Что такое общение? Язык общения.
классный час (3, 4 класс)

«Что такое общение.  Язык общения»

1. Введение в урок

Здравствуйте ребята! Меня зовут Мария Николаевна, я педагог-психолог.

Прежде чем мы начнем работу, покажите мне пожалуйста свое настроение, для этого возьмите жетончик белого цвета, и прикрепите его под то лицо которое соответствует вашему настроению , грустное, веселое или же спокойное (приложение 1) .

А теперь мы с вами поговорим про общение, а делать мы это будем общаясь между собой, но вот незадача, моё имя вам известно, а ваших имен я к сожалению еще не знаю, поможете мне это исправить?   ………………Здорово, для этого возьмите звездочки (приложение 2), лежащие у вас на столах, выберите понравившийся вам фломастер и напишите разборчиво свое имя, только имя, красиво стараясь, ведь у вас такие красивые имена. Теперь давайте прикрепим звездочки которые стали еще ярче к бейджикам, так мне и вам будет хорошо их видно.

2. Задание на развитие воображения.

Слайд 1 

Ребята, я все говорю общение-общение, а что же такое общение??

А кто может общаться??

Слайд 2

А как общаются животные?

для чего они это делают?

3. Задание на развитие языкового общения.

Слайд 3

Как же общается человек?

Язык самый распространенный способ общения человека. Одну и ту же фразу человек может сказать по-разному. Давайте с вами потренируемся.

Слайд4

Скажите фразу с разной интонацией   «У меня в кармане дырка»

Слайд 5

 «У меня тяжелый портфель»

Весело

Грустно

Испуганно

Со злостью

4. Задание на развитие общения жестами.

Слайд 6

Еще человек общается Жестами - это движение рукой или другой частью тела, возможно и всем телом. Выполнение всем классом заданий получаемых жестами. Например: встать, сесть подойти к доске, поблагодарить.

5. Гимнастика

Давайте с вами покажем при помощи жестов веселенькое стихотворение?

Выбранное стихотворение.

6. Задание на развитие общения при помощи мимики.

Как же еще мы говорили человек общается , мимика!

Это работа мышц лица, показывающая наше состояние, и состояние нашего соседа.

Попрошу выйти сюда одного ученик, посмотри, что изображено на картинке и покажи вкус этого продукта. Слайд 7,8,9,10,11

Лимон, мороженное, сгущенка,  кофе горячий, горький перец

7. Обобщение

Для чего человеку необходимо общаться?

Какие способы общения мы с вами сегодня обсуждали?

8. Завершение занятия.

Слайд 12

А сейчас ребята, заканчивая нашу работу, возьмите, пожалуйста, в руки жетончик зеленого  цвета, и поставьте к тому лицу, которое соответствует вашему настроению сейчас.

Спасибо ребята вам за работу на сегодняшнем нашем занятии.

☺

☹

😐