"Секреты военной разведки"
методическая разработка (3, 4 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГРЯЗЕНЯТСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА»

КОМАНДНАЯ ИГРА

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 4-5 КЛАССОВ

УЧИТЕЛЬ

ЧЕРНОВА НАДЕЖДА АНАТОЛЬЕВНА

2016Г.

Командная игра «Секреты военной разведки»

Цель: содействовать формированию у воспитанников потребности в достижении успеха в индивидуальной и коллективной жизнедеятельности.

Ход игры

Отгадайте загадки.

Под водой железный кит,

Днём и ночью кит не спит,

Днём и ночью под водой

Охраняет мой покой

(Подводная лодка)

 Ползёт черепаха,

Стальная рубаха.

Враг – в овраг.

Черепаха – куда враг.

(Танк)

Стоят три старушки,

Вздохнут они да охнут –

Кругом все люди глохнут.

(Пушка)

Подводная лодка, танк, пушка – как назвать это всё вместе?

(Военная техника)

Кто служит на подводной лодке?

Кто управляет самолётом?

Кто управляет танком?

А пушкой?

Моряк, лётчик, танкист, артиллерист – как назвать это двумя словами?

(Военные специальности)

 Какому празднику мы посвящаем сегодняшнюю встречу?

Как правильно называется этот праздник?

Сегодня мы познакомимся поподробнее с одной военной специальностью, которую надо отгадать. (Ребус на листе бумаги)

( раз, в букве е – буква д, чик)            

Разведчик.

А что выполняет этот человек?

Разведчик ведёт разведку для получения сведений о противнике.

Как вы догадались, мы будем играть в разведчиков.

Какими чертами, по-вашему, должны обладать разведчики?

 Вот ивы сегодня должны быть выносливыми, терпеливыми, наблюдательными, выполнять действия бесшумно и точно.

Работают 2 группы.

Каждый разведчик, прежде чем идти на задание, должен пройти учёбу.

Важно не только добыть сведения, но и передать их своим, если ты находишься в тылу врага. Что бы передать сведения, нужен код.

Первый этап нашей игры «Учебка»

Мы будем учиться кодированию.

Набранные очки помогут группе в дальнейшем сохранить жизнь участникам команды. За правильный ответ получают звёздочку.

Как вы понимаете это слово?

(Кодировать – зашифровать)

1.Отгадай слово.

И 1

Р 2                         

Б 3

Т 4

А 5

Н 6

У 7

О 8

Что обозначает слово «рота»? Сколько человек в роте?

2.Прочти слово по первым буквам.

ШАРФ, ТОРТ, АРБУЗ, БЕРЁЗА.

Что такое штаб?

3. Кодирование цветом.

Кто знает значение этого слова?

(Мина – взрывной снаряд, помещённый под водой или под землёй)

4. Составь новое слово, взяв по одному слогу из разных слов.

НИТКА, ТЮБИК, ШАЛАШ.

Какое отношение имеет это слово к нашей теме?

(Это орудие)

5.Координатная сетка.

(2,3)(5,5)(2,1)(2,2)(5,4)(2,3)(2,1) –автомат

6.Используй алфавит.

Причём здесь гриб?

(Ядерный гриб, после взрыва)

7.Ребус

ГРА

ТА

(Граната)

Второй этап игры. «Задание»

Боевая задача: в результате прохождения испытаний, добыть сведения и сохранить состав группы.

Каждая группа проходит следующие испытания:

1. «Маскировка». Все члены группы надевают форму на время. Побеждает в конкурсе группа, первая выполнившая задание.

2. «Боевая подготовка» Отвечают на вопросы по очереди.

У какого танка броня толще: Т-34-85, «Тигра» или «Пантеры»?

(соответственно 90 мм, 100мм, 80мм)

Тяжёлый танк КВ-1 был назван в честь первого маршала Советского Союза. Назовите имя маршала.

(Климент Ефремович Ворошилов)

В военных фильмах обычно показывают ППШ-41 с дисковым магазином. Расшифруйте данную аббревиатуру.

(Пистолет-пулемёт Шпагина образца 1941года)

Этот станковый пулемёт изобрёл ещё в 1883 году американский инженер, однако, это оружие пригодилось и в годы ВОв. Заправленный лентой на 250 патронов  он прицельно бил на 2,5 км., делая в минуту до 300 выстрелов.

(Станковый пулемёт «Максим»)

Весной 1944 года немецкое командование вынуждено было отдать своим лётчикам приказ: «При встрече с этим новым советским истребителем от боя уклоняться!»

(Истребитель ЯК-3)

«Самолёт-солдат», «Летающий танк» - так с гордостью называли воины этот штурмовик конструктора С.В.Ильюшина.

(ИЛ-2)

3. Вопрос из полевой сумки.

Сколько звёздочек на погонах лейтенанта?

- капитана, полковника и т.д.

(Вопрос вытаскивают из сумки представители команд)

4. Физподготовка.

Все члены команды должны отжаться. Побеждает команда, которая в сумме отжалась наибольшее количество раз.

Задания на выбывание.

5. Полоса препятствий.

Проползают под натянутыми верёвками. Кто зацепил – погиб, выбывает из группы.

6. Минное поле. Проходят по листочкам бумаги. Наступивший на красный лист - подорвался.
7. Перестрелка
8. Разминирование (расшифровка послания: вам предстоит захват «языка», отправляйтесь туда, куда укажет вам записка)
9. Захват «языка» (ищут человека по следам, следуют по подсказкам)

Добытые сведения:

1. Откуда произошло слово «снайпер»?

Птица бекас имеет отличную камуфляжную окраску для болотистой местности, а небольшие размеры и особенный стиль полёта делают её очень трудной мишенью для охотников. Тех же, кому удавалось подстрелить бекаса из простого кремневого ружья, с конца 18 века стали называть снайперами, так как «бекас» по-английски и есть «snipe».

В какой армии есть собачьи подразделения?

2. Единственное в мире военное подразделение, передвигающееся на собачьих упряжках, принадлежит армии Дании. Военный патруль «Сириус» занимается патрулированием северного побережья Гренландии, где сани — единственный эффективный вид транспорта. Одновременно на службе находятся 6 команд, состоящих из 2 человек и 10—15 собак, а расстояние между двумя крайними точками их маршрута составляет несколько тысяч километров.
3. Откуда взялось выражение «тихой сапой»?

Слово sape в переводе с французского означает «мотыга». В 16-19 веках термином «сапа» у нас обозначали способ отрытия траншеи, рва или тоннеля для приближения к укреплениям. В подкопы к стенам замков иногда закладывали бомбы из пороха, а специалисты, обученные это делать, получили название сапёров. А от скрытного рытья подкопов произошло выражение «тихой сапой», которое сегодня употребляют для обозначения осторожных и незаметных действий.

4. За что собаке-инвалиду присвоили звание сержанта армии США?

Собака по кличке Фэйт родилась без одной передней лапы, а вторую ей пришлось ампутировать. Несмотря на это, собаку выходили и научили передвигаться только на задних лапах. А затем её хозяйка стала демонстрировать способности Фэйт в больницах, где проходили лечение американские военные с тяжёлыми травмами, тем самым вдохновляя и поддерживая ветеранов. За эти заслуги Фэйт присвоили звание сержанта армии США.

5. На ордене какого прославленного военачальника изображён другой человек?

Орден Александра Невского вручается проявившим отвагу и мужество армейским командирам. Однако изображение на ордене — это совсем не Александр Невский. Так как ни одного прижизненного портрета великого князя не сохранилось, на ордене изобразили сыгравшего его актёра — Николая Черкасова.

6. Зачем Пётр I приказал пришивать пуговицы на лицевую сторону рукава солдатского мундира?

Среди указов Петра I был такой, в котором повелевалось пришивать пуговицы на лицевую сторону рукава солдатского мундира. На первый взгляд, они там бесполезны, но в то время указ имел ясную цель: отучить солдат, большинство из которых набирались из крестьянской среды, вытирать рукавом рот после еды, чтобы дольше сохранить дорогое сукно.

7. Зачем перед сражением с русскими бухарские солдаты вставали на руки?

Во время войны России против Бухарского эмирата в 1868 г. пехота генерала Головачёва прямо на глазах у неприятеля по грудь в воде перешла реку Зеравшан и в штыковой атаке заняла высоту Чапан-Ата. Манёвр был стремительным, разуваться и выливать воду было некогда. Поэтому солдаты становились на руки, а товарищи при этом трясли их за ноги. Через месяц в бою при Зарабулаке передние ряды бухарцев, подойдя на ружейный выстрел, встали на руки, а задние стали добросовестно трясти их за ноги. Они были твёрдо уверены, что разгадали ритуал русских, приносящий победу.

8. Какой военачальник побывал маршалом двух разных государств?

Константин Рокоссовский, поляк по национальности, имел звания маршала СССР и маршала Польши.

9. Где почтового голубя произвели в полковники?

За большие заслуги в Первой мировой войне звание полковника английской армии было присвоено почтовому голубю № 888, который был похоронен после смерти со всеми воинскими почестями.

10. Кого поздравляют 23 февраля?

23 февраля принято поздравлять не только всех мужчин, но и женщин-военнослужащих, потому что изначально в России праздник касался только лиц, имеющих отношение к воинской службе. На сегодняшний день большинство граждан России склонны рассматривать День защитника Отечества не как  День Рождения Красной Армии, а как день настоящих мужчин — защитников в широком смысле этого слова. Существует даже общественная инициатива по переименованию 23-го февраля в «День мужчин». Возможно, в скором времени это действительно произойдёт.

Награждение команд медалями.

1. Откуда произошло слово «снайпер»?

2. В какой армии есть собачьи подразделения?

3. Откуда взялось выражение «тихой сапой»?

4. За что собаке-инвалиду присвоили звание сержанта армии США?

5. На ордене какого прославленного военачальника изображён другой человек?

6. Зачем Пётр I приказал пришивать пуговицы на лицевую сторону рукава солдатского мундира?

7. Зачем перед сражением с русскими бухарские солдаты вставали на руки?

8. Какой военачальник побывал маршалом двух разных государств?

9. Где почтового голубя произвели в полковники?

Кого поздравляют 23 февраля?

Откуда произошло слово «снайпер»?

Птица бекас имеет отличную камуфляжную окраску для болотистой местности, а небольшие размеры и особенный стиль полёта делают её очень трудной мишенью для охотников. Тех же, кому удавалось подстрелить бекаса из простого кремневого ружья, с конца 18 века стали называть снайперами, так как «бекас» по-английски и есть «snipe».

В какой армии есть собачьи подразделения?

Единственное в мире военное подразделение, передвигающееся на собачьих упряжках, принадлежит армии Дании. Военный патруль «Сириус» занимается патрулированием северного побережья Гренландии, где сани — единственный эффективный вид транспорта. Одновременно на службе находятся 6 команд, состоящих из 2 человек и 10—15 собак, а расстояние между двумя крайними точками их маршрута составляет несколько тысяч километров.

Откуда взялось выражение «тихой сапой»?

Слово sape в переводе с французского означает «мотыга». В 16-19 веках термином «сапа» у нас обозначали способ отрытия траншеи, рва или тоннеля для приближения к укреплениям. В подкопы к стенам замков иногда закладывали бомбы из пороха, а специалисты, обученные это делать, получили название сапёров. А от скрытного рытья подкопов произошло выражение «тихой сапой», которое сегодня употребляют для обозначения осторожных и незаметных действий.

За что собаке-инвалиду присвоили звание сержанта армии США?

Собака по кличке Фэйт родилась без одной передней лапы, а вторую ей пришлось ампутировать. Несмотря на это, собаку выходили и научили передвигаться только на задних лапах. А затем её хозяйка стала демонстрировать способности Фэйт в больницах, где проходили лечение американские военные с тяжёлыми травмами, тем самым вдохновляя и поддерживая ветеранов. За эти заслуги Фэйт присвоили звание сержанта армии США.

На ордене какого прославленного военачальника изображён другой человек?

Орден Александра Невского вручается проявившим отвагу и мужество армейским командирам. Однако изображение на ордене — это совсем не Александр Невский. Так как ни одного прижизненного портрета великого князя не сохранилось, на ордене изобразили сыгравшего его актёра — Николая Черкасова.

Зачем Пётр I приказал пришивать пуговицы на лицевую сторону рукава солдатского мундира?

Среди указов Петра I был такой, в котором повелевалось пришивать пуговицы на лицевую сторону рукава солдатского мундира. На первый взгляд, они там бесполезны, но в то время указ имел ясную цель: отучить солдат, большинство из которых набирались из крестьянской среды, вытирать рукавом рот после еды, чтобы дольше сохранить дорогое сукно.

Зачем перед сражением с русскими бухарские солдаты вставали на руки?

Во время войны России против Бухарского эмирата в 1868 г. пехота генерала Головачёва прямо на глазах у неприятеля по грудь в воде перешла реку Зеравшан и в штыковой атаке заняла высоту Чапан-Ата. Манёвр был стремительным, разуваться и выливать воду было некогда. Поэтому солдаты становились на руки, а товарищи при этом трясли их за ноги. Через месяц в бою при Зарабулаке передние ряды бухарцев, подойдя на ружейный выстрел, встали на руки, а задние стали добросовестно трясти их за ноги. Они были твёрдо уверены, что разгадали ритуал русских, приносящий победу.

Какой военачальник побывал маршалом двух разных государств?

Константин Рокоссовский, поляк по национальности, имел звания маршала СССР и маршала Польши.

Где почтового голубя произвели в полковники?

За большие заслуги в Первой мировой войне звание полковника английской армии было присвоено почтовому голубю № 888, который был похоронен после смерти со всеми воинскими почестями.

Кого поздравляют 23 февраля?

23 февраля принято поздравлять не только всех мужчин, но и женщин-военнослужащих, потому что изначально в России праздник касался только лиц, имеющих отношение к воинской службе. На сегодняшний день большинство граждан России склонны рассматривать День защитника Отечества не как  День Рождения Красной Армии, а как день настоящих мужчин — защитников в широком смысле этого слова. Существует даже общественная инициатива по переименованию 23-го февраля в «День мужчин». Возможно, в скором времени это действительно произойдёт.

5-5, 3-2, 4-5,

1-5, 5-1, 4-1, 4-2, 5-4, 1-2, 2-2, 5-3, 1-2

5-5, 2-1, 1-2,3-4,

1-3, 2-1, 4-7, 3-1, 3-2.

5-4, 5-2, 4-1, 4-2

2-5, 3-7, 2-5, 1-2, 4-1,

5-5,

2-4, 2-5, 2-1, 2-5, 3-1, 4-1.

5-5, 3-2, 4-5,

1-5, 5-1, 4-1, 4-2, 5-4, 1-2, 2-2, 5-3, 1-2

5-5, 2-1, 1-2,3-4,

1-3, 2-1, 4-7, 3-1, 3-2.

5-4, 5-2, 4-1, 4-2

2-5, 3-7, 2-5, 1-2, 4-1,

5-5,

4-5, 3-2, 1-2, 4-1, 4-5, 3-2, 1-2, 2-5, 3-1, 4-1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ГРЯЗЕНЯТСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА»

КОМАНДНАЯ ИГРА

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1-4 КЛАССОВ

УЧИТЕЛЬ

ЧЕРНОВА НАДЕЖДА АНАТОЛЬЕВНА

2017г..

Цель: способствовать расширению  представлений детей об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России.

Задачи: развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.

Обеспечение игры.

1 часть проходит в кабинете, оборудованном компьютером, проектором, экраном. Используется презентация.

2 часть проходит в спортивном зале

3 часть- на территории школы.

Сценарий игры

1.Вступление.

Ведущий:

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье.

Вопрос к участникам:

Какому празднику посвящена наша сегодняшняя встреча?

В России 23 февраля отмечается праздник День защитника Отечества.

В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, а так же  мальчиков и вообще  всех мужчин.

Как вы думаете, почему?

(Потому что каждый мужчина потенциальный защитник Родины, своих близких, слабых) 

Когда вам будет 18 лет, вы тоже будете защищать просторы нашей Родины на земле, и в море, и в воздухе.

 Этот день отмечают во всех родах войск нашей армии: морских, воздушных, сухопутных.

(Обсуждается, кто служит в этих родах войск).

Все защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными, смекалистыми, внимательными. Но особенно осторожными, внимательными, выносливыми ,терпеливыми и наблюдательными должны быть люди этой военной специальности.

Давайте попробуем разгадать, что это за военная специальность.

(Разгадываем ребус. Ответ- разведчик)             

Какая задача стоит перед разведчиком?

(Разведчик ведёт разведку для получения сведений о противнике.)

Почему существует выражение: «Я бы пошёл с ним в разведку»? Как вы его понимаете?

Способны ли вы быть надёжным товарищем, выносливым, терпеливым, наблюдательным, выполнять действия бесшумно и точно? Это мы сегодня и проверим. Как вы догадались, мы будем играть в разведчиков.

2. Деление на группы. Выбор названия.

(1,3 класс-7человек, 2,4 класс-7человек)

3.Конкурсы.

Конкурсы делятся на этапы.

1 этап. «Военному делу учиться всегда пригодится»

Каждый разведчик, прежде чем идти на задание, должен пройти учёбу. Важно не только добыть сведения, но и передать их своим, если ты находишься в тылу врага. Что бы передать сведения, нужен код или шифр. Набранные очки помогут группе в дальнейшем сохранить жизнь участникам команды. За правильный ответ команды получают звёздочку.

1 . Отгадай слово.

И 1

Р 2                         

Б 3

Т 4

А 5

Н 6

У 7

О 8

Что обозначает слово «рота»? Сколько человек в роте? (100 )

2.Прочти слово по первым буквам.

ШАРФ, ТОРТ, АРБУЗ, БЕРЁЗА.

Что такое штаб?

3. Кодирование цветом.

Кто знает значение этого слова?

(Мина – взрывной снаряд, помещённый под водой или под землёй)

4. Составь новое слово, взяв по одному слогу из разных слов.

НИТКА, ТЮБИК, ШАЛАШ.

Какое отношение имеет это слово к нашей теме?

(Это орудие)

5.Ребус  ГРА

                ТА                  (Граната)

Придумайте свой ребус

(Слова: выстрел, взрыв)

2 этап. «Маскировка – это хитрость и сноровка»

Что значит «замаскироваться»? А почему форма у солдат защитного цвета? Значит это тоже для маскировки? А кто из вас знает, сколько времени отводится солдату в армии , для того, что бы одеться?

(45 секунд, пока горит спичка)

1. Участники команд снимают и вешают на спинку стула китель, снимают носки и обувь с обеих ног и выкладывают вперемешку на середине класса. По команде необходимо быстро найти свои вещи, одеться, застегнуть все пуговицы на кителе. Выигрывает команда, в которой участники сделали это быстрее.

3 этап. «Умелый боец везде молодец»

1.Задание на развитие памяти. Каждая команда  получила секретное сообщение. Передача секретного сообщения “по цепочке”. Командиры  команд остаются, остальные выходят за дверь.

Ведущий зачитывает текст сообщения сначала одному командиру, потом второму  - другой текст. Командиры затем пересказывают каждый свой текст вошедшим в класс вторым членам своей команды, вторые пересказывают третьим, третьи четвертым и т.д.  Жюри прослушивают рассказы последних игроков и сравнивают его с исходными текстами сообщений.

1 команде: Друзья.

Алеша принес щенка домой. Щенку дали кличку Бим. Бим ел молоко, суп и хлеб. Скоро он стал большой собакой. Часто друзья играют в парке. Алеша мечтает подготовить собаку и служить с ней на границе.

2 команде: Помощь.

Это было зимой. Мальчики пошли на пруд. Ваня надел коньки и побежал на лед. А там прорубь. Ваня упал в воду. На помощь пришли товарищи. Они вытащили Ваню из воды и отвели домой.

2.Задание на внимание. Поступило сообщение, что на вашу территорию  проник диверсант. Известен путь его следования. В течение 20 секунд командир каждой команды рассматривает планы маршрутов диверсантов. Эти два участника должны запомнить направление и форму линий, положение окружающих предметов (каждый своего плана) и воспроизвести их на доске или на листах бумаги.

3.Физподготовка.

Все члены команды должны отжаться. Побеждает команда, которая в сумме отжалась наибольшее количество раз.

Задания на выбывание. (Для спасения «своих» можно использовать заработанные звёздочки)

1. Полоса препятствий.

Проползают под натянутыми верёвками. Кто зацепил – погиб, выбывает из группы.

2. Минное поле. Проходят по листочкам бумаги. Участник, наступивший на красный лист - подорвался.
3. Перестрелка (мячом выбивают участников, всего по 7 «выстрелов»)
4. Разминирование (находят «мину»- коробку с запиской и шифровкой, расшифровывают послания: вам предстоит добыть сведения, для этого надо захватить «языка», отправляйтесь туда, куда укажет вам записка)
5. Захват «языка» (ищут человека по следам, следуют по подсказкам)

Добытые сведения

В какой армии есть собачьи подразделения?

1. Единственное в мире военное подразделение, передвигающееся на собачьих упряжках, принадлежит армии Дании. Военный патруль «Сириус» занимается патрулированием северного побережья Гренландии, где сани — единственный эффективный вид транспорта. Одновременно на службе находятся 6 команд, состоящих из 2 человек и 10—15 собак, а расстояние между двумя крайними точками их маршрута составляет несколько тысяч километров.
2. За что собаке-инвалиду присвоили звание сержанта армии США?

Собака по кличке Фэйт родилась без одной передней лапы, а вторую ей пришлось ампутировать. Несмотря на это, собаку выходили и научили передвигаться только на задних лапах. А затем её хозяйка стала демонстрировать способности Фэйт в больницах, где проходили лечение американские военные с тяжёлыми травмами, тем самым вдохновляя и поддерживая ветеранов. За эти заслуги Фэйт присвоили звание сержанта армии США.

Подведение итогов. Награждение.

ВАМ ПРЕДСТОИТ  ВЗЯТЬ «ЯЗЫКА» И ДОБЫТЬ СВЕДЕНИЯ:

В КАКОЙ АРМИИ ЕСТЬ СОБАЧЬИ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ?

РАСШИФРУЙ СЛОВО И НАЙДИ ПОДСКАЗКУ В

ВАМ ПРЕДСТОИТ  ВЗЯТЬ «ЯЗЫКА» И ДОБЫТЬ СВЕДЕНИЯ:

ЗА ЧТО СОБАКЕ- ИНВАЛИДУПРИСВОИЛИ ЗВАНИЕ СЕРЖАНТА АРМИИ США?

РАСШИФРУЙ СЛОВО И НАЙДИ ПОДСКАЗКУ В