дырках).

Вот скатерть-самобранка. Правда она прохудилась, но ещё хорошая.

Или вот сковорода, чтоб ребят жарить (спохватывается, машет руками).

Нет, нет, я хотела сказать другое! Вот если б её почистить, то можно смотреться в зеркало. Нравятся вам мои подарки?

Дети: Нет

Баба-Яга: Один раз хотела доброй быть, да и то не угодила!

Азбука: Ладно, Баба-Яга, давай лучше мои ребятам подарки дарить.

Баба-Яга: Ладно, ребятишки, берите свои подарки.

Я желаю вам радости! Желаю не скучать!

Мам и бабушек не очень огорчать.

И всегда просить прощения

За любое огорчение!

До свиданья, ребятня,

Буду доброй нынче я.

Азбука: А мы с вами посмотрим, что же за подарки у меня в сундучке. На память об этом празднике я хочу вручить вам книги в вашу школьную библиотечку

Азбука:

Вот и пришла пора проститься

И я хочу вам пожелать:

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться

И Азбуку не забывать!

Учитель:

 Спасибо Азбука, а ребята на прощание прочтут тебе стихи и споют песенку

1)Сегодня праздник необычный:

Спасибо, Азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе.

2)Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке спасибо

– Расставаться нам пора!

3)Мы хотим сказать тебе спасибо,

 Мы тебя за все благодарим!

 Говорим тебе мы – до свиданья!

Здравствуй! – новой книге говорим.

4)До свидания! До свидания!

А на следующий год

«Азбука читать научит

Тех, кто в 1-й класс придет.

Ведущий: На прощание споём песенку «Праздник Букваря»

Азбука: Спасибо, ребята. В добрый путь по дороге знаний! До свидания! (Уходит.)

Учитель:

- Уважаемые первоклассники! Я Вас тоже поздравляю с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться и благодаря Вашим родителям! Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать. Наше увлекательное путешествие от А до Я  подходит к концу.

-  На этом наш праздник заканчивается Давайте скажем спасибо за подарки, теплые слова и пожелания.