Организация детского агентства «Аниматор» в начальной школе..
статья (3 класс)

Организация детского агентства «Аниматор» в начальной школе.

Учительница  начальных классов

Попова Л. С.

В современном обществе стало актуальным отмечать дни рождения детей, приглашая сверстников, одноклассников. При этом становится обязательным организация правильного, интересного досуга для гостей. Каждый родитель желает запоминающийся праздник для своего ребенка. Но из-за нехватка времени и фантазии не всегда удается придумать и провести интересные игры и развлечения. С учетом этого был разработан бизнес – план для предоставления услуг населению по организации детских праздников.

Основной целью  деятельности агентства «Аниматор» является оказание услуг населению в области организации досуга в детских днях рождениях, проведение мастер-классов по организации аттракционов и развлекательных игр.

Был разработан  план реализации проекта: Родительское собрание. Совещание. Выбор темы .Оформление бизнес плана. Защита бизнес плана. Проведение мастер-классов по организации аттракционов. Оформление заявок. Реализация услуг по организации детских праздников

В услуги агентства «Аниматор» входит:

- написание сценария праздника, услуги ведущего (аниматор) праздника, музыкальное сопровождение (дискотека), дизайн и распечатка пригласительных, поздравления-инсценировки, организация игр (аттракцион), услуги фотографа, распечатка фотографий.

Распределили персонал агентства: Сценарист, аниматор праздника, ди-джей, фотограф, дизайнер пригласительных, полиграфист

Во время школьных перемен решили организовать пробные мастер-классы по организации аттракционов. Для этого вместе с родителями были изготовлены такие виды аттракционов: Интерактивная игра «Бэргэн», «Твистер» Дартс Компьютерная игра «Гонки», «Рыбалка», «Мини футбол», «Угадай. кто ты», «Мини боулинг», «Таба таай»

В декабре, в рамках школьной ярмарки, были выбраны и проведены  такие виды аттракционов: «Твистер»,  «Дартс», «Рыбалка», «Мини боулинг».

Проведение пробных мастер-классов учит извлекать из удач и ошибок полезный опыт и закреплять его. А главное, что нужно учесть на будущее? Это поможет накопить опыт проведения праздников, избежать типичных ошибок и дать уверенность в своих силах для проведения следующих мероприятий.  

        Через организацию проекта раскрываются индивидуальность ребенка, честность, умение общаться, стремление поставить себя на место другого. Формируются такие умения исследование рынка, предположение, предугадывание, анализ и синтез, пространственное мышление, распределение ролей, подбор аттракционов. сравнение, конкретизация, разъяснение.

В организации и проведении праздников принимают участие весь коллектив класса, старшие братья или сестры, родители. Коллективная деятельность по подготовке к проекту бывает, как правило, радостной, способствует устранению конфликтных ситуаций между детьми, их сплочению, что делает эффективным средством для развития и роста коллектива.