Индивидуальный план работы воспитателя ГПД 2«Г» класса
календарно-тематическое планирование (2 класс)
Индивидуальный план работы воспитателя ГПД 2«Г» класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2_g_indiv.plan_vospitatelya_gpd.docx | 448.99 КБ |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МБОУ «Гимназия №1»
___________О. П. Козлова
«____» ____________ 2023 г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
Воспитателя ГПД 2«Г» класса
МБОУ «Гимназия №1»
на 2023 – 2024 учебный год
Воспитатель ГПД: Климова О.Н.
Цели, задачи воспитательной работы в классе на учебный год
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.
Современный российский национальный воспитательный идеал личности, в новой российской образовательной школе – это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Исходя из этого, общей целью воспитания в МБОУ «Гимназия №1» является развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Достижению поставленной цели воспитания обучающихся будет способствовать решение следующих основных задач:
- поддерживать традиции образовательной организации и инициативы по созданию новых в рамках уклада школьной жизни, реализовывать воспитательные возможности общегимназических ключевых дел;
- реализовывать воспитательный потенциал и возможности школьного урока, поддерживать использование интерактивных форм занятий с обучающимися на уроках;
- инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне гимназии, так и на уровне классных сообществ; их коллективное планирование, организацию, проведение и анализ самостоятельно проведенных дел и мероприятий;
- инициировать и поддерживать деятельность детских общественных организаций (РДШ);
- вовлекать обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;
- организовывать профориентационную работу с обучающимися;
- реализовывать потенциал классного руководства в воспитании обучающихся, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни гимназии, укрепление коллективных ценностей гимназического сообщества;
- развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее воспитательные возможности, формирование позитивного уклада школьной жизни и положительного имиджа и престижа гимназии;
- организовать работу с семьями обучающихся, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития обучающихся.
- прививать нормы, духовно-нравственные ценности, традиции, которые выработало российское общество (социально значимые знания); формировать и развивать личностное отношение к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);
- формировать осознание российской гражданской идентичности, сформированность ценностей самостоятельности и инициативы, готовность обучающихся к саморазвитию, самостоятельности и личностному самоопределению, наличие мотивации к целенаправленной социально значимой деятельности, сформированность внутренней позиции личности как особого ценностного отношения к себе, окружающим людям и жизни в целом.
Программа воспитания реализуется в единстве учебной и воспитательной деятельности общеобразовательной организации по основным направлениям воспитания в соответствии с ФГОС:
- гражданское воспитание - формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней российской государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина России, правовой и политической культуры;
- патриотическое воспитание - воспитание любви к родному краю, Родине, своему народу, уважения к другим народам России; историческое просвещение, формирование российского национального исторического сознания, российской культурной идентичности;
- духовно-нравственное воспитание - воспитание на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности, доброты, милосердия, справедливости, дружелюбия и взаимопомощи, уважения к старшим, к памяти предков;
- эстетическое воспитание - формирование эстетической культуры на основе российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства;
- физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и эмоционального благополучия - развитие физических способностей с учётом возможностей и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и социальной среде, чрезвычайных ситуациях;
- трудовое воспитание - воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам труда (своего и других людей), ориентация на трудовую деятельность, получение профессии, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском обществе, достижение выдающихся результатов в профессиональной деятельности;
- экологическое воспитание - формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы, окружающей среды;
- ценности научного познания - воспитание стремления к познанию себя и других людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учётом личностных интересов и общественных потребностей.
Конкретизация общей цели воспитания применительно к возрастным особенностям школьников позволяет выделить в ней следующие целевые ориентиры, соответствующие трем уровням общего образования на основании ФГОС.
Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне начального общего образования
Гражданско-патриотическое воспитание
- Знающий и любящий свою малую родину, свой край, имеющий представление о Родине — России, её территории, расположении.
- Сознающий принадлежность к своему народу и к общности граждан России, проявляющий уважение к своему и другим народам.
- Понимающий свою сопричастность к прошлому, настоящему и будущему родного края, своей Родины — России, Российского государства.
- Понимающий значение гражданских символов (государственная символика России, своего региона), праздников, мест почитания героев и защитников Отечества, проявляющий к ним уважение.
- Имеющий первоначальные представления о правах и ответственности человека в обществе, гражданских правах и обязанностях.
- Принимающий участие в жизни класса, общеобразовательной организации, в доступной по возрасту социально значимой деятельности.
Духовно-нравственное воспитание
- Уважающий духовно-нравственную культуру своей семьи, своего народа, семейные ценности с учётом национальной, религиозной принадлежности.
- Сознающий ценность каждой человеческой жизни, признающий индивидуальность и достоинство каждого человека.
- Доброжелательный, проявляющий сопереживание, готовность оказывать помощь, выражающий неприятие поведения, причиняющего физический и моральный вред другим людям, уважающий старших.
- Умеющий оценивать поступки с позиции их соответствия нравственным нормам, осознающий ответственность за свои поступки.
- Владеющий представлениями о многообразии языкового и культурного пространства России, имеющий первоначальные навыки общения с людьми разных народов, вероисповеданий.
- Сознающий нравственную и эстетическую ценность литературы, родного языка, русского языка, проявляющий интерес к чтению
Эстетическое воспитание |
|
Физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия
Трудовое воспитание
Экологическое воспитание
Ценности научного познания
|
Циклограмма воспитательной работы в классе
(на неделю, месяц, четверть, год)
Ежедневно:
1.Мониторинг посещения уроков обучающимися.
2.Мониторинг внешнего вида обучающихся.
3.Организация питания обучающихся
4.Организация дежурства в классном кабинете
5.Индивидуальная работа с обучающимися.
Еженедельно:
1.Проверка дневников обучающихся.
2.Проведение мероприятий в классе (по плану).
3.Работа с родителями.
4.Работа с учителями-предметниками (по ситуации).
5.Встреча с родительским активом.
Ежемесячно:
1.Обобщение результатов успеваемости, ознакомление родителей с оценками за месяц.
2.Посещение уроков в своем классе.
3.Заполнение карт занятости обучающихся.
4.Ведение журнала воспитательной работы.
5. Проведение совместных культурных выходов.
Один раз в четверть:
1.Оформление классного журнала по итогам четверти.
2.Проведение родительского собрания.
Один раз в год:
1.Оформление личных дел учащихся.
2.Анализ и составление плана работы класса.
По запросу:
1.Статистические данные класса.
2.Характеристика обучающихся.
Планирование деятельности
(согласно рабочей программе воспитания
и календарному плану воспитательной работы)
Инвариантные модули | |||
Работа с родителями | |||
Дела, события, мероприятия | Классы | Дата проведения | Ответственные |
Родительские собрания в классах | 1-4 класс | в течение года, по графику | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Педагогическое просвещение родителей по вопросам обучения и воспитания детей | 1-4 класс | в течение года | Воспитатель ГПД |
Индивидуальное консультирование | 1-4 класс | в течение года, при необходимости | Воспитатель ГПД, педагог-психолог, социальный педагог |
Родительский лекторий | 1-4 класс | в течение года, по графику | Педагог-психолог |
Управляющий совет | 1-4 класс | в течение года, по графику | Директор гимназии |
Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений | 1-4 класс | в течение года, при необходимости | Председатель комиссии |
Участие в опросах родительской общественности | 1-4 класс | в течение года, при необходимости | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Диагностика семей первоклассников, семей вновь прибывших учащихся, выявление асоциальных семей, формирование социального паспорта класса, списков на горячее питание, список участников ВОШ, медицинских согласий, внеурочной занятости и др. Информационное оповещение через классные группы. Беседы с родителями по профилактике ДТП. Профилактика правонарушений «Ответственность родителей за ненадлежащее воспитание и обучение детей (ст. 5. 35 КоАП РФ). Выборы классных родительских комитетов, планирование работы на год. | 1-4 класс | в течение сентября | Воспитатель ГПД |
Самоуправление | |||
Выборы органов классного самоуправления | 1-4 класс | сентябрь | Воспитатель ГПД |
Работа в классных коллективах в соответствии планов | 1-4 класс | в течение года | Воспитатель ГПД |
Участие в мероприятиях разного уровня | 1-4 класс | в течение года | Воспитатель ГПД |
Профориентация | |||
Дела, события, мероприятия | Классы | Дата проведения | Ответственные |
Знакомство с профессиями на уроках чтения, технологии, окружающего мира. Расширение знаний обучающихся учителями-предметниками | 1-4 класс | в течение года, согласно плану классного руководителя | Воспитатель ГПД |
Встречи с родителями «Расскажите о вашей работе» | 1-4 класс | согласно плану классного руководителя | Воспитатель ГПД |
Внеклассные занятия «Все профессии нужны, все профессии важны» | 1-4 класс | согласно плану классного руководителя | Воспитатель ГПД |
Классный проект «Профессии наших родителей» | 1-4 класс | согласно плану классного руководителя | Воспитатель ГПД |
Встречи с представителями разных профессий | 1-4 класс | согласно плану классного руководителя | Воспитатель ГПД |
Вариантные модули | |||
Детские общественные объединения | |||
Дела, события, мероприятия | Классы | Дата проведения | Ответственные |
Участие членов детских общественных объединений (РДШ, ЮИД, ДЮП, «Орлята России») в проектах, акциях, конкурсах, агитбригадах города, округа, страны | 1-4 классы | в течение года | Заместитель директора по ВР, руководители общественных объединений, Воспитатель ГПД |
Участие в волонтерских акциях, деятельности на благо конкретных людей и социального окружения в целом («Не оставайся в стороне», шефство ветеранов и др., сотрудничество с Излучинским домом-интернатом) | 1-4 класс | в течение года, согласно плану волонтерского отряда | Заместитель директора по ВР, руководитель волонтерского отряда, Воспитатель ГПД |
Ключевые общегимназические дела | |||
Дела, события, мероприятия | Классы | Дата проведения | Ответственные |
Исполнение гимна и поднятие флага Российской Федерации | 1-4 класс | В течение года, по понедельникам | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Перформансы и акции классов, согласно плану | 1-4 класс | В течение года, по пятницам | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Праздник «День знаний» | 1-4 класс | 01 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Посадка деревьев в рамках акции «Сохраним лес» | 1-4 класс | 02-03 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Неделя безопасности | 1-4 класс | 02-10 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День окончания Второй мировой войны, Уроки мужества | 1-4 класс | 02 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Памятные линейки, посвященные Международному Дню солидарности в борьбе с терроризмом, Уроки памяти | 1-4 класс | 03 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час и интеллектуальная викторина, посвященные 210-летию Бородинского сражения | 1-4 класс | 07 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Международный день грамотности | 1-4 класс | 08 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час, посвященный началу блокады Ленинграда 1941-1944 гг. | 1-4 класс | 08 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час, посвященный 210-летию К.Э. Циолковского | 1-4 класс | 17 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Уроки безопасности дорожного движения | 1-4 класс | 20 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы и викторины, посвященные Куликовской битве | 1-4 класс | 21 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет | 1-4 класс | 22 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Посвящение в первоклассники | 1 класс | 26 сентября, 07 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы «Что такое этикет?» | 1-4 класс | 28 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Перформанс и концертная программа, посвященные Международному дню музыки | 1-4 класс | 29 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню пожилого человека | 1-4 класс | 30 сентября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Сдача нормативов ГТО | 1-4 класс | октябрь - ноябрь | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД, МО учителей физической культуры |
Бал цветов «Русский прованс» | 1-4 класс | 03 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Урок ОБЖ, посвященный Дню войск МЧС РФ | 1-4 класс | 04 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Праздничный концерт, посвященный Дню воспитателя и Дню учителя | 1-4 класс | 05 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные 130-летнему юбилею Марины Цветаевой | 1-4 класс | 07 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Посвящение в пешеходы | 1-4 класс | 10 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Математические бои | 1-4 класс | 14 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час и онлайн-марафон, посвященные Дню отца | 1-4 класс | 17 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акция по сбору макулатуры и батареек | 1-4 класс | 17 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День рождения Царскосельского лицея – День гимназиста | 1-4 класс | 19 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Международный день школьных библиотек | 1-4 класс | 24 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День октябрят | 1-4 класс | 25 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню народного единства | 1-4 класс | 28 октября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Осенние каникулы 29 октября – 06 ноября | |||
Библиотечные уроки, посвященные 170-летию Д.Н Мамина-Сибиряка | 1-4 класс | 07 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел | 1-4 класс | 08 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акция по сбору корма для животных Классные часы, посвященные формированию бережного отношения к животным | 1-4 класс | 09 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Открытый микрофон, посвященный 135-летию С.Я. Маршака | 1-4 класс | 11 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный Дню энергосбережения | 1-4 класс | 11 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Фестиваль дружбы народов | 1-4 класс | 15 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню толерантности | 1-4 класс | 16 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Всероссийский урок «История самбо» | 1-4 класс | 16 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День рождения Деда Мороза | 1-4 класс | 18 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Концертная программа, посвященная Дню матери | 1-4 класс | 25 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Малые «Лихачевские чтения» | 1-4 класс | 28 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День государственного герба Российской Федерации | 1-4 класс | 30 ноября | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акция «Покормите птиц зимой» Изготовление скворечников | 1-4 класс | 02 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час, посвященный Дню инвалида | 1-4 класс | 02 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню Неизвестного Солдата, Дню Героев Отечества | 1-4 класс | 05 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час, посвященный Дню волонтера в России | 1-4 класс | 06 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Перформанс, посвященный Дню художника | 1-4 класс | 08 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Флешмоб, посвященный Дню рождения Югры | 1-4 класс | 09 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок «Права человека» | 1-4 класс | 10 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню Конституции РФ | 1-4 класс | 12 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Конкурс на лучшее украшение классных кабинетов | 1-4 класс | 19-23 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы и открытый микрофон, посвященные 85-летию Эдуарда Успенского | 1-4 класс | 22 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Новогодняя сказка для начальной школы | 1-4 класс | 20-24декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Выставка творчества «Новогодняя игрушка» | 1-4 класс | 20-24декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные 190-летию П.М.Третьякова | 1-4 класс | 27 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные 100 юбилею со дня образования СССР | 1-4 класс | 28 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Новогодний концерт | 1-4 класс | 28 декабря | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Зимние каникулы 29 декабря – 08 января | |||
Акции, посвященные Международному Дню спасибо | 1-4 класс | 11 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акции, посвященные Старому Новому году | 1-4 класс | 13 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Всемирный день«The Beatles» | 1-4 класс | 16 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акции, посвященные Международному Дню объятий | 1-4 класс | 23 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные 85-летию Владимира Высоцкого | 1-4 класс | 25 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единые уроки, посвященные Дню студенчества. История жизни М.В. Ломоносова | 1-4 класс | 25 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Уроки мужества, посвященные Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады | 1-4 класс | 27 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День памяти жертв Холокоста | 1-4 класс | 27, 28 января | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные 80-летию Победы над немецко-фашистскими войсками в Сталинградской битве | 1-4 класс | 02 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню Российской науки | 1-4 класс | 08 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
День памяти А.С. Пушкина | 1-4 класс | 10 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг запределами Отечества | 1-4 класс | 15 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Смотр строя и песни | 1-4 класс | 15-17 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Мероприятия, посвященные масленичной неделе | 1-4 класс | 20-24 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Молодецкие забавы | 1-4 класс | 21 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акции, посвященные Международному дню родного языка | 1-4 класс | 21 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню защитника Отечества | 1-4 класс | 22 февраля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Праздник «Прощание с Азбукой» | 1 класс | март | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Уроки здоровья, посвященные Всемирному дню иммунитета | 1-4 класс | 01 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный 200-летию К.Д. Ушинского | 1-4 класс | 03 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный Дню рождения Нижневартовска | 1-4 класс | 06 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Международному женскому дню | 1-4 класс | 07 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные 110-летию Сергея Михалкова | 1-4 класс | 13 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню числа ПИ | 1-4 класс | 14 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню воссоединения Крыма с Россией | 1-4 класс | 17 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Открытый микрофон, посвященный юбилеям известных писателей | 1-4 класс | 20-24 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акции, посвященные Всемирному дню театра | 1-4 класс | 24 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный 155-летию М. Горького | 1-4 класс | 25 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Онлайн-марафон, посвященный неделе детско-юношеской книги «Книжкина неделя» | 1-4 класс | 27-31 марта | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Весенние каникулы 25 марта-02 апреля | |||
Сбор макулатуры и батареек | 1-4 класс | апрель | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный 150-летию С.В. Рахманинова | 1-4 класс | 03 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы,посвященные Дню рождения Рунета | 1-4 класс | 07апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Отборочные туры фестиваля творчества учителей, гимназистов и их родителей «Зеленый крыжовник» | 1-4 класс | 10-15 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час, посвященный 200-летию А.Н. Островского | 1-4 класс | 11 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню космонавтики | 1-4 класс | 12 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный Дню памяти о геноциде советского народа в годы ВОВ | 1-4 класс | 19 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акции, посвященные Дню Земли | 1-4 класс | 21 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный Дню российского парламентаризма | 1-4 класс | 21 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классные часы, посвященные Дню пожарнойохраны | 1-4 класс | 27 апреля | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Гала-концерт фестиваля творчества учителей, гимназистов и их родителей «Зеленый крыжовник» | 28,29 апреля * | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД | |
Марафон чтецов «Строки, опаленные войной» | 1-4 класс | 2-5 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Торжественные линейки, посвященные Дню Победы | 1-4 класс | 5 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Концерт, посвященный Дню Победы | 1-4 класс | 8 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Единый урок, посвященный 240-летию со дня основания Черноморского флота Единый урок, посвященный 320-летию со дня основания Балтийского флота | 1-4 класс | 12 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Акция, посвященная Международному дню семьи | 1-4 класс | 15 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Классный час, посвященный Дню детских общественных организаций | 1-4 класс | 19 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Флешмоб, посвященный Дню славянской письменности и культуры | 1-4 класс | 24 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Торжественные линейки, посвященные окончанию учебного года. Награждение. | 1-4 класс | 23-27 мая | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Летние каникулы 01 июня – 31 мая Летний оздоровительный лагерь | |||
День защиты детей | 1-4 класс | 01 июня | Начальник лагеря, воспитатели |
День русского языка 120 летсо дня рождения А. Хачатуряна | 1-4 класс | 06 июня | Начальник лагеря, воспитатели |
День России | 1-4 класс | 12 июня | Начальник лагеря, воспитатели |
День памяти и скорби | 1-4 класс | 22 июня | Начальник лагеря, воспитатели |
День молодежи | 1-4 класс | 27 июня | Начальник лагеря, воспитатели |
День семьи, любви и верности | 1-4 класс | 08 июля | Начальник лагеря, воспитатели |
280 лет со дня рождения Г.И. Державина | 1-4 класс | 14 июля | Начальник лагеря, воспитатели |
130 лет со дня рождения В.В. Маяковского | 1-4 класс | 19 июля | Начальник лагеря, воспитатели |
День Военно-морского флота | 1-4 класс | 30 июля | Начальник лагеря, воспитатели |
День физкультурника | 1-4 класс | 12 августа | Заместитель директора по ВР |
День государственного флага Российской Федерации | 1-4 класс | 22 августа | Заместитель директора по ВР |
80 лет со дня победы в годы ВОВ в Курской битве | 1-4 класс | 23 августа | Заместитель директора по ВР |
День российского кино | 1-4 класс | 27 августа | Заместитель директора по ВР |
Профилактика правонарушений, безопасность и здоровый образ жизни | |||
Раздел1.Человек в социуме (профилактика преступлений и правонарушений) | |||
Дела, события, мероприятия | Классы | Дата проведения | Ответственные |
Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения учащихся. Для чего они нужны?» | 1-4класс | сентябрь | Воспитатель ГПД |
Классный час «Я познаю себя» :«Вредные привычки и полезные привычки» | 1-4класс | сентябрь | Воспитатель ГПД |
Классный час «Я познаю себя»: «Как дружить и не ссориться» | 1-4класс | октябрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Международные документы оправахребенка» | 1-4класс | ноябрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезныепривычки» | 1-4класс | ноябрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезныепривычки» | 1-4класс | сентябрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»:«Какдружитьинессориться» | 1-4класс | октябрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Международные документы оправахребенка» | 1-4класс | ноябрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезныепривычки» | 1-4класс | ноябрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Права ребенка от 7 до 11лет. Моиобязанности» | 1-4класс | декабрь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Семья. Жизнь семьи. Маршрутывыходногодня» | 1-4класс | январь | Воспитатель ГПД |
Классныйчас«Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» | 1-4класс | январь | Воспитатель ГПД |
Классный час «Я познаю себя»: «Правила поведения на улице. Свой и чужой» | 1-4класс | февраль | Воспитатель ГПД |
Классный час «Я познаю себя»: «Этикет. Культура поведения вобщественныхместах» | 1-4класс | март | Воспитатель ГПД |
Классный час «Я познаю себя»: «Кто и что меня защищает. Правоохранительные органы, докуметы». | 1-4класс | апрель | Воспитатель ГПД |
Классный час «Я познаю себя»: «Вредные привычки и полезные привычки» | 1-4класс | май/ежеквартально: январь,сентябрь, | Воспитатель ГПД |
Раздел 2. Работа по профилактике наркомании, токсикомании, табакокурения и алкоголизма | |||
Операция «Школа для всех», в целях выявления детей, не приступивших к обучению | 1-4класс | сентябрь | Воспитатель ГПД/социальный педагог |
Выявление - обучающихся курящих, находящихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения; - обучающихся, пропускающих уроки по неуважительной причине | 1-4класс | в течение года | Воспитатель ГПД/социальный педагог |
Классная групповая беседа: «Урокздоровыхпривычек» | 1-4класс | март | Воспитатель ГПД, инспектор ПДН, социальный педагог |
Классная групповая беседа: «Режим дня. Организациясвободноговремени» | 1-4 класс | апрель | Воспитатель ГПД, инспектор ПДН, социальный педагог |
Классная групповая беседа: «Соблюдение подростками правил личной и общественной гигиены» | 1-4класс | апрель | Воспитатель ГПД, инспектор ПДН, социальный педагог |
Лекция: «Уроки здоровья» | 1-4класс | октябрь | Заместитель директора, социальный педагог, привлеченные медицинские работники ЦМП,НПБ |
Размещение на сайте и стендах ОО социальной рекламы, памяток и информации, направленной на пропаганду здорового образа жизни и профилактику вредных привычек | 1-4класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, социальный педагог |
-«Я– гражданинРоссии» Конкурс социальной рекламы -«Новый взгляд» -«Сделай правильный выбор» | 1-4класс | ||
Игра–викторина: «Знатоки здорового образа жизни» «35 вопросов о здоровье» | 1-4класс | ноябрь | Заместитель директора, педагоги-организаторы, социальный педагог |
Акции, перформансы, флешмобы: -26 ноября – Всемирный день информации(безопасность в Интернете) - 16 ноября акция «Нет табачному дыму!» (16 ноября Международный день отказа от курения) - 7 декабря акция «Готов к труду иобороне»(НеделяГТОс 7декабря) - 21 декабря – «День отказа отдурныхмыслей, привычеки поступков» - 17 февраля – «День добра!»(Всемирныйденьспонтанногопроявлениядоброты) - 21 марта «Дружнее жить –интереснее и веселее!»(Международный день борьбы заликвидацию расовойдискриминации) -7 апреля – «Всемирный деньздоровья» -16мая«Всемирный деньсемьи» (15 мая) -31 мая – «Всемирный день безтабака» | 1-4класс | 26ноября 16ноября 7декабря 21декабря 17 февраля 7 апреля 16 мая 31 мая | Заместитель директора по ВР, педагоги-организаторы, Воспитатель ГПД, социальный педагог |
Спортивные мероприятия: -ЦентрализованнаясдачанормативовГТО -Товарищескиематчи: «Волейбол» «Футбол» «Баскетбол» -Шахматныйтурнир -Спортивныесоревнования -Работа спортивных кружков исекций | 1-4классы | в течениегода ноябрь январь февраль-март | Учителя физической культуры, руководитель МО учителей физ. культуры |
Психолого-педагогическое сопровождение: | 1-4 класс | в течениегода | Педагог-психолог |
- психологические тренинги изанятияпопрофилактикезависимостейотвредныхпривычек - индивидуальное консультированиеобучающихсяиихродителей. - Психологические занятия (в томчислесэлементамиигры): «Вздоровом теле– здоровый дух». «Язабочусьо себе». «Я имое тело». | 1 класс | февраль-март | |
Работа с родителями: | |||
Заседания семейного консультационного клуба: - Безопасность несовершеннолетнего в сети Интернет; -Буллинг в детской среде; - Особенности построения диалога с ребенком; - Сохранение репродуктивного здоровья детей | 1-4класс | 1 раз вчетверть октябрь декабрь февраль апрель | Заместительдиректорапедагог-психологсоциальныйпедагогпривлеченныеспециалисты(инспекторПДН,специалист ФСКН,врач-наркологНПБ,детскийпсихиатрипр.) |
Организация работы консультационного пункта"Нарко-нет" | 1-4 класс | 1 раз в квартал: октябрь, декабрь, февраль, апрель | Педагог-психолог, социальный педагог |
Родительские собрания: «Подросток и наркотики»; «Курить или не курить?» «Организация занятий школьника по укреплению здоровья и привитию здорового образа жизни» | 1-4 класс | Согласно планам работы классных руководителей | Классныеруководители(с приглашениемспециалистов) |
Лекторий для родителей: 1 классы «Адаптация первоклассника». | 1-4 класс | 8,9 сентября | Воспитатель ГПД, педагог-психолог |
Информирование родителей по вопросам: Ответственность за употребление спиртосодержащей и алкогольной продукции несовершеннолетними; Правила хранения лекарств в доме, где есть дети; Опасность алкоголя для организма подростка; Вред электронных сигарет и кальянов; Опасность энергетических напитков | 1-4 класс | в течение года | Воспитатель ГПД, воспитатели |
Совещание классных руководителей: «Тактика поведения при обнаружении обучающихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. Результаты анкетирования. Работа в классе» «Участие обучающихся «группы риска» в школьных и городских конкурсах, олимпиадах, др. мероприятиях» «Организация внеурочного и каникулярного времени обучающегося» «Профилактическаяработа с обучающимисяи семьями «группыриска» «Ведение профилактическойработывклассе.Алгоритмдействий педагога при обнаруженииобучающегося в состояниинаркотическогоилиалкогольного опьянения» «Формирование здорового образажизниудетейиподростков» | 1-4 класс | ежегодно | Заместитель директора по ВР Социальный педагог Воспитатель ГПД Педагог-психолог |
Семинары-тренинги попрофилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма для педагогов. | 1-4 класс | в течение года | Педагог-психолог,заместительдиректорапоВР |
Раздел 3. Работа по противодействию и деологии терроризма и экстремизма среди обучающихся | |||
Мониторинг национального составаобучающихся (составлениесоциального паспорта класса,школы). | 1-4класс | сентябрь | Классныеруководители,родители,социальныйпедагог |
Выявление: детей из семей-мигрантов,детейиностранныхграждан; несовершеннолетних, не посещающих или систематическипропускающих по неуважительнымпричинамзанятия; обучающихся, задействованныхв неформальных молодежныхобъединениях и радикальныхмолодежныхформированиях;страниц в социальных сетяхуобучающихся,наинтерескэкстремисткойдеятельности. | 1-4класс | в течение года | Заместительдиректора по ВР,классныеруководители,социальныйпедагог,инспекторПДН |
Групповые беседы: | |||
«Как и куда обратиться за помощью» | 1-4класс | сентябрь | ЗаместительдиректорапоВР |
«Как научить ребенка заботиться освоей безопасности» | 1-4класс | сентябрь | Социальныйпедагог |
Лекции (совместносинспекторомПДН): | |||
Профилактика конфликтныхотношений и межнациональнойрознисреди детей» | 1-4класс | в течение года | Социальныйпедагог, инспекторПДН |
«Навыки безопасного поведениянесовершеннолетних» | 1-4класс | в течение года | Социальныйпедагог, инспекторПДН |
Единые уроки: | |||
«Деньправаребенка» (20ноября) | 1-4класс | 19 ноября | Классныеруководители |
«Деньправчеловека» (10декабря) | 1-4класс | 10 декабря | Классныеруководители |
«День Конституции РоссийскойФедерации»(12 декабря) | 1-4класс | 10 декабря | Классныеруководители |
Классныечасы: | |||
«Мы,ты,я– вместедружнаясемья» | 1-4класс | октябрь | Классныеруководители |
«Умей дружить» | 1-4класс | декабрь | Классныеруководители |
«Жизнь человека – высшаяценность» | 1-4класс | февраль | Классныеруководители |
Дни воинской славы России,Памятные даты военной историиРоссии - цикл воспитательныхмероприятий«Беседы о важном»(по материалам Российскоговоенно-исторического обществаРВИО). | 1-4класс | Ежемесячно (последняя пятница) | Педагог-организатор, учитель ОБЖ,классныеруководители |
Акции,перформансы,флешмобы: | |||
21сентября – МеждународныйденьМИРА 13 ноября – Всемирный деньдоброты. 16 ноября–Международный деньтерпимости («толерантности) 26 ноября – Всемирный деньинформации (безопасность вИнтернете) 10 декабря–«День прав человека» 21 декабря – «День отказа от дурных мыслей, привычек и поступков» 11января-«Всемирный день «Спасибо!» 17февраля–«День добра!» (Всемирный день спонтанного проявления доброты) 21 марта «Дружнее жить –интереснее и веселее!» (Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации) 15мая «Всемирный день семьи» | 1-4класс | 21 сентября 12 ноября 16 ноября 26 ноября 10 декабря 21 декабря 11 января 17 февраля 21 марта 13 мая | Педагоги-организаторы ЗаместительдиректорапоВР |
Размещение на сайте и стендах ОО социальной рекламы, памяток и информации, направленных на профилактику участия несовершеннолетних в экстремисткой деятельности, профилактики вербовки в запрещенные организации | 1-4класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, социальный педагог |
Психолого-педагогическое сопровождение | |||
Психолого-педагогическоесопровождение обучающихсяиз семей иностранных граждан,мигрантов | 1-4класс | в течение года | Педагог-психолог |
Индивидуальное консультированиеобучающихся из неформальныхобъединений | 1-4класс | В течение года | Педагог-психолог |
Индивидуальное консультирование по вопросу безопасности в сети Интернет | 1-4класс | В течение года | Педагог-психолог Кибердружина |
Работа с родителями | |||
Заседания семейного консультационного клуба: - Безопасность несовершеннолетнего в сети Интернет, - Буллинг в детской среде, - Особенности построения диалога с ребенком, -Сохранение репродуктивного здоровья детей | 1-4класс | 1 разв четверть октябрь декабрь февраль апрель | Заместитель директора Педагог-психолог Социальный педагог Привлеченные специалисты(инспектор ПДН, специалист ФСКН, врач-нарколог НПБ, детский психиатр и пр.) |
Индивидуальное консультирование родителей специалистами - «Профилактика конфликтных взаимоотношений», -«Формирование толерантного отношения в семье » -«Здоровая нравственная атмосфера семьи-необходимое условие правильного воспитания ребенка» - «Значение единых требований в воспитании ребенка» - «Воспитание навыков и привычек культуры поведения» - «Как разговаривать с подростком» - «Контроль ребенка в социальных сетях» - Как объяснить ребенку опасность вербовочных групп | 1-4класс | в течениегода | Педагог-психолог Социальный педагог |
Работа с классными руководителям и иучителями | |||
Консультирование классных руководителей: -«Мониторинг социальных сетей обучающихся» -«Организация работы в классе по профилактике конфликтных отношений» - «Какие изменения в поведении ребенка должны насторожить» | 1-4класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, по информатизации (руководитель Кибердружины) педагог-психолог социальный педагог |
Раздел 4. Работа по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма | |||
Беседы тематические"Знай и соблюдай правила дорожного движения": | |||
"Каждому должно быть ясно – на дороге кататься опасно" | 1-4класс | ежемесячно | Классный руководитель/педагог - организатор, учитель ОБЖ |
О правилах поведения на объектах транспортной инфраструктуры, по профилактике правонарушений и травматизма | 1-4класс | сентябрь | Классныеруководители |
"Рассказ об одном сборе, утреннике, встрече, соревновании, конкурсе по безопасности движения". | 1-4класс | декабрь | Воспитатель ГПД |
"Помни это, юный велосипедист" | 1-4класс | март | Воспитатель ГПД |
Сводка ГИБДД "ДТП за неделю и месяц" | 1-4класс | апрель | Воспитатель ГПД |
«Дорожно-транспортные правонарушения – реальная опасность ребенка на дорогах» | 1-4класс | ежемесячно | Классный руководитель/педагог-организатор, ОБЖ |
Проведение занятий по изучениюПДД, в соответствии с программой для обучающихся 1-11 классов: «Безопасность дорожного движения» (9 часов) | 1-4класс | 1 раз вмесяц | Преподаватель-организатор ОБЖ |
Месячники безопасности дорожного движения | 1-4класс | сентябрь декабрь май (по приказам ДО) | Заместитель директора по ВР, заместитель директора по безопасности, преподаватель-организатор ОБЖ, Воспитатель ГПД и др. |
Декадаправовыхзнаний | 1-4класс | февраль | ЗаместительдиректорапоВР |
Участие обучающихся в конкурсах,выставках,соревнованиях: -Городской конкурс «Правопорядок и мы» - Смотр-конкурс «Наш друг светофор» - Конкурс «Безопасное колесо» - Конкурс «Лучший знаток ПДД» - Выставка творческих работ «Все дети на свете– за безопасность на планете». - Конкурс рисунков и плакатов по ПДД | 1-4класс | в течение года – по приказам ДО | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД, педагоги -организаторы |
Конкурсы с применением игровых технологий по правилам дорожного движения среди обучающихся начальных классов | 1-4класс | март-апрель | Воспитатель ГПД, педагоги -организаторы |
Транслирование социальных роликов, по обеспечению безопасности дорожного движения на «пятиминутках» профилактики ДДТТ | 1-4класс | в течение всего периода | Воспитатель ГПД, педагоги -организаторы |
«Неделя безопасности дорожного движения» | 1-4класс | сентябрь | Заместитель директора по ВР, заместитель директора по безопасности, преподаватель-организатор ОБЖ, Воспитатель ГПД |
«НеделяпамятижертвДТП» | 1-4класс | ноябрь | Преподаватель-организаторОБЖ |
Классный час: «Проведи диагональбезопасности-пристегнись» | 1-4класс | ноябрь | Воспитатель ГПД |
Классный час: «По зимней дороге- без происшествий» | 1-4класс | декабрь | Воспитатель ГПД |
Классный час: «Дети Югры за автокресло» | 1-4класс | январь | Воспитатель ГПД |
Классный час: «Твой свет безопасности» | 1-4класс | февраль | Воспитатель ГПД |
Классный час: «Весенний вектор безопасности» | 1-4класс | март | Классныеруководители |
Классный час: «Нам не все равно!» | 1-4класс | апрель | Воспитатель ГПД |
Классный час: «Декада дорожной культуры» | 1-4класс | май | Воспитатель ГПД |
Классный час: «Победе -безопасные дороги!» | 1-4класс | май | Воспитатель ГПД |
Классный час: «Внимание, дети!» | 1-4класс | май | Воспитатель ГПД |
Распространение памяток, буклетов, информационных листовок, плакатов, размещение информации на сайте ОО по профилактике правонарушений совершенных несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних и повышению правовой культуры, по пропаганде и соблюдению ПДД | 1-4класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, заместитель директора по безопасности, преподаватель-организатор ОБЖ |
Оформлениеклассныхуголков: «Школапешеходныхнаук» | 1-4класс | сентябрь-октябрь | Классныеруководители |
Ежедневные «минутки безопасности» по основам безопасного участия в дорожном движении с учащимися после окончания учебных занятий (перед выходом обучающихся из образовательной организации) | 1-4класс | ежедневно | Воспитатель ГПД |
Дополнительные профилактические беседы перед началом и по окончании школьных каникул | 1-4класс | 25-29октября 27-30декабря 21-23 марта 25-31 мая | Воспитатель ГПД |
Проведение занятий с детьми, входящих в состав отряда ЮИД | 1-4класс | ежемесячно | Руководитель отряда ЮИД |
Лектории, встречи с сотрудниками ГИБДД в том числе в дистанционном формате | 1-4класс | в течениегода | Заместитель директора по безопасности |
Работа с педагогическимиработниками - «Что должен знать учитель по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма» - «Воспитание у детей навыков безопасного поведения» | январь апрель | Заместитель директора по безопасности, заместитель директора по воспитательной работе | |
Работасродителями | |||
Беседы на родительских собраниях о соблюдении ПДД обучающимися Темы: - «Дорожные ловушки». Просмотр и обсуждение видеофильма - «Как влияет на безопасность детей поведение родителей на дороге!» - «Требования к знаниям и навыкам школьника, которому доверяется самостоятельное движение в школу и обратно» - «Использование движения родителей с детьми по улицам города для обучения на дороге» - «Защита детей в автотранспорте семейном» | 1-11 класс | 08.09.2022 09.09.2022 20.10.2022 21.10.2022 22.12.2022 23.12.2022 16.03.2023 17.03.2023 11.05.2023 12.05.2023 | Заместитель директора по безопасности, заместитель директора по воспитательной работе |
Раздел 5. Работа по профилактике детского травматизма на водоемах | |||
Классный час «Тонкий лед» | 1-4 класс | октябрь | Классный руководитель |
Классный час «Травматизм на водоемах» | 1-4 класс | апрель | Классный руководитель |
Проведение бесед и инструктажей с обучающимися по правилам поведения на воде и льду | 1-4 класс | в течение года(сезонно) | Классный руководитель |
Акция «Не допустим гибели детей на водоемах», направленная на формирование активизации работы по пропаганде знаний мер безопасности на воде, предупреждения несчастных случаев, травматизма и гибели детей на водоемах | 1-4 класс | Педагог -организатор, классный руководитель | |
Конкурс плакатов, электронных презентаций по теме «Правила безопасного поведения на водоемах зимой» | 1-4 класс | декабрь | Заместитель директора по ВР |
Участие школьниковв городских,окружных акциях по безопасности наводоемах | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР |
Встречи с сотрудниками МЧС с беседами «Особенности состояния водоемов в разное время года», «Правила безопасного поведения на водоемах зимой», «Безопасное поведение на водоемах в различных условиях» | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по безопасности, преподаватель ОБЖ |
Размещение на сайте и стендах ОО социальной рекламы, памяток и информации, направленных на профилактику детского травматизма на водоемах | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по безопасности, заместитель директора по воспитательной работе |
Работасродителями | |||
Беседы на родительских собраниях о соблюдении мер по профилактике детского травматизма на водоемах Темы: -"Безопасность на водоемах". Просмотр и обсуждение видеолекции сотрудников ТИМС г.Нижневартовска. -"Тонкий лед" -"Опасность на воде" | 1-11 класс | 16.03.2023 17.03.2023 11.05.2023 12.05.2023 | Заместитель директора по безопасности, заместитель директора по воспитательной работе |
Раздел 6. Работа по профилактике суицидального поведения | |||
Мероприятия с обучающимися, направленные на формирование ценности человеческой жизни | |||
Диагностические исследования несовершеннолетних. Работа с выявленными несовершеннолетними, имеющими пограничное состояние тревожности по стабилизации психологического состояния | 1-4класс | в течение года | Педагоги-психологи |
Психологический климат в классе | 1-4класс | в течение года | Педагоги-психологи Воспитатель ГПД |
Внеклассные мероприятия по формированию ценностей человеческой жизни: «Наши умники и умницы», «Спортивная гордость школы», «Смотр талантов «Достояние 40» И др. | 1-4класс | в течениегода ноябрь апрель декабрь | Заместитель директора по ВР Педагоги-организаторы |
Организацияоздоровленияиотдыхавовнеурочноевремядетейизнеблагополучных ималообеспеченных семей, СОП | 1-4класс | в течение года | Социальные педагоги Воспитатель ГПД |
Тренингидля обучающихся | 1-4 класс | В течение года | Педагоги- психологи |
Акция по распространениюлистовок среди обучающихся исредиродителей (законныхпредставителей)обучающихся в Международный день детского телефона доверия 17 мая | 1-4класс | 17 мая | ЗаместительдиректорапоВР |
Единыйтематический классный час «Источники и носители позитивного контента для распространения знаний». Интерактивное путешествие | 1-4класс | сентябрь | Классныеруководители |
Классный час «Ценность жизни» | 1-4класс | октябрь | Воспитатель ГПД с использованием рекомендаций и материалов, предоставленных школьными педагогами-психологами. |
Беседы - «Детский телефон доверия» - «Недопустимость жестокого обращения в детской среде. Профилактика распространения в Интернет жестоких об унижающих достоинство видео» - «Законы сохранения доброты"(профилактика буллинга(травли). | 1-4класс | февраль-март апрель | Воспитатель ГПД |
Единый классный час «Международный день детского телефона доверия 17 мая» | 1-4класс | 17 мая | Классныеруководители |
Беседа «Безопасное поведение несовершеннолетних в сети Интернет, при использовании современных гаджетов». | 1-4класс | май | Классныеруководители |
Перформансы, акции, флешмобы: Всемирный день психического здоровья – 10 октября 2021 | 1-4класс | октябрь | Педагоги-психологи |
Работасродителями: | |||
Лекции в рамках межведомствен-ного взаимодействия с участием специалиста филиала в г. Нижневартовске БУ "Центробщественного здоровья и медицинской профилактики"по профилактике суицидальногоповедениянесовершеннолетних | 1-4класс | в течениегода | Заместитель директора по ВР |
Лекция «Возрастныепсихолого-педагогическиеособенности (младший школьник,подросток)» | 1-4класс | декабрь | Педагоги-психологи |
Лекция «Родители и дети – поискивзаимопонимания» | 1-4класс | январь | Социальные педагоги |
Лекция «Как помочьпервокласснику адаптироватьсяк школе» | 1-4класс | январь | Педагоги-психологи |
Лекция «Давайте будем учитьсявместесосвоимидетьми» | 1-4класс | январь | Классныеруководители |
Лекция«Понять.Простить.Принять» | 1-4класс | февраль | Социальные педагоги |
Лекция «О любви – взрослыеидети» | 1-4класс | февраль | Педагоги-психологи |
Лекция «Родители меня непонимают или как услышатьподростка» | 1-4класс | март | Педагоги-психологи |
Лекция«Родительскаялюбовь» | 1-4класс | март | Социальные педагоги |
Лекция «Причины подростковогосуицида. Роль взрослых в оказаниипомощи подросткам в кризисныхситуациях» | 1-4класс | апрель | Педагоги-психологи |
Лекция «Капля никотина убиваетверблюда» | 1-4класс | апрель | Социальныепедагоги |
Лекция «Наши ошибки ввоспитаниидетей» | 1-4класс | май | Социальныепедагоги |
Лекция «Правовые основысемейноговоспитания:права Иобязанности родителей идетей» | 1-4класс | май | Социальныепедагоги |
Работа с педагогами | |||
Совещание с педагогами «Формы работы педагога по профилактике суицидального настроя детей» | 1-4класс | октябрь | Педагоги-психологи |
Организация предметно-эстетической среды | |||
Дела, события, мероприятия | Классы | Дата проведения | Ответственные |
Государственные символы России | 1-4 класс | В течение года | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
«Primusinterpares» (трансляция достижений учителей и гимназистов) | 1-4 класс | В течение года | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Афиша мероприятий гимназии | 1-4 класс | В течение года | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Стенд отличников | 1-4 класс | октябрь | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Бал цветов | 1-4 класс | 01-15 октября | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Выставка рисунков «Твое здоровье в твоих руках» | 1-4 класс | 18-22 октября | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Конкурс поделок «Вторая жизнь старых вещей» | 1-4 класс | 01-12 ноября | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Выставка рисунков «Крылья ангела», посвященная Дню матери | 1-4 класс | 14-26 ноября | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Выставка поделок «Новогодняя игрушка» | 1-4 класс | 21-28 декабря | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Выставка рисунков «Защитник моей семьи» | 1-4 класс | 14-22 февраля | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Выставка рисунков «Цветы для мамы» | 1-4 класс | 01-10 марта | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Выставка поделок «Космос – это мы» | 1-4 класс | 07-14 апреля | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Выставка рисунков «Страницы Памяти» | 1-4 класс | 01-10 мая | Заместитель директора по ВР, педагог-организатор, Воспитатель ГПД |
Экскурсии (реализация проектов «Пушкинская карта» и «Культурный дневник школьника» | |||
Совместные выходы в театры - Городской драматический театр - Театр юного зрителя | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Совместные просмотры фильмов и кинолектории - Кинотеатр «Мир» - Кинотеатр «Гелакси стар» - Кинотеатр «Югра-молл» | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Совместные посещения - Детская школа искусств № 3 - Центр национальных культур - Центр детского творчества - Центр детского и юношеского технического творчества «Патриот» - Дворец искусств - Дворец культуры «Октябрь» | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Совместные посещения -Городская библиотека №№ 1, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 12, 14 -Центральная городская библиотека им. М.К. Анисимковой - Детская библиотека №№ 2, 3, 4, 7 | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Экскурсии - Городской краеведческий музей - Музей истории русского быта | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Совместные выходы - «Добродом» - «ЯДРО» | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Совместные выезды - туристические базы - мастер-классы - квесты | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Совместные выезды экскурсии за пределы города (г.Тобольск, Санкт-Петербург, Москва и др.) | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Совместные выходы на «Дни открытых дверей» | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Экскурсии на предприятия | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Гимназические и социальные медиа | |||
Размещение и трансляция мероприятий и достижений гимназии | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР, Воспитатель ГПД |
Социальное партнерство | |||
Организация экскурсий, встреч с партнерами | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР |
Проведение мероприятий в соответствии с планом | 1-4 класс | в течение года | Заместитель директора по ВР |
Классный руководитель: Федорова И.П.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня воспитателя ГПД
Материал содержит сведения о воспитателе,программу профессионального развития педагога в межаттестационный период, план самообразования, нормативные документы и список литературы по теме....
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня воспитателя
В данной работе отраженоы основные направления работы по повышению профессионального уровня воспитателя....
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня воспитателя
Индивидуальный план повышенияпрофессионального уровня воспитателя Федоровой Галины Георгиевына межаттестационный периодс 2016 по 2021 учебные годы...
Индивидуальный план работы по самообразованию учителя начальных классов
Перед учителями современной школы стоят задачи, связанные с совершенствованием условий для интеллектуального и духовно-нравственного развития обучающихся, подготовки высокообразованной личности, спосо...
Индивидуальный план работы с неуспевающими детьми 3 класс
Индивидуальный план работы с неуспевающими детьми...
ПЛАН индивидуальной самообразовательной работы воспитателя группы продленного дня
Индивидуальная тема самообразования: «Развитие творческих способностей учащихся на основе личностно - ориентированного подхода в ходе реализации ФГОС»...
Индивидуальный план работы с учащимся 3-го класса по ликвидации пробелов в знаниях по математике на 2018-2019 уч. г.
Содержание индивидуальной программы...