Мастер класс "Пластилинография"
опыты и эксперименты (4 класс)

 КОУ «Исилькульская школа-интернат»

Мастер-класс на тему пластелинография

Подготовила: Евлева О.И

Воспитатель

Исилькуль, 2017г.

Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности.

Задачи мастер класса:

освоение педагогами нетрадиционной техникой работы с пластилином;

обучение участников мастер- класса технике «пластилинография»;

развивать интерес к нетрадиционным способам изображения предметов на бумаге и широкому применению их в школе.

Ожидаемый результат:

создание лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности;

применение участниками мастер-класса техники «пластилинография» в работе с детьми;

повышение уровня профессиональной компетентности.

Материалы и оборудование для педагогов:

плотный картон белого цвета, размер ½ А4;

набор пластилина;

салфетка для рук;

доска для лепки;

стека;

Ход мастер- класса:

Вступительная часть

Пластилинография – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов по горизонтальной поверхности. Занимаясь пластилинографией, дети получают знания, умения, навыки, так же происходит закрепление информации полученной в непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим, коммуникации, рисованию, осуществляется знакомство с миром разных предметов в процессе частичного использования бросового материала, расширяются возможности изобразительной деятельности детей. В ходе создания лепных картин у детей развивается мелкая моторика, координация движения рук, глазомер. Данная техника хороша тем, что она доступна детям, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определённую новизну в деятельность детей, делает её более увлекательной и интересной.

Практическая часть

Сегодня, уважаемые педагоги, мы с вами будем изображать  осенний листок. Для этого нам потребуется:

плотный картон белого цвета, размер ½ А4;

набор пластилина;

салфетка для рук;

доска для лепки;

стека;

Этапы выполнения работы:

Из кусочка пластилина красного цвета (оранжевого) скатать шарик, сплющить его в центре и начинать размазывать пластилин по нарисованному на картоне листу. Для наибольше насыщенности, можно заранее смешать различного цвета пластилин.  Все нарисованное пространство необходимо замазать пластилином.  Излишки пластилина необходимо убрать стекой или подравнять.

Заключение.

В технике пластилинографии можно создать: цветы, растения, насекомых, рыб, животных. Первые успехи в работе вызовут у детей желание создавать тематические картинки сначала под руководством взрослого, а затем в собственном творчестве, что будет способствовать развитию воображения и фантазии.

Рисование пластилином замечательный по своим возможностям вид изобразительной деятельности. Оно позволяет ребенку освоить объем, сделать картину рельефной и за счет этого более выразительной и живой. Но кроме этого, это еще и способ задать детским пальчикам хорошую мышечную нагрузку.

Примечание