Внеклассное мероприятие на тему: Живёт повсюду красота"
план-конспект занятия (2, 3, 4 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Конзаводская средняя общеобразовательная школа

Зерноградского района имени Героя России Зозуля А.С.

(МБОУ Конзаводская СОШ Зерноградского района имени Героя России А.С.)

«Живёт повсюду красота»

                                                                        Учитель начальных классов:

                                                                              Кущева Марина Владимировна

2017 год

Тема: «Живёт повсюду красота!»

Цель:  научить любить мир таким, какой он есть; воспитывать чувство прекрасного; систематизировать знания о родной стране, воспитывать нравственные качества, толерантное отношение ко всему, происходящему в мире.

Задачи:

 -формирование гражданской позиции, желания активно участвовать в деле защиты окружающей среды.

-воспитание бережного отношения к природе, ответственности за судьбу родной земли и планеты в целом;

-способствовать привитию любви к птицам.

Подготовительная работа: подготовка стихотворений, пословиц, поговорок, презентаций, песен, выставки рисунков: «Как прекрасен этот мир!»; оформление доски, класса

 Оборудование:  проектор, экран,  детские рисунки, памятки, картинки с изображением природы, материал для изготовления кормушек для птиц.

Ход мероприятия

1. Звучит песня Ю. Антонова «Живёт повсюду красота» и демонстрируются слайды

-Итак, какая тема нашего часа?

            (Ответы детей)

-Сегодня мы поговорим о том мире, в котором мы живём. Мы должны научиться любить этот мир, ведь он придуман не нами.

            (Звучит фонограмма песни А.Б.Пугачёвой «Этот мир придуман не нами»)

На экране появляется высказывание: «Кем бы ты ни был, жизнь твоя должна быть

                                                                 духовно богатой, ты должен видеть

                                                                 прекрасное и уметь любоваться им.»

                                                                                                     Герман Титов

2. Беседа учителя с обучающимися

- Кто любит тот мир, в котором он живёт, поднимите руку. Почему? Что вам нравится в нём?
(Ответы детей)                  
- У всех у нас есть общий дом. Если отгадаете загадку, вы узнаете его название.
                                           Ни начала, ни конца,
                                           Ни затылка, ни лица.
                                           Знают все и млад и стар,
                                           Что наш дом — большущий шар.
                                                                               (Земля) ( Презентация №1)
- Да, мы живём на планете «Земля» (Показывается слайд с изображением Земли)
- А как называется наша страна?
              - Россия.
   ( На доске: Наша страна-Россия.)                                                                                              - Послушайте рассказ, который я сейчас прочитаю, и скажите, как по-другому автор рассказа К.Ушинский называет нашу страну- Россию.
Наше Отечество, наша Родина- матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию, потому что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное, а матерью — потому, что она нас вскормила своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт нас от всяких врагов... Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать — одна у него и родина.
- Какие же другие имена есть у нашей страны?
             (Ответы детей )
             ( На доске: Отечество. Родина. Матушка.)

3. Конкурс пословиц и поговорок.
- А давайте проверим, как вы знаете пословицы и поговорки о Родине.

• Всякому мила…                                            (своя сторона)      

 • Человек без родины, что соловей…           ( без песни    )                                                    • На чужой сторонушке и весна …                 (не красна  )    

 • Родина-мать,                                                  (умей за нее постоять. )      

- Родина любимая —                                            ( мать родимая.)

- Нет в мире краше                                                (родины нашей.)

- Для родины своей ни сил,                                  (ни жизни не жалей.)

- Всюду хорошо,                                                         ( а дома лучше.)

                                                                                                              -
4. Просмотр фильма о красоте нашего мира №3

    - Как прекрасна наша матушка- Россия! Дали дальние, степи, моря, реки, водопады, луга, покрытые пёстрым, ярким ковром. Окраска неба меняется от времени года, от времени дня, сам воздух бывает всегда разным: напоённый ароматом цветов, морозный, свежий, прозрачный.

-  А осадки? Снег, иней, изморозь, гололёд, роса. А каких дождей только не бывает! Осенние протяжные, грибные, косые, ливневые, моросящие, грозовые... В природе вечный маскарад красок, вечный праздник цветов.  Каждое время года прекрасно по-своему.

(Чтение стихов обучающимися)
                Зима  

На картине у зимы
Все бело от снега:
Поле, дальние холмы,
Изгородь, телега.

                  Весна
Ты выращена словом,
Которому душа тесна,
Зелёным, голубым, лиловым,
Повсюду отображена.
Ты делаешь меня готовым,
На невозможное, весна!

                        И.Северянин  

                 Лето
Кружевеет, розовеет лето,
Паучок на паутинке вверх полез,
Бриллиантится весёлая роса,
Что за воздух, что за свет, что за краса!        

                 Осень
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,

Весёлой, пёстрою стеной,
Стоит над светлою поляной.
                        И. Северянин
- Русская природа многих людей исцеляла своей мягкостью, добротой, красотой. Кто учится видеть красоту, тот становится лучше, добрее, мудрее, отзывчивее.

- Мы, люди, вместе с природой творим чудеса. Трудом своим создаём прекрасное в этом мире.
- Что прекрасного вы создали?
            (Ответы) Давайте ещё поможем матушке –природе, а в частности птицам, чтобы они нас радовали своими песнями. Что мы можем сделать для них сейчас в зимнее холодное время? Давайте тихонько подойдём к столу, теперь, вы, наверное, догадались, для чего нужна была подготовка. Секрет раскрыт. Приступайте.

 Изготовление поделок-кормушек.
- Почему так прекрасен мир?
- Какими качествами должен обладать человек, чтобы мир стал ещё прекраснее?    

               
9. Литературная композиция.

 
• На земле исчезают цветы,
  С каждым годом заметнее это.
  Меньше радости и красоты,
  Оставляет нам каждое лето.

• Откровенье цветов луговых
  Нами понято было едва ли.
  Беззаботно топтали мы их
  И бездумно, безжалостно рвали.

• В нас молчало суровое: «Стой!»
 Нам казалось всё мало и мало.
 А потом в толчее городской
 Мы охапки тащили устало.

• И не видели, как из-под ног
 Молчаливо, дыша еле-еле,
 Обречённо глядел василёк,
 Безнадёжно ромашки глядели.

• Если я сорву цветок,
 Если ты сорвёшь цветок,
 Если все: и я, и ты,
 Если мы сорвём цветы —
 Опустеют все поляны,
 И не будет красоты!

• Если ты возьмёшь щенка,
 Если я возьму котёнка,
 Станет лучше вся страна,
 Станет радостно ребёнку!

• Не верю, что звери не говорят,
 Что думать не могут птицы,

  Что только инстинкты у рыжей лисицы, 
 И пчёлы не знают, что чудо творят.
                                                           (Хором)
 Пусть живёт с человеком природа,
 Как с хорошим соседом всегда.
 Будут чистыми для народа
 Луг и поле, земля и вода.

10. Тренинг. 
- А теперь, давайте скажем хором слова благодарности родной природе, солнцу, которое щедро дарит нам своё тепло; голубому небу, в неоглядную высь которого смотрим мы с замиранием сердца; цветам, которые делают нашу жизнь яркой и праздничной.
    Хором: «Спасибо!»
- Мы просим нас простить за сорванную травинку, поломанный куст, покалеченное дерево.

  Хором: «Простите!»

- Я думаю, что мы с вами не будем губить природу, а в целом планету, мир, в котором мы
живём.

11. Стихотворение «Земля» (читает ученик)
Есть одна планета-сад,
В этом космосе холодном,
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелётных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут,
В речку смотрят удивлённо...
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
                                 Я.Аким

13. Вручение памяток каждому присутствующему.

• В этом мире есть всё, чтобы прожить жизнь достойно.
• Люби своих близких, родных, ведь с ними вместе ты сможешь сделать много полезного в этом мире.
• Знай, ты Особенный и Неповторимый человек. Учись терпеть, даже если бывает очень трудно!

• Когда ты думаешь, что мир отвернулся от тебя, взгляни: скорее, это ты отвернулся от мира.
• Береги и охраняй природу, без неё нет жизни на земле!

Я хочу, чтобы эти добрые слова всегда оставались с нами и в наших мыслях и наших делах.

А теперь давайте сделаем доброе дело: развесим кормушки и накормим птиц.