АКТ обследования жилищно-бытовых условий
методическая разработка (1 класс)
Предварительный просмотр:
АКТ
обследования жилищно-бытовых условий
уч-ся ____ класса МБОУ СОШ № 61 г. Брянска
____________________________________________,
_________года рождения.
Мы, нижеподписавшиеся, социальный педагог Шакулова О.А.,
классный руководитель ____ класса _____________________________________________,
член р/комитета ______________________________________________________________
посетили на дому уч-ся и выяснили следующее:
семья проживает по адресу: ____________________________________________________.
Состав семьи: _______________________________________________________________
_______________________________________________________________.
Мать /ф.и.о./ ________________________________________________________________
Место работы: _______________________________________________________________.
Отец /ф.и.о./ _________________________________________________________________.
Место работы: _______________________________________________________________.
Жилищные условия семьи: ____________________________________________________.
Санитарное состояние жилья: __________________________________________________
____________________________________________________________________________.
Наличие у несовершеннолетнего/ей/ места для приготовления уроков, отдыха
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обстановка в семье /отношения между членами семьи, выполнение родителями своих обязанностей по отношению к детям/ _____________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Вывод: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата посещения: ____________________
Социальный педагог: О.А.Шакулова
Кл. руководитель: ____________________
Член р/комитета: ___________________
АКТ
обследования жилищно-бытовых условий
уч-ся ____ класса МБОУ СОШ № 61 г. Брянска
____________________________________________,
_________года рождения.
Мы, нижеподписавшиеся, социальный педагог Шакулова О.А.,
классный руководитель ____ класса _____________________________________________,
член р/комитета ______________________________________________________________
посетили на дому уч-ся и выяснили следующее:
семья проживает по адресу: ____________________________________________________.
Состав семьи: _______________________________________________________________
_______________________________________________________________.
Мать /ф.и.о./ ________________________________________________________________
Место работы: _______________________________________________________________.
Отец /ф.и.о./ _________________________________________________________________.
Место работы: _______________________________________________________________.
Жилищные условия семьи: ____________________________________________________.
Санитарное состояние жилья: __________________________________________________
____________________________________________________________________________.
Наличие у несовершеннолетнего/ей/ места для приготовления уроков, отдыха
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обстановка в семье /отношения между членами семьи, выполнение родителями своих обязанностей по отношению к детям/ _____________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Внешкольная занятость несовершеннолетнего _____________________________________
_____________________________________________________________________________
Вывод: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата посещения: ____________________
Социальный педагог: О.А.Шакулова
Кл. руководитель: ____________________
Член р/комитета: ___________________
РЕЙД
в семью, состоящую на ВШУ
Мы, комиссия в составе _______________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
провели рейд в семью уч-ся ___________________________________________________
и выяснили следующее:
семья проживает по адресу: ____________________________________________________.
Состав семьи: _______________________________________________________________
_______________________________________________________________.
Мать /ф.и.о./ ________________________________________________________________
Место работы: _______________________________________________________________.
Отец /ф.и.о./ _________________________________________________________________.
Место работы: _______________________________________________________________.
Жилищные условия семьи: ____________________________________________________.
Санитарное состояние жилья: __________________________________________________
____________________________________________________________________________.
Наличие у несовершеннолетнего/ей/ места для приготовления уроков, отдыха
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На момент посещения дома находились ___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вывод: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дата посещения: ____________________
Члены комиссии: ______________ ____________________________
______________ ____________________________
______________ ____________________________
______________ ___________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
акт обследования жилищно - бытовых услоий
Уважаемые коллеги мы всегда в 1 классе обследуем семью, мой акт поможет вам в этом....
Акт обследования условий жизни несовершеннолетнего
Акт обследования условий жизни несовершеннолетнего Для чего нужно проводить обследование жилищно-бытовых условий семьи ребенка?Не секрет, что в нашей стране есть семьи, дети в которых находятся в соци...
Акт обследования жилищно-бытовых условий ученика
Дан акт обследования жилищно-бытовых условий для заполнения....
Акт обследования жилищно-бытовых условий учащихся
Заполняется классными руководителями при посещении учащегося на дому....
Акты обследования жилищно-бытовых условий и посещения семей учащихся.
Акты обследования жилищно-бытовых условий и посещения семей учащихся могут быть полезны для социальных педагогов и классных руководителей....