Анализ работы творческой мастерской «Ступени мастерства» за 2019 – 2020 учебный год
учебно-методический материал

Анализ работы  

 Творческой мастерской «Ступени мастерства»

за 2019 – 2020 учебный год

В 2019 – 2020 учебном году городская Творческая мастерская «Ступени мастерства» работала по теме: «Развитие познавательных способностей младших школьников в рамках реализации стандартов ФГОС».

Цель работы творческой мастерской: повышение профессионального мастерства педагогов по организации учебного процесса в связи с введением ФГОС.

В ходе работы Творческой мастерской решались следующие задачи:

1. Мотивировать педагогов к повышению своей профессиональной компетенции.
2. Продолжать изучение технологии деятельностного метода обучения как средства реализации современных целей образования.

   В 2019 – 2020 учебном году  к работе Творческой мастерской привлекались учителя всех школ города, семинары проводились на базе МОАУ гимназия №9, МОАУ СОШ № МОАУ СОШ № 6.. На семинары приглашались учителя начальных классов всех школ города.

   В ходе работы Творческой мастерской были проведены 3 занятия, на которых освещались теоретические вопросы ФГОС, рассматривались и изучались алгоритм проблемного урока, структура проблемного урока.  Учителя школ города познакомились с Образовательным событием, учились создавать Образовательное Событие на мастер-классах.  

   С целью повышения педагогических компетенций педагогов на занятиях Творческой мастерской были рассмотрены следующие вопросы:

1. Использование технологии проблемного обучения на уроках в начальной школе как средства развития познавательных способностей младших школьников.
2. Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности.
3. Образовательное событие. Как его приготовить.

Учителя МОАУ гимназия № 9 приготовили для учителей города Круглый стол по обмену опытом по проблеме « Проблемный диалог на уроках в начальной школе»

На базе МОАУ СОШ № 1 был проведён семинар по теме: «Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности»

Учителя начальной школы МОАУ СОШ № 6 поделились опытом работы по подготовке и проведению Образовательного события в начальной школе.

Учителя, участники Творческой мастерской «Ступени мастерства», обобщили опыт работы по проблеме:

1. Хулапова Т.В., учитель начальных классов МОАУ гимназии №9,  -

 « Создание проблемной ситуации на уроке как средство формирования положительных эмоций по отношению к учебной деятельности» - сентябрь 2019г

2. Зинина Т.Б. , учитель начальных классов МОАУ СОШ № 1,- «Формирование положительных эмоций по отношению к учебной деятельности на уроках в начальной школе»  - октябрь 2019г

 На занятиях Творческой мастерской проводился обзор новинок методической литературы.

Учителями МОАУ СОШ № 1 для учителей города даны открытые уроки:

1. Судакова Н.В. – урок русского языка в 4 классе по теме: «Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения»
2. Ерёменко О.А. – урок математики в 4 классе по теме: « Действия с числами»

Учителями начальной школы МОАУ СОШ № 6 в феврале 2020г был обобщён опыт работы по проведению в школе Образовательных событий. Учителя провели мастер – классы:

1.Образовательное событие «Виртуальное путешествие по планете Земля»

2. Образовательное событие «Иван Васильевич меняет профессию»

3. Образовательное событие «России всей жемчужина – Амурская область.

В 2019 – 2020 учебном году в традиционном интеллектуально – личностном марафоне «Твои возможности – 2015» участвовали младшие школьники 3 – 4 классов всех школ города. Проведение марафона получило высокую оценку учителей, детей и их родителей.  

Проведя анализ работы Творческой мастерской  «Ступени мастерства» за 2019 – 2020 учебный год, учителя школ пришли к выводу, что необходимо вести  продолжить работу в 2020 – 2021 учебном году по теме: «Развитие познавательных способностей младших школьников в рамках реализации стандартов ФГОС»

Цель работы Творческой мастерской «Ступени мастерства» на 2019 – 2020 учебный год:  Повышение профессионального мастерства педагогов по организации учебного процесса по ФГОС.

Задачи, которые необходимо решить:

1. Мотивировать  педагогов к повышению своей профессиональной компетенции.
2. Продолжить изучение технологии проблемного обучения, технологии правильной читательской деятельности как средства развития познавательных способностей обучающихся и реализации современных целей образования.

ПЛАН РАБОТЫ

городской Творческой мастерской «Ступени мастерства»

на 2019 – 2020 учебный год

Тема работы мастерской: Развитие познавательных способностей у младших школьников в рамках реализации стандартов второго поколения.

Цель работы Творческой мастерской «Ступени мастерства» на 2019 – 2020 учебный год:  Повышение профессионального мастерства педагогов по организации учебного процесса по ФГОС.

Задачи, которые необходимо решить:

1 Мотивировать  педагогов к повышению своей профессиональной компетенции.

2.  
3. Продолжить изучение технологии деятельностного метода как средства реализации современных целей образования.

Семинары: