Развитие навыков успешной социализации и интеграции в общество детей с особыми образовательными потребностями через взаимодействие со здоровыми сверстниками и взрослыми
статья (4 класс)

Н.Н. Аршинова,

 заведующий, учитель-логопед

 МОУ «СОШ №2» СП «Центр ПМСС» , г.Коряжма

Г.Г.Чупракова,

руководитель ТПМПК, педагог-психолог

МОУ «СОШ №2» СП «Центр ПМСС» , г.Коряжма

Развитие навыков успешной социализации и интеграции в общество

детей с особыми образовательными потребностями

через взаимодействие со здоровыми сверстниками и взрослыми

Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья изначально заложена в стратегию развития инклюзивного образования. Её цель - приобщить «особых» учеников к основам культуры и цивилизации, обеспечить включение в общество, подготовить к активному участию в социальной жизни. Дети с ОВЗ могут успешно освоить и реализовать навыки общения, нормы/правила поведения, ценности, установки, характерные обществу здоровых людей. Они способны стать решительными, жизнестойкими личностями, умеющими бороться с невзгодами, имеющими лидерские позиции, активно взаимодействующими с людьми. Но для этого нужна постоянная целенаправленная работа всех структур и участников системы образования, родителей, сверстников и позитивный настрой самих «особых» детей.

Проблема ребенка, имеющего ограниченные возможности, состоит не в том, что он не может ходить, видеть, слышать или говорить, а в том, что он лишается детства, лишается общения со сверстниками и другими здоровыми детьми, отделяется от обычных детских дел, игр, забот и интересов. Таким детям необходима помощь и понимание не только родителей, но и общества в целом, только так они смогут понять, что они действительно нужны, что их действительно любят и понимают.

В нашем городе нет реабилитационного центра, но есть Центр психолого-медико-социального сопровождения, в котором родители и дети получают необходимую помощь.  

Проведя опрос семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, по вопросу организации совместного досуга, мы сделали следующие выводы: 82% родителей вынуждены постоянно находиться с ребенком (это матери-одиночки, бабушки, сидящие с детьми во время работы родителей, семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации); 64% родительской общественности поддержали инициативу по организации совместного общения и досуга. И тут  у нас возникла идея вовлечения детей с ОВЗ и их родителей в социум посредством организации их участия в массовых мероприятиях, организации общения со сверстниками, волонтерами, оказание им коррекционной, информационной, просветительской, творческой и социальной помощи.

Так, с 2017 года на базе Центра ПМСС специалистами проводятся такие мероприятия, как:

-волонтерское движение, на которое откликнулось 34 добровольца из числа студентов ГАПОУ АО «Коряжемский индустриальный техникум» и обучающихся МОУ «СОШ №2». Они были   обучены педагогом-психологом Центра в форме семинара-тренинга по темам «Будь толерантным!» и  «Жизнь дана на добрые дела». Ребята вместе со специалистами выбрали название своего движения «Звезда надежды» и определили миссию - внести вклад в физическое и нравственное оздоровление общества, участвовать в мероприятиях по социальной помощи детям, находящихся в трудной жизненной ситуации, участвовать в  проведении запланированных мероприятий по проекту.

-семейный клуб «Ты не один!» для  родителей детей -инвалидов и детей с ОВЗ. В ходе работы клуба  проводятся семинары-практикумы «Игры для развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями»; «Развивающие игры и их место в семейном досуге. Сенсорные игры», мастер-классы по теме «Роль семейного общения в развитии речи детей». Специалисты Центра оказывают индивидуальные и групповые консультации для родителей по детско-родительским отношениям, стилям семейного воспитания, семейной диагностике, внутриличностным проблемам.

-фестиваль «Крылья надежды», в ходе которого свои таланты демонстрируют дети в номинациях «Хоровое исполнение», « Сольное исполнение», « Изобразительное и декоративно-прикладное искусство», «Оригинальный жанр», «Художественное слово», «Хореографическое исполнение».

-благодаря созданной  сенсорной комнате с функциями Лекотеки педагоги-психологи, учителя-дефектологи и учителя-логопеды проводят коррекционно-развивающие  занятия социально-гуманитарной направленности. Детям очень нравится заниматься  пескотерапией, лего-терапией, мозартикой, обучаться навыкам саморегуляции на основе метода функционального биоуправления, используя интерактивные игры «Смотри и говори» и «Игры со словами» развивать словарный запас и связную речь. Ежегодно педагоги Центра оказывают помощь 165 детям с ОВЗ.

-совместно с МОУ «СОШ № 1» ФДОТ «Дом детского творчества» проводится акция «Сильные духом», посвященная Международному дню защиты детей, направленная  на активную поведенческую установку у детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, на уверенное позиционирование себя в обществе.

-создана воскресная школа для 25 детей   и их родителей под руководством педагога по основам религиозных культур и светской этики. На занятиях рассматривается история города Коряжмы, история возникновения Николо-Коряжемского монастыря, «Библейские истории. Притчи», рассказывается о светских и церковных праздниках, проводятся экскурсии в храм, ребята работают с книгами 19 века,  знакомятся со старославянской письменностью.

Начиная  с 2020 года в силу ограничительных мер, связанных с Covid-19, многие мероприятия пришлось заменить на он-лайн, но жизнь в Центре продолжает бурлить.

- пришлось заменить ежегодную майскую фотовыставку «Счастливые лица детей- радость их родителей!», направленную на воспитание толерантности  у детей и взрослых, на которой специалисты Центра представляли   не только фотоработы, но и проводили мастер-классы «Изготовление фоторамки с помощью природного материала», конкурсы по родословной семьи, по составлению кроссвордов, ребусов, пословиц о семье, на онлайн-выставку.

-праздник «Мисс Мама», посвященный Дню матери и  Всемирному дню ребенка, основная цель которого - установление отношений доверия и сотрудничества специалистов с семьями; «Новогодний карнавал» (направлен   на адаптацию детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья  к социуму, преодоление зажатости, развитие творческих и коммуникативных навыков) преобразовали в формат онлайн в виде создания видеороликов и размещения их на сайте МОУ «СОШ №2» и в социальной сети «Вк» на сайте «Центр ПМСС» 

- специалисты Центра проводят для обучающихся  с ОВЗ с привлечением детей города фотовыставки «Наша дружная семья!», «Папа может!», конкурсы рисунков «Лучше нет твоей семьи!»

-продолжаем проводить на свежем воздухе туристический слет «Жизнь в движении!»-активный совместный отдых детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с их здоровыми сверстниками, который способствовал  развитию коммуникативного опыта детей.

 -на протяжении 3 лет на базе Центра ПМСС проводится летний оздоровительный лагерь для детей-инвалидов. Вся воспитательная работа отряда проводится по программе «МультLand», основанной на традициях и положительном опыте работы летнего оздоровительного лагеря при МОУ «СОШ №2» г. Коряжмы, включает в себя разноплановую деятельность, объединяющую различные направления работы: оздоровление, обучение, отдых и воспитание детей в условиях лагеря.

Появляются и новые мероприятия, которые с большим интересом поддерживаются детьми и родителями, посещающими Центр.

-мероприятие «Когда собака больше, чем друг! (канистерапия)»- организация и реализация психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с использованием метода канистерапии.

-«Школа любящих родителей» проводится  для тех, кто хочет научиться любить и понимать своих родных , кто ищет выход из лабиринта семейных проблем.

кто хочет помочь своим детям, столкнувшимся с проблемой, связанной с появлением вредных навязчивых привычек (компьютерная зависимость, курение, алкоголь и т.п.).

-Центр ПМСС утвержден в качестве экспериментальной площадки по внедрению программ примирения между преступником и жертвой по уголовным делам в отношении несовершеннолетних - специалисты Центра работают над созданием агитационных роликов по ЗОЖ.

Таким образом, специалисты Центра ПМСС продолжают работать над развитием навыков успешной социализации и интеграции в общество детей с особыми образовательными потребностями через взаимодействие со здоровыми сверстниками и взрослыми.