Рабочая программа внеурочной деятельности "Основы исследовательской деятельности"
рабочая программа (2 класс)
Программа предназначена для организации внеурочной деятельности младших школьников по научно-познавательному направлению и направлена на формирование готовности и способности учащихся к саморазвитию, повышению уровня мотивации к обучению и познанию, ценностного отношения к знаниям.
Цель программы: приобщение младших школьников к исследовательской деятельности; создание условий, способствующих развитию исследовательских умений; приобретение знаний о ситуациях межличностного взаимодействия, о правилах конструктивной групповой работы; о способах самопознания; о способах нахождения и обработки информации.
Сущность проектной технологии заключается в стимулировании интереса учащихся к определенным проблемам, решение которых предполагает владение (и приобретение в ходе работы) определенной суммой знаний и практическое применение имеющихся и приобретенных знаний в ходе содержания проектной деятельности. Таким образом, данный метод позволяет реально соединить академические знания с практическим опытом их применения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 51.35 КБ |
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЛАБЫТНАНГИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГИМНАЗИЯ ГОРОДА ЛАБЫТНАНГИ
Рассмотрена на заседании методического объединения протокол от_____________ 2016 г № ______ | Утверждена приказом от_____________ 2016 г № ______ |
Принята на заседании НМС. протокол от_____________ 2016 г № ______ |
Рабочая программа внеурочной деятельности
Основы исследовательской деятельности
2 а класс
Составитель | Фролова Наталья Яковлевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории |
- Пояснительная записка.
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Основы исследовательской деятельности» для учащихся 2а класса, разработана с учетом требований и положений, изложенных в следующих документах:
- Федеральный Закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (п.п. 9, 22 ст. 2, ч. 1, 5 ст. 12, п. 6 ч. 2 ст. 28, ст. 30, п. 5 ч. 3 ст. 47, п. 1 ч. 1 ст. 48);
- Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования»;
- Приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»
- Федеральный базисный учебный план образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденного Приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 г. № 1312;
- Приказ № 241 Минобрнауки России от 20 августа 2008 года «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 30 августа 2010 г. № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 04.10.2010 № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений».
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
- Письмо Минобрнауки России от 19.04.2011 N 03-255 «О введении федеральных государственных образовательных стандартов общего образования»;
- Приказ № 1994 Минобрнауки России от 03.06.2011 года «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации»;
- Приказ Минобрнауки России № 1241от 24.11.2010 г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования»
- Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения Гимназия города Лабытнанги на период 2015-2019 годы;
- Авторская программа Р.И. Сизова, Р.Ф. Селимова «Учусь создавать проект».
Содержание рабочей программы по внеурочной деятельности «Основы исследовательской деятельности».
- Пояснительная записка.
- Учебно-тематический план.
- Содержание изучаемого курса.
- Тематическое планирование.
- Планируемые результаты.
- Система оценки достижения планируемых результатов.
- Оснащённость учебного процесса по предмету.
Для оценки эффективности занятий можно использовать следующие показатели:
- результативность участия в ежегодных конкурсах-олимпиадах (интеллектуальных марафонах и предметных олимпиадах разного уровня);
- в конце учебного года рекомендуется оценивать продвижение в развитии учащихся с помощью диагностического тестирования (рассматривается динамика и характер изменения);
- отсутствие конфликтных ситуаций при организации групповой, командной работы;
- количество публичных выступлений перед незнакомой аудиторией;
- степень помощи, которую оказывает учитель учащимся при выполнении заданий по листам оценки;
- косвенным показателем эффективности занятий может быть повышение качества успеваемости по учебным предметам.
VII. Оснащённость внеурочной деятельности
Материально-техническое оснащение
мультимедийный проектор;
сканер;
интерактивная доска;
компьютер учителя;
индивидуальный компьютер ученика (1 компьютер – 1 ученик);
Доступ к сети Интернет;
Интерактивный стол
Список литературы.
1. Григорьев Д. В., Степанов П. В.. Стандарты второго поколения: Внеурочная деятельность школьников [Текст]: Методический конструктор. Москва: «Просвещение», 2010. – 321с.
2. Зиновьева Е.Е. Проектная деятельность в начальной школе [Текст]: 2010, - 5с.
3. Савенков А.И. Методика исследовательского обучения младших школьников [Текст]: / Савенков А.И – Самара: Учебная литература, 2008 – 119с.
4. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя/[А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.]; под ред. А.Г. Асмолова, 2-ое изд. – М.: Просвещение, 2010. – 152с.
5. Проектные технологии на уроках и во внеурочной деятельности. – М.: «Народное образование». - 2000, No7
Для учащихся:
Р. Ф. Сизова, Р. Ф. Селимова «Учусь создавать проект»: Рабочие тетради для 1, 2, 3, 4 класса. –
М.: Издательство РОСТ, 2012. – 119 с. /Юным умникам и умницам. Исследуем, доказываем, проектируем, создаём/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/04/picture-60715-1412440707.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности по проектно-исследовательской деятельности "Первые шаги в науку".
Рабочая программа по курсу проектно-исследовательской деятельности «Первые шаги в науку» научно-познавательной направленности составлена на основе ФГОС НОО, примерной основной образовательной, базисно...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/04/picture-27094-1493895331.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности кружка исследовательской деятельности «Мои первые исследования»
Рабочая программа внеурочной деятельности кружка исследовательской деятельности«Мои первые исследования»Пояснительная записка Новые стандарты образования предполагают внесение значительных измене...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/09/picture-53185-1644432204.jpg)
Рабочая программа кружка "Проектно исследовательская деятельность" 4 класс
Рабочая программа кружка "Проектно исследовательская деятельность" 4 класс составлена в соответствии с ФГОС второго поколения. Россчитана на 34 часа (1час в неделю)...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/04/picture-814065-1636049385.jpg)
Рабочие программы внеурочной и учебной деятельности
Содержание программы, планируемые результаты, календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности на 2016-2017учебный год....
Рабочая программа внеурочной проектно - исследовательской деятельности "Учусь создавать проекты", 4 класс.
Современные дети окружены огромным количеством информации, они знают много, но не все и не всегда могут применить свои знания в обыденной жизни, их надо этому учить. В связи с этим проектно – ис...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/13/picture-413101-1602597557.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ исследовательского практикума «МОЙ ПРОЕКТ» для обучающихся 3-4-х классов на 2020/2021 учебный год
Рабочая программа по внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/17/picture-1398499-1721200920.jpg)
Рабочая программа внеурочной деятельности в 1-4 кл «Основы проектной и исследовательской грамотности»
Метод проектов, как основная технология деятельностного метода, даёт возможность учащимся стать активными участниками образовательного процесса. Ученик получает зна...