Проект урока
проект (2 класс)

1

Тема

«Все профессии важны»

2

Тип, сроки

Сетевой воспитательный, сентябрь – октябрь

3

Участники

Родители обучающихся 2«Б» класса

Гимназия г. Сибай

МБУ ОКДПМ «РОВЕСНИК»г. Сибай

РДДМ (Движение Первых)

4

Роль

Организаторская, исполнительская

Руководящая, организаторская

Организаторская, спонсорская

Организаторская, спонсорская

5

Функции

Управленческая, партнерская

Управленческая координационная

Партнерская

Партнерская

6

Целевой компонент

-Познакомить участников с созидательной и благородной ролью трудовой деятельности каждого человека

-Создание условий для формирования представлений о мире профессий, формирование коммуникативной компетентности воспитанников посредством включения их проектную деятельность.

7

Задачи

-Апробировать модель сетевого взаимодействия родители – школа – центральная городская библиотека –

-Создавать условия для развития понимания значимости различных профессий.

-Укрепить сотрудничество между всеми участниками воспитательного процесса.

1. -Обеспечить воспитание социально-значимых качеств личности, развитие и успешную социализацию младших школьников.
2. -Стимулировать родителей и детей к эффективному взаимодействию со школой Гимназия г. Сибай, Центральной городской библиотекой г. Сибай, используя различные направления совместной деятельности.
3. -Вовлечь родителей в воспитательную деятельность своих детей.
4. -Формировать позитивное отношение детей к трудовой деятельности в жизни человека.
5. -Организовать совместную деятельность для реализации совместных воспитательных мероприятий.

-Расширять возможности для участия обучающихся в разных формах совместной деятельности.

№

Направление

Название дела

(проектные мероприятия )

Сроки реализации

Ответственные

Целевая аудитория

1

образовательное

Тематический классный час на тему: «Мир моих интересов»

1 неделя сентября

Школа Гимназия . Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл

Экскурсия на тему: «Путь в профессию начинается в школе» по Гимназии г.Сибай

2 неделя ноября

Школа Гимназия

г. Сибай,

Центральная городская библиотека г. Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл и родители

Классный час на тему: «Профессии моего рода»

4 неделя октября

Гимназия г. Сибай

Все участники проекта

Родительский всеобуч на тему: «О профессиях разных, нужных и важных»

3 неделя ноября

Гимназия г. Сибай

Родители обучающихся 2 «Б» кл

Беседа на тему: «Профессии, которые появились в глубокой древности»

1 неделя октября

Гимназия г. Сибай,

центральная городская библиотека г. Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл и родители

2

практико - ориентированное

Акция «Азбука профессий»

3 неделя сентября

Гимназия г. Сибай,

центральная городская библиотека г. Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл

Трудовой десант на тему: «Парад профессий»

2 неделя октября

Гимназия г. Сибай

Обучающиеся 3 «Б» кл и родители

Мастерская на тему: «Все сумею сделать сам»

4 неделя

ноября

Гимназия г. Сибай,

Обучающиеся 2 «Б» кл

3

информационно - методическое

Стенд на тему: «Юный пожарный»

1 неделя ноября

Центральная городская библиотека г. Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл

Буклет на тему: «Профессии наших мам»

3 неделя октября

Гимназия г. Сибай,

Все участники проекта

Родительская газета на тему: «Все профессии нужны, все профессии важны! »

4 неделя декабря

МОБУ «Гимназия №2» г. Сибай,

Родители 2«Б» кл

Обучающиеся 2 «Б» кл

Сайт: «Профессии родного города»

2 неделя сентября

МОБУ «Гимназия №2» г. Сибай,

Все участники проекта

Памятки на тему: «Сколько дел на земле?»

4 неделя сентября

Родители обучающихся 2 «Б» кл

Все участники проекта

Фотовыставка на тему: «Легко ли стать ученым?»

3 неделя октября

МОБУ «Гимназия №2» г. Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл и родители

4

научно-исследовательское

Мини – исследование на тему: «Современные профессии

1 неделя сентября

МОБУ «Гимназия №2» г. Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл

Научно – практическая конференция на тему: «Что такое - уметь?»

4 неделя сентября

МОБУ «Гимназия №2» г. Сибай,

центральная городская библиотека г. Сибай

Все участники проекта

Анкетирование на тему: «Много профессий хороших и разных»

2 неделя ноября

МОБУ «Гимназия №2»

г. Сибай,

ЦДТ Центр Детского Творчества

Родители обучающихся 2 «Б» кл

5

инновационное

Мастер – класс на тему: «Человек и техника.»

4 неделя октября

МОБУ «Гимназия №2» г. Сибай (учитель технологии)

Обучающиеся 2 «Б» кл и родители

Конкурс на тему: «Твоя профессия»

1 неделя декабря

Центральная городская библиотека г. Сибай

Обучающиеся 2 «Б» кл

Видеоконференции на тему: «Подвигу лежит дорога в вечность. Пожарные города Сибай»

4 неделя ноября

Центральная городская библиотека г. Сибай

Все участники проекта

Видеофильм на тему: «К чему лежит душа»

3 неделя сентября

Родители обучающихся 2 «Б» кл

Обучающиеся 2 «Б» кл

№

Этап сетевого взаимодействия

Формы сетевого взаимодействия

Методы и задачи этапа сетевого взаимодействия

1

Подготовительный этап – определение целевого компонента проекта, задач, участников, типа и сроков реализации проекта.

Круглый стол

Беседа с целью:

- установления деловых контактов с участниками сетевого взаимодействия;

- утверждения сводного плана проекта.

Составление договора о сотрудничестве

С целью определения ролей и функций участников.

2

Основной этап - реализация содержательного компонента проекта.

Тематический урок

Экскурсия

Классный час

Родительский всеобуч

Беседа

Консультация

Акция

Трудовой десант

Мастерская

Стенд

Буклет

Родительская газета

Сайт

Памятки

Фотовыставка

Мини – исследование

Научно – практическая конференция

Анкетирование

Мастер – класс

Конкурс

Беседа

Опрос

Олимпиада

Соревнования

Сценка

Презентация

Дискуссия

Интервью

Показ

Тематический вечер

Игра

Лекция

Соревнование

Практическая работа

Объяснение и убеждение

Лабораторное исследование

Демонстрация

Проблемная ситуация

Воспитывающая ситуация

Обмен опытом

4

Завершающий этап – подведение итогов сетевого взаимодействия

Видеоконференция

Доклады всех участников сетевого взаимодействия

Фото и видео - отчеты

Ожидаемые результаты

1. Воспитание у обучающихся к уважению профессий разных типов.
2. Развитие у обучающихся потребности в изучении знаний о разных типах профессий.
3. Дальнейшее развитие знаний в сфере профессий воспитания в школе.

Оценка результативности проекта

Метод неоконченных предложений, анкетирование, выбор, одним словом