Конспект классного часа "Дети и война", 3 класс
план-конспект занятия (3 класс)

   Этап

Время

Содержание

Примечание

1.Организационный

1-3 мин.

Здравствуйте, дети! Как прошел ваш день? Прекрасно. Давайте начнем наш классный час. Президент РФ Владимир Путин подписал указ, согласно которому 2020 год объявляется  в России Годом памяти и славы, в целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Поэтому большая часть наших классных часов посвящена этой теме.

2.Основной

25-30 мин

  Сегодня мы не будем говорить о взрослых. Мы поговорим о судьбах ваших ровесников – военном поколении детей. Дети войны – они рано и быстро взрослели. Посмотрите на слайд, на нем написаны такие слова А.Т. Твардовского: “Дети и война – нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете”. Как вы думаете, что имел в виду автор этого высказывания? Да, война и детство совершенно не совместимые вещи. Дети – это радость, смех, игры и веселье, а война – страшное и разрушительное слово.

  С каждым годом день Победы становится все более грустным праздником. Уходят ветераны Великой Отечественной войны. И приходится с печалью признавать, что с ними и память о войне. Война 1941-1945 гг. была самой жестокой, самой кровопролитной войной, которое только знало человечество.

  У целого поколения, рожденного с 1928 по 1945 год, украли детство. “Дети Великой Отечественной войны” — так называют сегодняшних 70–80-летних людей. И дело здесь не только в дате рождения. Их воспитала война. Давайте посмотрим мультфильм, который был посвящен детям военных лет. Он называется «Воспоминание».

  Могли ли дети полноценно учиться во время войны? Почему? Да, как правило детям было не до этого: Школьники работали на военных заводах, зарабатывали деньги в фонд обороны, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, собирали тёплые вещи для фронтовиков, ухаживали за ранеными и выступали с концертами в госпиталях и воинских частях, брали в руки совсем не игрушечные автоматы и боеприпасы.

  На фронтах и в партизанских отрядах со взрослыми – отцами и братьями сражались юные бойцы. Они были детьми, а воевали как взрослые. Тысячи юных совершали в те годы подвиги: связные и разведчики, маленькие подпольщики, сыновья партизанских отрядов, полков, боевых кораблей.

  Мы предлагаем вам совершить необычное путешествие в виртуальный музей и узнать имена детей пионеров-героев Великой Отечественной войны. Первый наш герой - Марат Казей. Когда началась война, Марат Казей должен был пойти в пятый класс. За связь с партизанами фашисты схватили и повесили маму Марата. Узнав об этом, мальчик ушёл в партизанский отряд. Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Вместе с опытными подрывниками он минировал железные дороги. Участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу и бесстрашие. Марат погиб в бою, сражаясь до последнего патрона. Удостоен звания Героя Советского Союза – посмертно.

   Валя Котик родился 11 февраля 1930 года в селе Хмелёвка Шепетовского района Хмельницкой области. Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решили бороться с врагом. Ребята собирали на месте боёв оружие, которое потом партизаны на возу с сеном переправили в отряд. Присмотревшись к мальчику, коммунисты доверили Вале быть связным и разведчиком своей подпольной организации. Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула. С партизанами совершали диверсии на железной дороге, сжигали немецкие склады с продовольствием. 29 октября 1943 года, будучи в дозоре, заметил карателей, собиравшихся устроить облаву на отряд. Убив офицера, он поднял тревогу, и, благодаря его действиям, партизаны успели дать отпор врагу. В бою за город Изяслав в Хмельницкой области 16 февраля 1944 года был смертельно ранен и на следующий день скончался.2 мая 1945 г. Валя Котик посмертно награждён орденом Отечественной войны 2-й степени. А в июне 1958 г. Указом Верховного Совета СССР ему присвоено звание Героя Советского Союза.

  О том, что началась война ,Таня Морозова узнала в санатории. Потом были бомбежка, поезд, переполненный кричащими людьми... Очнулась Таня в партизанском отряде, где девочка стала настоящей партизанкой: научилась стрелять, минировать дороги, знала, как вести себя во время разведки. Она шла впереди минерной группы и осматривала дорогу, все примечала и подавала партизанам сигнал. Вместе со взрослыми участвовала в освобождении пленных. За этот подвиг награждена орденом Красной Звезды. Побывала в плену, была ранена, но победила смерть и встретила День Победы 9 мая 1945 года.

  Лара Михеенко. Война отрезала девочку от родного города: летом уехала она на каникулы в Пустошкинский район, а вернуться не сумела – деревню заняли фашисты. Мечтала пионерка вырваться из гитлеровского рабства, пробраться к своим. И однажды ночью с двумя старшими подругами ушла из деревни. Переодевшись в лохмотья, ходила Лара по деревням, выведывая, где и как расположены орудия, расставлены часовые, какие немецкие машины движутся по большаку, что за поезда и с каким грузом приходят на станцию Пустошка. Участвовала она и в боевых операциях. Юную партизанку, выданную предателем в деревне Игнатово, фашисты расстреляли. Награждена орденом Отечественной войны 1 степени – посмертно.

  По данным Центрального архива Министерства обороны Российской Федерации, во время Великой Отечественной войны было 3 500 юных фронтовиков в возрасте до шестнадцати лет. В это число не вошли юные герои подполья и партизанских отрядов

 Вы слышали выражение «сын полка»? (ответы детей). Большинство из сыновей полка просто выполняли различные хозяйственные функции в подразделении. Однако немало среди них принимали непосредственное участие в боевых действиях: юные разведчики, пехотинцы, танкисты, юнги.

В апреле 1943 г. Аркадий Каманин  прибыл в штурмовой авиационный корпус, которым командовал его отец, на Калининский фронт. Сначала Аркадий работал механиком по спецоборудованию в эскадрилье связи.  Затем на двухместном самолете связи У-2 начал летать в роли бортмеханика и штурмана-наблюдателя. В июле 1943 года был выпущен в первый "официальный" самостоятельный полет на самолете У-2. После чего четырнадцатилетний Аркадий назначается на должность летчика.  Воевал на нескольких фронтах: Калининский фронт , 1-й Украинский фронт, 2-й Украинский фронт. За весь период своей службы А. Каманин произвел более 400 вылетов на задание по маршруту, при чем,  часть из них производилась в сложных метеоусловиях и в непосредственной близости от линии фронта.

  В действующей армии служили и «дочери полка», так например на 3-м Украинском фронте служила десятилетняя санитарка Вера Белякова, воевала 14-летняя пулемётчица Маша Щербак, спасла от взрыва госпиталь в Бернау 13-летняя санитарка Валя Таран, начавшая свою службу в 10-летнем в возрасте в Керчи

  Дети войны! Самые обыкновенные мальчишки и девчонки, такие же как и вы. Откуда они брали такие силы, проявляли такой героизм. Трудно даже поверить, но это сделали дети! И это никогда не должно повториться. О детях и их подвигах написано много книг. Во многих городах страны установлены памятники детям войны.

Слайд презентации №1

Видеоматериал «Воспоминание»

Слайды презентации № 2-4

Слайд презентации №5

Слайд презентации №6

Слайд презентации №7

Слайд презентации №8

Слайд презентации №9

3.Заключительный

5-7 минут

  Живых свидетелей трагедии военных лет с каждым годом остаётся всё меньше, все они пожилые люди, которые нуждаются во внимании и заботе младшего поколения. Давайте же бережнее к ним относиться, ведь нашей жизнью мы обязаны им. Давайте не будем об этом забывать! 

  Понравился ли вам классный час? Что больше запомнилось? Чей подвиг произвел на вас большее впечатление?

  У вас на столах лежат красные и зеленые карточки. Если вам все понравилось, то возьмите зеленую карточку и положите ее в зеленую коробку, если нет, то возьмите красную карточку и положите в красную коробку.