ПРОЕКТ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 1
рабочая программа (1, 2, 3, 4 класс)
Материал для учителей начальных классов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_setevogo_vzaimodeystvia.docx | 38.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект сетевого взаимодействия
Цель: Создание единого воспитательного пространства для принятия и освоения социальной роли обучающегося, формирование личностного смысла учения.
Задачи:
- Содействовать формированию духовно-нравственной позиции школьника;
- Развивать кругозор и любознательность;
- Формировать эстетические потребности и вкусы;
- Заложить основы культуры межличностных отношений и совместной деятельности на принципах честности, дружбы, трудолюбия и взаимопомощи;
- Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации образовательного процесса;
- Создание целостной системы, способствующей сохранению, укреплению здоровья и обеспечению психологического комфорта всех обучающихся
- Создать условия для самореализации личности каждого ученика;
- Повышать эффективность работы по воспитанию гражданственности, духовности, воспитания нового поколения патриотов, умных, смелых, любящих свою родину и готовых в любой момент встать на ее защиту;
- Приобщать школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;
Ожидаемые результаты:
• Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей, в рамках сетевого взаимодействия.
• Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;
• Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;
• Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;
• Развитие различных форм ученического самоуправления;
• Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи.
Учреждения дополнительного образования детей:
- ЦДОД «Содружество»
- Центр детского творчества «Радуга»
- ДО Детская школа искусств
- Детская музыкальная школа (ДМШ)
- Детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ)
- Историко-краеведческий музей
- Библиотека им. Л.Толстого
- Учреждения здравоохранения (детская поликлиника)
- Водно-спортивный комплекс «Нефтяник»
- Ледовый дворец «Кристалл»
- Дом культуры «Юбилейный», «Машиностроитель»
- Пожарно-спасательная служба №23
- ГИБДД
- Библиотека С.Я. Маршака
- Фотостудия «Эксклюзив
- «БорЛОС» им. А.П. Тольского
Этапы, формы и методы сетевого взаимодействия
Этапы:
1. Подготовительный этап – составление договора о сотрудничестве.
2. Основной этап – разработка программ.
3. Завершающий этап – подведение итогов.
4. Рефлексивный этап – проведение рефлексивного анализа.
Основные направления воспитания обучающихся:
- Спортивно-оздоровительное направление.
- Духовно-нравственное направление.
- Социальное направление.
- Общеинтеллектуальное направление.
- Общекультурное направление.
- Спортивно-оздоровительное направление
Название мероприятия | Сроки реализации, место проведения | Ответственный | Формы, методы, технологии |
«Спортивный калейдоскоп» | Сентябрь, Спортивный зал образовательного учреждения | Классный руководитель, учитель по физической культуре | Соревнования, Игровая технология |
«Почему люди болеют» | Октябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, учитель по физической культуре | Беседа, Технология развития критического мышления |
«Марафон здоровья» | Ноябрь Детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ) | Классный руководитель | Коммуникативный метод Межклассные соревнования Здоровье-сберегающая технология |
«Личная гигиена – залог здоровья» | Декабрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный, наглядный, практический метод, Классный час, Технология ИКТ (Беседа) |
«Спорт в жизни человека» | Январь Образовательное учреждения | Классный руководитель | Викторина Здоровье сберегающая, игровая технология |
«В здоровом теле – здоровый дух» | Февраль Водно- спортивный комплекс «Нефтяник» | Классный руководитель, тренер | Практический метод Тренинг Здоровье сберегающая технология |
«Белая олимпиада» | Март Спортивный зал | Классный руководитель, | Практический метод Олимпиада Здоровье сберегающая технология |
«Навстречу природе» | Апрель Бузулукский бор | Классный руководитель, Учитель физкультуры | Коммуникативный методы Туристическая эстафета Здоровье-сберегающая технология |
«Богатырская сила» | Май Образовательное учреждение | Классный руководитель | Беседа Словесный метод Здоровье-сберегающая технология |
Список использованной литературы
- Федеральный государственный стандарт начального общего образования 3 поколения
- Физическая культура и физическая подготовка: Учебник / Под ред. В.Я. Кикотя, И.С. Барчукова. - М.: Юнити, 2016. - 431 c.
- Лях, В. И. Мой друг - физкультура : учебник для учащихся 1-4 классов начальной школы / В. И. Лях. - М. : Просвещение, 2006.
- Примерные программы по учебным предметам. Начальная школа: в 2 ч. Ч. 2. - 4-е изд., перераб. - М.: Просвещение, 2011. - 231 с. - (Стандарты второго поколения).
- Кофман, Л. Б. Настольная книга учителя физической культуры / Л. Б. Кофман. - М. : Физ¬культура и спорт,-Л998.
- Школьникова, Н. В. Я иду на урок. Книга для учителя физической культуры. 1-6 классы / Н. В. Школьникова, М. В. Тарасова. - М.: Издательство «Первое сентября», 2002.
- Ковалько, В. И. Поурочные разработки по физкультуре. 1-4 классы / В. И. Ковалько. - М.: Вако, 2006.
- Духовно-нравственное направление
Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
"Символы земли русской" | Сентябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся, | Словесный метод Классный час ИКТ технология |
"О Родине с любовью" | Октябрь ДО Детская школа искусств | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Конкурс рисунков Технология организации и проведения группового воспитательного дела по Н.Е. Щурковой |
«Наши мамы лучше всех» | Ноябрь ДК «Юбилейный» | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Концерт Технология КТД |
«Родной мой город» | Декабрь ДК «Машиностроитель» | Классный руководитель, обучающиеся | Наглядный метод, Словесный метод (фото-выставка) ИКТ технология |
«Рождество Христово!» | Январь Детская школа искусств | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод (конкурс рисунков) ТРИЗ технология |
«Моя Россия, моя страна!» | Февраль Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Смотритель | Словесный метод (Конкурс чтецов) Личностно-ориентированная технология |
«Я- человек честность» | Март Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный метод Беседа ИКТ технология |
«Здесь тепло каждому» | Апрель Библиотека им. Л. Н. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, библиотекарь | Словесный, наглядный методы Викторина ИКТ технология |
«Помним, гордимся, благодарим» | Май Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Музейный педагог | Практический метод Литературно-историческая композиция Личностно-ориентированная технология |
Список использованной литературы
- Федеральный государственный стандарт начального общего образования 3 поколения
- Баранец, Надежда Анатольевна. Формирование ценностных ориентаций младшего школьника в современной информационной среде / Н. А. Баранец // Начальная школа: плюс до и после. – 2008. – N 7. – c.75-78
- Беспятова, Надежда Константиновна. [Занятия по этикету для младших школьников] / Н. К. Беспятова // Беспятова Н. К. Организация и содержание воспитательного процесса в школе: Методическое пособие / Н. К. Беспятова, Д. Е. Яковлев. – М., 2006. – c.70-77.
- Азбука нравственного взросления: методический материал / В.И. Петрова [и др.]. - СПб.: Питер, 2007. - 304 с.
- Пантин, В. Семья и семейные ценности в сознании россиян (по данным социологических опросов) // Воспитание школьников. - 2008. - № 10. - С.9-14.
- Социальное направление
Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
«Библиотека-лучший друг» | Сентябрь Библиотека им. Л. Н. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, Главный библиограф | Наглядный, словесный методы Экскурсия Технология проблемного обучения |
«Все профессии важны» | Ноябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный и практический метод Классный час Здоровье-сберегающая, Игровая технология |
«В мастерской Деда Мороза» | Декабрь библиотека им. Л. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, Библиотекарь | Практический метод Изготовление игрушек Технология мастерских |
«Веселый фотограф» | Январь Фотостудия «Эксклюзив» | Классный руководитель, обучающиеся | Практический, словесный методы Мастер класс Игровая технология |
«Наши руки не знают скуки» | Февраль библиотека им. Л. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся, Главный библиограф | Практический метод Мастер класс «Вкусные пряники» Технология мастерских |
«ПДД» | Апрель ГИБДД | Классный руководитель, обучающиеся, инспектор ГИБДД | Словесный метод Квест Игровая технология |
«Милосердие» | Май Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Музейный художник | Практический метод открытка ветерану КТД технология |
Список использованной литературы
- Федеральный государственный стандарт начального общего образования 3 поколения
- Виноградова М. Д. Коллективная познавательная деятельность и воспитание школьников. / М.Д. Виноградова, И.Б. Первин. - М.: Просвещение. 1977. - 159 c.
- Волкова, М.В. Формирование личности школьников на основе интеграции педагогических технологий: теоретико-методологический аспект / М.В. Волкова. - Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2006. - 228 с.
- Воспитание? Воспитание. Воспитание!: Теория и практика школьных воспитательных систем / В. А. Караковский, Л.И. Новикова, Н. Л. Селиванова. - М.: Новая школа, 1996. - 155 с.
- Общеинтеллектуальное направление
Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
«Счастливый случай» | Сентябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся, библиотекарь | Словесный метод «Мозговой штурм» Игровая технология |
«Компьютер и безопасность» | Октябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный методы Классный час Здоровье-сберегающая технология |
«В мире насекомых» | Ноябрь Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, экскурсовод | Наглядный метод Посещение выставки «Насекомые» Технология проблемного обучения |
«Волшебные слова» | Декабрь библиотека им. Л. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся , библиограф | Словесный метод (Чтение «Волшебное слово» В. Осеевой; загадки-задания) ИКТ технология |
«Этот удивительный мир» | Январь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Наглядный и словесный методы Классный час ИКТ технология |
«Умники и умницы» | Февраль ДК «Юбилейный» | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Интеллектуальные состязания между мальчиками и девочками Игровая технология |
«Литературный суд» | Март Библиотека С.Я. Маршака | Классный руководитель, обучающиеся | Практический, коммуникативный метод Квест Игровая технология |
«Друзья природы» | Апрель БорЛОС | Классный руководитель, обучающиеся | Практический метод Викторина на знания окружающего мира Здоровьесберегающая технология |
Список использованной литературы
- Федеральный государственный стандарт начального общего образования 3 поколения
- Елизарова, Е. М. Общеинтеллектуальное направление деятельности младших школьников: программа, занятия предметного кружка / Е.М. Елизарова. - Москва: Огни, 2016. - 621 c.
- Елизарова, Е.М. Общеинтеллектуальное направление деятельности младших школьников. Программа, занятия предметного кружка. ФГОС / Е.М. Елизарова. - М.: Учитель, 2017. - 981 c.
- Елькина, О. Ю. Мониторинг учебных достижений младших школьников как средство повышения качества начального образования. Учебное пособие / О.Ю. Елькина. - М.: Флинта, 2017. - 826 c.
- Чудинова, Е.В. Младшие школьники в учебной деятельности / Е.В. Чудинова. - Москва: ИЛ, 1999. - 242 c.
- Общекультурное направление
Название мероприятия | Сроки реализации и место проведения | Ответственный | Методы, формы, технологии |
«Государственная символика» | Сентябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный, наглядный методы Эвристическая беседа ИКТ-технология |
«Этика общения» | Ноябрь Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный метод Беседа Личностно-ориентированная технология |
«Встреча» | Декабрь Библиотека им. Л.Н. Толстого | Классный руководитель, обучающиеся | Словесный метод Литературно-музыкальная композиция Личностно-ориентированная технология |
«Что значит Родина моя?» | Январь ЦДОД «Содружество» | Классный руководитель, обучающиеся, Методист-организатор | Словесный метод Беседа ИКТ-технология |
«О тех, кто мир нам подарил» | Февраль Историко-краеведческий музей | Классный руководитель, обучающиеся, Совет ветеранов | Методы: Рассказ, беседа Литературно-музыкальная композиция оформление альбома КТД технология |
Благотворительная акция «Дети-детям» | Март Образовательное учреждение (столовая) | Классный руководитель, обучающиеся родители, работники столовой | Практический метод КТД технология |
«Звездный дождь» | Апрель Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся | Наглядно-словесный метод Классный час ИКТ-технология |
Акция «Нам не нужна война» | Май Образовательное учреждение | Классный руководитель, обучающиеся, участники и ветераны военных действий | Практический метод Изготовление талисмана, письмо-открытка на фронт КТД технология |
Список использованной литературы
1. Федеральный государственный стандарт начального общего образования 3 поколения
2. К. Фопель. Как научить детей сотрудничать (психологические игры и упражнения).- м.,2000
3. Тренинг партнёрского общения. Под ред. С.В.Поляковой .-М.,1996.
Л. Г. Федоренко. Секреты общения.-С-Пб.,2003.
4. Организация внешкольного досуга. Сценарии, программы игр и представлений.-Ростов-на-Дону, 2002.
5. 3агре6ина Г.В. Давай устроим праздник! Игры, конкурсы, забавы для младших школьников.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект учителя.Сетевое взаимодействие ОУ
Сетевое взаимодействие ОУ г.Назарово в рамках здоровьесохранения учащихся.Идея проекта :Создание оптимальных условий для повышения уровня профессиональной культуры педаго...
1. Календарный план реализации I этапа (2013год) проекта «Профилактика приобщения к употреблению психоактивных веществ на основе формирования здорового стиля жизни в рамках развития сетевого взаимодействия образовательных учреждений»
Планирование работы по «Профилактике приобщения к употреблению психоактивных веществ на основе формирования здорового стиля жизни в рамках развития сетевого взаимодействия образовательных учрежде...
Превентивное занятие в рамках проекта сетевого взаимодействия
Стержнем превентивного обучения является формирование личной ответственности учащегося за свои поступки.Основной этап занятия строился на этапе создания дружеского отношения и сотрудничества детей, гд...
Воспитательный проект сетевого взаимодействия. Тема "Мой родной край"
Модуль 1. Разработка воспитательного проекта в рамках сетевого взаимодействия Тема проекта: «Мой родной край!»Цель проекта: создание условий для формирования патриотического восп...
Проект сетевого взаимодействия с родителями для начальной школы
Проект сетевого взимодействия учащихся с родителями в рамках внеурочной деятельности. Демонстрирует поэтапные мероприятия, которые можно провести в рамках проекта....
Шаблон проекта сетевого взаимодействия
Шаблон проекта сетевого взаимодействия с родителями в рамках начальной школы...
Образец составления проекта сетевого взаимодействия
Образец составления проекта сетевого взаимодействия...