Программа духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения
методическая разработка по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Мари Булярская средняя общеобразовательная школа Муслюмовского муниципального района  Республики Татарстан»

ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Срок реализации: 5 лет

Возраст детей: 6-12 лет

                                                       Разработчики:

           Абдулаева Г.А., учитель начальных классов

                                 Ямилова И.П., учитель начальных классов

                                                         Мари Буляр

2016

Заявка

Русская православная церковь

Московский Патриархат

Полномочный  представитель Президента  Российской Федерации в

Приволжском федеральном округе

Министерство образования и науки Российской Федерации

XI ежегодный всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания

и работы с детьми и молодежью до 20 лет

«За нравственный подвиг учителя»

МБОУ «Мари Булярская СОШ»

на региональный этап Всероссийского конкурса в области

педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет

«За нравственный подвиг учителя»

Номинация: За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»

Названия работы:  «Программа духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»

                                                        Анкета

Русская православная церковь

Московский Патриархат

Полномочный  представитель Президента  Российской Федерации в

Приволжском федеральном округе

Министерство образования и науки Российской Федерации

XI ежегодный всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания

и работы с детьми и молодежью до 20 лет

«За нравственный подвиг учителя»

МБОУ «Мари Булярская СОШ»

на региональный этап Всероссийского конкурса в области

педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет

«За нравственный подвиг учителя»

Абдулаевой Галины Арслановны

Ямиловой Ирины Платоновны

Названия работы: «Программа духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного»

Номинация: « За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения»

                                                      Информация об авторе

Дата и место рождения: Абдулаева Г.А.  03.01.1971 г.р., Республика Татарстан, Муслюмовский район, д. Мари Буляр, ул. Нагорная, дом 30.

Адрес и место жительства: 334987, Республика Татарстан, Муслюмовский район, д. Мари Буляр, ул. Нагорная, дом 30. Телефон: 8 9173999344, e-mail

Место работы или род занятий: МБОУ «Мари Булярская СОШ», учитель.

 Дата и место рождения: Ямилова И.П. 16.12.1970 г.р., Республика Татарстан, Муслюмовский район, д. Мари Буляр, ул. 60 лет Октября, дом 22.

Адрес и место жительства: 334987, Республика Татарстан, Муслюмовский район, д. Мари Буляр, ул. 60 лет Октября, дом 22. Телефон: 8 9172979347,

e-mail 2904000094@edu.tatar.ru

 Место работы или род занятий: МБОУ «Мари Булярская СОШ», учитель.

Краткая аннотация работы

Вот уже несколько лет люди, причастные к образованию, говорят о модернизации российской системы образования и ориентируют современную школу на реализацию системно-деятельного подхода к обучению и воспитанию школьников. В связи с этим традиционными стали мероприятия по реализации программы «Духовно- нравственное воспитание школьников». С первых школьных дней мы формируем у детей такие важные понятия: как «Гражданин», «Родина», «Патриот», чтобы дети осознанно понимали  любовь к Родине, уважение к окружающим. Исходя из этого, мы реализуем  программу, разработанных  мероприятий  по четырем направлениям:

1. Я - гражданин своей Родины.
2. Я и моя учеба
3. Я и моя друзья
4. Я и моя семья

Одной из основных задач в воспитании подрастающего поколения является духовно - нравственное развитие и воспитание всесторонне развитой личности. Программа духовно- нравственного развития в воспитании  обучающихся  является основой для формирования структуры основной образовательной программы начального общего образования. Данная программа содержит теоретические положения и методические рекомендации по организации единого пространства духовно- нравственного развития младших школьников. В ее основу положены ключевые воспитательные задачи, базовые национальные ценности Российского общества, опыт воспитательной работы школы. Программа помогает укрепить нравственность, формировать нравственный смысл ученья, формировать основы морали - осознание необходимости определенного поведения, принятыми в обществе, представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у младших школьников - позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма. Формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств, способности к самостоятельным поступкам и действиям. Развитие трудолюбия, целеустремленности и настойчивости в достижении результатов. Воспитание  уважительного отношения к старшему поколению.

Программа духовно-нравственного развития и воспитания на ступени начального общего образования.

Паспорт

Актуальность  проблемы.

Воспитание духовно-нравственных качеств у ребенка одна  из  важнейших проблем, стоящих перед родителями, обществом. Ребенок становится взрослым человеком. Способность радоваться жизни, умение мужественно встречать невзгоды закладывается в нем в детстве. Дети чутко воспринимают все, что их окружает. Чтобы быть добрым к людям, надо научиться понимать других, признавать свои ошибки, быть трудолюбивым, бережно относиться к окружающему миру. Можно долго перечислять все нравственные качества человека будущего общества, но самое главное, эти качества должны закладываться сегодня. Современным ребятам очень трудно ориентироваться в потоке информации - телевидение, компьютер, интернет. Происходит негативное воздействие на ребенка, что является нежелательным в воспитании. Ослабляются связи между детьми и взрослыми, результатом этого  является  примитивизация  сознания детей, рост  агрессивности, жестокости, цинизма, грубости. А на самом деле за всем этим скрывается страх, одиночество, неуверенность в себе. Учащиеся начальной школы требуют особого педагогического внимания.

Программа обеспечивает:

1. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности для становления  и развития его гражданственности.
2. Формирование целостной образовательной среды, включающей урочную, внеурочную и внешкольную деятельность, учитывающую этническую и региональную специфику.

Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся  на ступени начального общего образования.

Основная цель  Программы:

Создание педагогических условий для духовно-нравственного воспитания школьников в процессе образовательной деятельности. Формирование нравственного коммуникативного потенциала личности младшего школьника.

Общие задачи Программы:

-формирование способности к духовному развитию

-формирование основ морали - норма поведения

-формирование заботливого отношения к старшим

           Направление  -  Я - гражданин своей Родины.

Цель: воспитание патриотизма, уважение к правам и обязанностям человека

Задачи:

-Законы Государства, доступные представления о политическом устройстве Российского Государства

-представление о символах государства - флаг, гимн, герб России, Республики Татарстан

-стремление активно участвовать в жизни школы, района, республики.

-Уважение к традициям  разных народов.

                              Направление «Я и моя учеба»

Цель : воспитывать ответственное отношение к учебе.

Задачи:

- определить круг реальных учебных возможностей ученика и зону его ближайшего развития; 
- создать условия для продвижения учащихся в интеллектуальном развитии; 
- формировать интеллектуальную культуру учащихся, развивать их кругозор и любознательность; 
- создание благоприятной образовательной среды для реализации творческого потенциала учеников.

Направление «Я и мои друзья»

Цель:  Воспитывать уважительное отношение к окружающим

Задачи:

- расширить знания детей о взаимоотношениях людей, о дружбе;

- способствовать самопознанию и самовоспитанию личности ребенка;

- развивать способность понимать эмоциональное состояние другого человека;

- воспитывать доброжелательность;

- учить ценить дружбу и настоящих друзей

                             Направление     «Я и моя семья»

       Цель:  Воспитывать уважительное отношение к своей семье .

       Задачи: - формирование  нравственной культуры детей, положительного отношения   и уважения к семьям одноклассников;

  - развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям;

- воспитание чувств любви и гордости за свою семью, уважения к родителям;

                                               Используемая  литература: 

1.Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников. - М.:2010.

2.Аверина, Н.Г. О духовно-нравственном воспитании младших школьников / Н.Г. Аверина // Нач. школа. - 2005 - №11 - С. 68-71

3.Жарковская, Т.Г. Возможные пути организации духовно-нравственного образования в современных условиях / Т.Г. Жарковская // Стандарты и мониторинг в образовании - 2003 - №3 - С. 9-12

4.Власова, Т. И. Духовно - нравственное развитие современных школьников как процесс овладения смыслом жизни [Текст] / Т. И. Власова // Педагогика. - 2008. - № 9. - С. 108 - 113.

5.Лисица, В. А. Развитие духовно - нравственных качеств личности через приобщение к народной культуре [Текст] / В. А. Лисица // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - № 11. - С. 20 - 22.