До свидания, первый класс!
материал на тему

                            Праздник: «Прощай, 1 класс! Здравствуй лето!» 
Цель: в музыкально-литературной форме провести прощание с 1-м классом. 
Задачи: – подвести итог совместной деятельности учителя, учащихся и их родителей; – способствовать воспитанию любви к школе, к знаниям; 
– развивать умение общаться друг с другом; - формировать культуру взаимодействия друг с другом. 

Ход праздника:

С. № 1

Учитель: Дорогие дети, родители! Сегодня в нашем классе большой праздник. Мы прощаемся с первым классом. Совсем недавно вы пришли в эту школу. Незаметно пролетел год. Этот год останется в памяти каждого из нас: и детей, и взрослых как самый трудный и самый радостный, интересный. Никогда больше не повторится этот волнующий момент, когда вы первый раз переступили порог своей школы. Но жизнь не стоит на месте. Мы должны идти дальше. В этот день, я готова вам сообщить, что вы становитесь второклассниками. Позвольте пожелать вам новых побед на пути знаний, открытий, радости познания и общения друг с другом, прекрасного летнего отдыха. Во время летних каникул многие дети нашего класса будут отмечать свой день рождения, и мы сегодня рады поздравите их с этим замечательным днём.
Сегодня мы вспомним всё самое интересное, что произошло с нами за этот год и простимся с первым классом.

                                        Фильм про 1 класс.

С. № 2 А теперь слово нашим детям. 
1. Здравствуйте, друзья! 
Перед вами 1 «А». 
Школа – самый лучший друг, 
Второй наш дом родной. 
Здесь постигаем курс наук 
Мы дружною семьёй. 

2. Сегодня день торжественный у нас, 
Он, знаю, никогда не повторится. 
Хоть много предстоит ещё учиться, 
Но самый главный – это первый класс. 

3. Учились мы читать, писать, 
Ответы полные давать. 
Умеем мы теперь дружить 
И этой дружбой дорожить. 

4. Как трудно было в первый раз,

Прийти в свой самый первый класс. 
Теперь все страхи позади, 
Не возвратятся к нам они. 

Учитель. Сегодня дети вам расскажут, что они узнали хорошего, интересного за этот учебный год. 

5. Я тороплюсь, я в школу мчусь. 
Ура! Я школьник! Я учусь! 
И вот мой класс, мой 1 «А», 
Здесь целый год учился. 
Узнал я столько, что, друзья, 
Даю вам слово – из меня 
Учёный получился! 
Малышами много раз 
Мы играли в первый класс. 
Даже снился мне всегда 
Класс с табличкой 1 «А». 

6. Повторяли раз по сто 
Маршака или Барто. 
И вздыхали день за днём: 
Очень медленно растём. 

7. Снился класс нам не раз, 
В сентябре мечта сбылась. 
Утром форму мы надели, 
Взяли новые портфели. 
И пошли мы первый раз 
В первый класс! 

8. «До свидания, 1-й класс!»
Это, кажется, про нас. 
Давайте песенку споём 
Про класс, в котором мы живём. 

         Песня: (на мотив песни Пугачёвой) «Волшебник недоучка»
1. Мы вам споём сейчас 
Песню про первый класс. 
Был этот школьный год 
Полон забот, хлопот. 
Мы научились все 
Думать, читать, писать. 
В классе нам было всем 
Некогда унывать! 

Припев: 
Даром! Ой, нет! 
Недаром преподаватели 
Время на нас потратили. 
Наша Наталья Алексеевна 
Верила в нас не зря! 
Да! Да! Да! 
Мудрых преподавателей 
Слушали мы внимательно 
Все мы теперь уверены: 
Нам во второй пора! 
                     (Появляется девочка, переодетая в Бабу Ягу) 

Баба Яга. 
Какой второй? 
Вы что, ребята?! 
Туда ещё вам рановато! 
Хоть целый год вы проучились, 
Но ничему не научились! 

Вы, конечно, догадались: 
Бабка - ёжка я, 
Целый год я наблюдала, 
Как живёте вы, друзья! 
Министр образования 
Прислал меня с заданием: 
Проверить тут, узнать, что там… 
И всем поставить двойки вам! 

Я экзамен проведу! 
Что не знаете, найду. 
Докажу, что зря старались- 
Лучше б в детсаду остались! 

9. Бабушка, вы не сердитесь! 
Лучше сядьте, присмотритесь. 
Мы ведь помним, не забыли, 
Какими мы сначала были. 

10. Детсадовских и неказистых, 
Семи всего от роду лет, 
Нас посвятили в первоклашки 
В уже прошедшем сентябре. 

11. Наш первый класс умён и дружен, 
Не знает, что такое лень. 
А если нам чего-то нужно - 
Всего восьмой в неделе день. 
Баба Яга 
Ой, да всё вы только врёте- 
Ничего вы не могёте… 
Или могете? Забыла. 
Русский я давно учила! 

12. А мы расскажем вам сейчас, 
Чему учили в школе нас. 
                                     

                                      Песня: «Учат в школе». 

1. Как красиво написать предложения в тетрадь,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Как отрезки все сложить и окружность начертить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе – 2 р.

2. Километры намотать и при этом не устать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Как отжаться не спеша, подтянуться и дышать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе – 2 р.

3. Как в походах отдыхать, день рождения справлять,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

На экскурсии и в цирк, в зоопарк и на пикник

Сходим в школе, сходим в школе, сходим в школе – 2 р.

4. В группах думать и решать, все заданья выполнять

Учат в школе, учат в школе, учат в школе

Бегать, прыгать и скакать, в перемену не скучать

Любим в школе, любим в школе, любим в школе – 2 р.

Учитель. Многому мы научились в первом классе. У нас было много предметов. Мы не только читали и писали, но и лепили, клеили, шили. А ещё.… Впрочем, об этом вам расскажут сами дети. 
 

С. № 3                              Первый урок - чтение 

13. Ты в грамоту впервые вник, 
Читая по слогам. 
Потом прочтёшь ты сотни книг 
К сознательным годам. 
И ты поймёшь: без грамоты 
Вся жизнь прошла бы зря. 

14. С этой книжкой, самой первой, 
Каждый путь свой начинал, 
Чтоб пройти маршрутом верным 
На свой первый перевал. 

Баба-Яга. Поднимите, ребята, руки, кто из вас любит читать? Сейчас мы проверим. (Из портфеля Баба-Яга достаёт карточки. Вызывает ребят. Они должны прочитать отрывок и отгадать сказку.) 
С. № 4
1) А дорога далека, 
А корзинка нелегка, 
Сесть бы на пенёк, 
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь) 

2) Ах ты, Петя- простота, 
Сплоховал немножко: 
Не послушался кота, 
Выглянул в окошко. (Петух и Лиса) 

3) Красна - девица грустна, 
Ей не нравится весна, 
Ей на солнце тяжко, 
Слёзы льёт бедняжка! (Снегурочка) 

4) Возле леса на опушке 
Трое их живёт в избушке. 
Там три стула и три кружки, 
Три кровати, три подушки. 
Угадайте без подсказки, 
Кто герои этой сказки? (Три медведя) 

5) Нет ни речки, ни пруда, 
Где воды напиться? 
Очень вкусная вода 
В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка) 

6) Появилась девочка в чашечке цветка, 
А была та девочка не больше ноготка. 
Кто читал такую книжку, 
Знает девочку – малышку. (Дюймовочка) 

Учитель. Молодцы, ребята! А теперь пришло время отдохнуть. Немного поиграем. Скоро лето. А кто любит рыбалку? Сейчас мы поиграем в игру «Кто быстрее вытащит рыбку» (кто быстрее намотает верёвку на палочку) 

 С. № 5                Учитель. Следующий урок - «Русский язык». 

Учитель. 
Ох, и трудное заданье: 
Буквы правильно писать. 
И у Полины есть желанье 
Вам об этом рассказать. 

15. Долго Наталья Алексеевна 
Нас писать учила ровно. 
Я примерно через год 
Написала слово «кот». 
Получился кот не сразу. 
Вышел он как по заказу. 
Весь рябой, хвост трубой, 
Залюбуется любой. 

16. Учились мы не только лишь читать, 
Теперь умеем правильно писать. 
И мы уже давно не малыши, 
Ведь мы напишем грамотно жи-ши, 
Ча-ща, чу-щу, чк-чн, нщ- 
Здесь трудностей не видим вообще. 
Поставим верно точку, мягкий знак, 
(грозит пальцем) 
Нас в этом не запутаешь никак. 

                           Инсценировка «Урок русского языка».
Учитель. Поставьте ударение в слове «девочка». 
Ученик. Я не могу. Девочек ударять нельзя. Хотя очень хочется! 
Учитель. Придумайте предложение со словом «уха». 
Ученик. У Маши на голове два уха. 
Учитель. Измените, пожалуйста, по лицам глагол «идти». 
Ученик. (медленно). Я иду, ты идёшь… 
Учитель. Побыстрее! 
Ученик. (очень быстро). Он бежит, мы бежим, вы бежите! 
Учитель. Очень плохо! 

Учитель. Пришло время немного отдохнуть. Перемена! 
 С. № 6                                  Сценка про перемену
1. Перемена, перемена, 
Бесконечная игра. 
Разговоры и обиды, 
И, конечно, беготня. 

2. Кто быстрей ракеты мчится? 
Кому в классе не сидится? 
Всех толкает, задевает 
И приличия не знает? 

3. Это наш дружок Алёша 
Задержи его скорей. 

Учитель. 
Объясняют все Алёши: 

4. Лучше брось свою затею: 
Бегать, прыгать и скакать, 
И девчонок обижать. 

Алёша. 
Вот опять я виноват! 
Вы спросите у ребят: 
Кто придумывает игры? 
Кто надёжней из друзей? 
Отвечайте же! 

Все. 
Алёша! 

Алёша. 
Я же просто непоседа, 
Да и то лишь до обеда, 
А потом, когда устану, 
Успокоюсь, тихим стану. 

Учитель. 
Мы надеемся, Алёша. 
Что учителя ты слушал. 
Меньше бегай, не ленись 
И старательно учись. 

С. № 7           Учитель. Следующий урок – математика. 

17. 1,2,3,4,5, 
6,7,8,9,10, 
Можно всё пересчитать, 
Сосчитать, измерить, взвесить. 

18. Мне учиться очень нравится, 
Отвечать я не боюсь. 
Я могу с задачей справиться, 
Потому что не ленюсь. 
И прекрасна, и сильна 
Математики страна. 

19. Здесь везде кипит работа: 
Все подсчитывают что-то. 
Всюду можно услыхать: 
1,2,3,4,5. 

20. Сколько в комнате углов? 
Сколько ног у воробьёв? 
Сколько в садике скамеек? 
Сколько в пятачке копеек? 
У стола 4 ножки, 
5 котят у нашей кошки. 
1,2,3,4,5- всё могу пересчитать. 

21. Математика повсюду: 
Глазом только поведёшь, 
И примеров разных уйму 
Ты вокруг себя найдёшь. 

Учитель. Математика любит смекалистых и находчивых. Убедитесь в этом сами. 

               Инсценировка стихотворения Б. Заходера «Два и три».
Автор. 
Пошёл Серёжа в первый класс, 
С Серёжей не шути! 
Считать умеет он у нас 
Почти до десяти! 
Не грех такому мудрецу 
Задрать курносый нос: 
Вот как-то за столом отцу 
Он задаёт вопрос. 

Серёжа. 
Два пирожка тут, папа, да? 
А хочешь, на пари, 
Я доказать могу всегда, 
Что их не два, а три! 

Автор. 
Считают вместе. 

Серёжа. 
Вот один, а вот и два. Смотри! 
Один и два… 

Автор. 
Закончил сын… 

Серёжа. 
Как раз и будет три! 

Отец. 
Вот молодец! 

Автор. 
Сказал отец. 

Отец. 
И в самом деле, три! 
И потому я два возьму, 
А третий ты бери! 
                                            (Входит Баба-Яга) 
Баба-Яга. 
Я в математике сильна. 
Задачки приготовила. 
А ну-ка, их решите, 
Смекалку покажите. 

Задача №1 
В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вошли, 3 вышли. На следующей вышел 1, а вошли 4. На следующей 5 вошли. На следующей вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? Сколько было остановок? 

Задача №2 
10 морковок весят 600 граммов, 8 свёкл весят 2 кг , 2 кочана капусты- 1,5кг. Сколько весит 1 кг селёдки? 

Учитель. Ты, Баба-яга, какие-то неправильные задачи задаёшь. Специально ребят запутать хочешь. Наши дети очень хорошо научились считать. 

Учитель. 
1. Начинаем устный счёт. 
Поднимает руку тот, 
Кто быстрей ответ узнает. 
К 10+2 
Посчитай-ка, детвора. 

2. Сбежала от Федоры посуда- 
3 стакана, 3 чашки, 3 блюда. 
Кто сосчитать готов, 
Сколько было беглецов? 

3. Есть игрушки у меня: 
Паровоз и два коня, 
Серебристый самолёт, 
Три ракеты, вездеход… 
Сколько вместе? 
Как узнать? 
Помогите сосчитать! (8) 

Учитель. Молодцы, ребята! 
Вы прекрасно отвечали. 
Все задачки порешали. 
Лето красное промчится, 
Снова будете учиться. 

Учитель: Пришло время отдохнуть. Перемена! 

С. № 8                              Школьные частушки 
1. Мы ребята - семилетки, 
Вам частушки пропоём. 
Мы в своей любимой школе 
Замечательно живём. 

2. Время быстро пролетело 
С сентября до мая. 
Провожаем первый класс. 
Славно отмечаем! 

3. Я в тетрадь слова писала, 
Удареньем проверяла. 
Ударяла, ударяла, 
Так что парту разломала! 

4. Жаль, Старик не догадался, 
Что у Рыбки попросить. 
Он бы мог Старуху злую 
На компьютер заменить! 

5. Свою лучшую тетрадь 
Решил брату показать. 
Хохотал он от души: 
Ох, как пишут малыши! 

6. Первый день была я в школе! 
Хвалится Лариса. 
Что ж понравилось тебе? 
Платье директрисы! 

7. Ох, к зубному весь наш класс 
Нынче вызывали. 
Плохо бегают врачи- 
Они нас не догнали! 

8. Мы сегодня с другом Петей 
У доски читали стих. 
Получили с ним «четвёрку», 
Жаль, что только на двоих! 

9. Первый класс уже кончаем, 
Часики протикали. 
А теперь у нас, ребята, 
Летние каникулы! 

10. Мы за лето отдохнём, 
Сил поднаберёмся. 
А в начале сентября 
Снова соберёмся. 

                                      Танец «Аэробика».

Учитель. Молодцы, ребята! Продолжаем наш праздник. 

Баба-Яга. А кроме этих двух предметов у вас уроков больше нет? 

22. Конечно, есть! Мы не забыли. 
Они нас многому учили! 
Литература - чувствовать 
И ближнему сочувствовать. 

23. А физкультура – ловкости 
И ещё выносливости. 

24. Лепить умеем, рисовать 
И пуговицы пришивать. 

25. А музыка так хороша, 
Что, не таясь, поёт душа. 

 С. № 9                               Песня «Большой хоровод» 
1. Мы на свет родились, 
Чтобы радостно жить, 
Чтобы вместе играть, 
Чтобы крепко дружить, 
Чтоб улыбки друг другу 
Дарить и цветы, 
Чтоб исполнились в жизни 
Все наши мечты. 
Припев: 
Так давайте устроим 
Большой хоровод. 
Пусть все люди Земли 
С нами встанут в него. 
Пусть повсюду звучит 
Только радостный смех. 
Пусть без слов станет песня 
Понятной для всех. 
2. Мы хотим кувыркаться 
В зелёной траве. 
И смотреть, как плывут 
Облака в синеве. 
И в прохладную речку 
Нырять в летний зной. 
И в ладоши ловить 
Тёплый дождик грибной. 
Припев: тот-же. 

Учитель. Целый год мы прилежно учились, 
Иногда и веселились. 
Вот об этом мы расскажем 
И немножечко покажем, 
Как уроки мы учили, 
Как совсем слегка шалили, 
Как умнели и взрослели, 
Трудности все одолели. 
                                   

                                        Сценки из школьной жизни. 
Ведущий. 
Вот уже звенит звонок, 
Начинается урок. 
Все ребята в классе в сборе, 
Не хватает только Глеба. 

Учитель. 
Видно, мальчик простудился, 
А быть может, заразился, 
Надо маме позвонить. 

1-й ученик 
Надо друга навестить. 

Ведущий. 
Все склонились над тетрадкой, 
Размышляют над загадкой. 
Но услышали все вдруг, 
Как раздался в двери стук. 

(Стук, появляется Глеб) 
И стоит в дверях наш Глеб. 
Глеб. 
У меня случилось горе: 
Так спешил я на урок, 
Что сломал в двери замок. 
Ключ я вытащить не смог, 
Хорошо сосед помог. 

Учитель. 
Что ж, на первый раз – садись 
И старайся, не ленись. 

Ведущий. 
Вот прошло ещё три дня. 
В классе школьная семья 
Начала учиться в срок, 
Как велит наш друг звонок. 

2-й ученик 
Но не все ребята в сборе. 

Учитель. 
Кого нет? 

Все. 
Опять нет Глеба! 

Ведущий. 
Вот проходит пять минут, 
Опоздавший тут как тут. 

(В дверях появляется Глеб) 
Глеб. 
Извините! Я проспал. 
Даже завтракать не стал. 
Полчаса пенал искал. 
И опять вот …опоздал. 

Учитель. 
Чтобы так вот не срамиться, 
Надо вовремя ложиться. 
С вечера портфель собрать, 
Чтоб пенал свой не искать. 

Ведущий. 
И тогда ты, Глеб, уж в срок 
Придёшь в школу на урок. 

Учитель. Ну что, Баба-Яга, убедилась, что наши ребята достойно окончили первый класс и с уверенностью могут переходить во второй? 

Поздравляем вас! И в этот торжественный день мы вам вручаем памятные подарки, которые вам помогут осуществлять учебный процесс на высоком уровне. (вручение флешек) 

26. 1-й класс! 1-й класс! 
Год назад ты принял нас. 
Перешли мы во второй 
И прощаемся с тобой. 

27. Мел, доска, картины, карты 
Вместе с нами перейдут. 
Чуть повыше станут парты, 
Вместе с нами подрастут. 

28. Полюбили мы друг друга, 
За подруг стоим горой. 
И со мной моя подруга 
Переходит во второй. 

29. А учительница что же- 
Бросит, разве, нас с тобой. 
Нет, учительница тоже 
Переходит во второй. 

30. В школе кончены уроки, 
Перешли мы в старший класс. 
Полежать на солнцепёке 
Приглашает речка нас. 

31. Пусть спокойно в нашем классе 
Спит до осени звонок. 
Здравствуй, травка! 
Здравствуй, поле! 
Здравствуй, солнечный денёк! 
                                 

 С. № 10                               Песня: «Лето - каникулы».

1. Долго длился наш учебный год

Мы немного в нём устали.

Мы старались учиться хорошо

И во всём старались.

Мы ходили в школу по утрам

И порой не высыпались.

Это время долго ждали мы.

И вот теперь дождались.

Припев:

Летние каникулы весёлая пора.

Ярким тёплым солнышком согрета вся земля.

На планете детской

Праздник каждый день.

Бегать веселиться некому не лень.

Летние каникулы.

2. Мы активно лето проведём.

Мы не можем жить в печали.

Мы за лето силы наберём.

Многое узнаем.

И расскажем в начале сентября.

Как мы летом отдыхали.

Это время будем вспоминать.

Вспоминать с друзьями.

Припев:

Учитель: Мы с вами отправляемся в летнее путешествие. 

А на чем мы будем путешествовать, отгадайте:
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.   (Поезд, вагоны)

С. № 11
Мы с вами приехали в страну Имениннию.
- А кто же поедет в почетных вагончиках? Конечно же, наши именинники. Сегодня мы отмечаем день рождения детей, которые родились летом.

Отгадайте загадки про летние месяца.

Июнь:

В тёплый, самый длинный день
В полдень — крохотная тень.
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос.
Дозревает земляника -
Что за месяц, подскажи-ка?

Июль:

Много вишни и опят
В середине лета.
Я спрошу-ка у ребят:
Что за месяц это? (Мои именинники Настя Дробященко, Гриценко Ульяна, Таня Баграмян, Аня Белякова)

Август:

День становится короче,
То жара, то гром грохочет.
Спеют яблоки и груши,
Люди их на солнце сушат,
Заготавливают впрок —
Скоро лету выйдет срок!
Что за месяц? Угадай,
А потом сентябрь встречай! (Мои именинники Ярослав Кашевский, Ангелина Клименко, София Савицкая, Алика Саакян).

С. № 12   Учитель: А вот и первая станция. Станция «Поздравительная». На ней наших именинников ждут поздравления от одноклассников.

Дети: 
1. Лето приходит в свой черед
В нём, каждый месяц, без сомнения,
Нам дарит то, что ждём весь год –
Чудесный праздник – день рождения. 

2. Солнце всходит и заходит,
Время движется вперёд.
Выросли  ребята наши
Их большой сюрприз всех ждёт.

3. Их сегодня поздравляем 
День рождения ведь у них,
Всем добра мы им желаем,
Посмотрите вы на них. 

4. Нашим детям шесть и семь.         
Все как на подбор красивы, 
В этот день желаем всем
Жизни радостной и красивой.

5. Все мы любим день рожденья.
И, хоть полон он забот,
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год.

С. № 13   Учитель: Ну, что ж, едем дальше. Следующая станция – «Почтовая». Здесь нас догнали поздравительные телеграммы, вот только ваши друзья забыли подписаться, и вам самим придется догадаться, от кого письма. Сейчас я их зачитаю.

У малыша на дне рожденья,
Объелся сильно я вареньем,
Прилететь к Вам не могу,
Я больной сейчас лежу,
Сплю и вижу чудный сон, 
С днем варенья, ....  Дети: Карлсон. 

 В шляпе я широкополой 
Заблудился на Луне,
Коротышка я веселый
Все детишки рады мне
Всем рассказываю байки
С днем рожденья.
Ваш....  Дети: Незнайка.

Я мальчишка деревянный,
Я доверчивый, простой,
Позабыл я, как ни странно, 
Где мой ключик золотой
Носом длинным, острым, тонким
Я проткнул одну картину
Нос застрял! Нужна подмога
С днем рожденья!...  Дети: Буратино. 

Гномы, короли, придворные,
А так же все мои знакомые
Спешат поздравить с днем рождения
И дружно попросить прощения,
Что праздник посетить не смогут -
Размыло в Англии дорогу.
Добрая, сердечная и в меру сладкоежка,
Очень развеселая, ваша....  Дети: Белоснежка! 

С. № 14   Учитель: Спасибо нашим сказочным героям за поздравления, но нам пора ехать дальше. А вот и новая станция. Станция «Игровая».

«ДА и НЕТ»

Слушай мою первую команду
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите, 
То ногами постучите,
Если говорите "Да", 
В ладоши хлопайте тогда. 
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)

Внука водит он туда? 
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода? 
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда? 
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им подарим мы подарок? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!

И, конечно пожелаем:

Вырастать. Им всем больше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми, умными, сильными! ... (Да)

И крикливыми, и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять? 

С. № 15   Учитель: Отлично справились, пора и дальше ехать. Внимание, новая станция – «Танцевальная».

                                      Танец подарок для именинников.

Дети исполняют «Танец утят» (слова Ю. Энтина, музыка неизв. автора)

Учитель: Ну вот, ребята, и подошло к концу наше путешествие. Путешествовать хорошо, но дома лучше. И я предлагаю вам побыстрее вернуться домой. На чем?

С. № 16

Отгадайте: Он в безбрежном океане
Туч касается крылом,

Развернется над лугами,
Отливает серебром. (Дети имитируют самолет)

Учитель: Награждение родителей.

Вот первый год наш к финишу подходит
Пора нам подвести его итог.
Хоть сам себе ответить каждый может:
"Чем я ребенку в этот год помог?"
Родители вы все от Бога, знаю,
И для ребенка, не жалея сил,
Найдете, сочините, раскопаете,
Достанете, что б он не просил!
Но всех из множества встречались и такие,
Кто временной цейтнот презрев и лень,
Жил жизнью всех и каждого отдельно,
Поддерживая класс наш каждый день!
Пусть за труды Вам сторицей воздастся!
Пусть не покинет Вас энтузиазм!
Пусть Вам и впредь все будет удаваться!
А я лишь благодарна буду Вам!