Викторина "Волшебная речь"
классный час на тему

Викторина «Волшебная речь»

Цель: активизировать мыслительную и познавательную деятельность, закрепить правила работы со словарями русского языка; развивать интерес к изучению родного языка; обогащать речь учащихся.

Оборудование: для оформления выставки: толковый словарь, орфографический словарь,  орфоэпический словарь, словарь антонимов, словарь синонимов, фразеологический словарь.

Для участников: карточки с заданиями.

Участники: учащиеся 2-4 классов.

Ход викторины

Выставка словарей, учащиеся до викторины могут ознакомиться с литературой, представленной на выставке.

Презентация выставки: участники викторины за раннее готовят сообщения о словарях. Каждое сообщение так же включает правила работы со словарем. Участники могут использовать информацию из словарей для проверки выполненных заданий

 Толковый словарь — словарь, содержащий в себе слова, стоящие в алфавитном порядке, и краткое описание того, что эти слова означают, часто сопровождая толкование примерами использования слов. Толковый словарь изъясняет лексическое значение того или иного слова.

Орфографический словарь — словарь, содержащий перечень слов в их нормативном написании.

Фразеологический словарь — словарь устойчивых словосочетаний (фразеологических единиц), которые сравнительно легко выделяются из контекста как единое целое, состоящее из нескольких слов, в отличие от свободных сочетаний слов, где каждое слово самостоятельно.

Словарь синонимов — синонимы - это слова одной части речи, различные по написанию и звучанию, имеющие тождественное или близкое лексическое значение.

Примеры: к слову веселый — радостный, праздничный, ликующий, радужный, к слову странник — пилигрим, путешественник, путник, паломник. Синонимы образуют ряд слов, называемый синонимическим рядом. В ряду один из синонимов является главным, в словарях он, как правило, помещается на первое место.

Словарь антонимов -  антонимы - слова, имеющие различное написание и звучание и противоположные по смыслу. Антонимами считаются только те слова, смысл которых противоположен по существенному признаку, например "черное - белое", где признаком является цвет или "небольшой - большой" - признак размер.

Орфоэпический словарь -  в него включены именно те слова, которые вызывают трудности при произношении и постановке ударения.

Памятка работы со словарем

• Прочитай слово.
• Определи, на какую букву оно начинается.
• Найди в оглавлении на какой странице эта буква.

ПОМНИ! Слова в словаре располагаются по алфавиту не только первой, но и второй, третьей, четвёртой букв.

«Собственно говоря, словарь есть книга в самом широком значении слова. Все другие книги содержатся в ней: суть в том, чтобы извлечь их из нее».
Вольтер

Задания викторины

1. Соотнесите, подобрав к каждому фразеологизму антоним.

2. Составьте синонимический ряд к слову «дорога» из слов, употребленных в стихотворении В. Остена.

Подумайте только, как много

Значений у слова «дорога».

Дорогой зовут автостраду,

И тропку, бегущую рядом,

И шлях, что лежит на равнине,

И путь каравана в пустыне.

И шаг альпиниста по круче

К вершине, упрятанной в тучах,

И след корабля над волнами,

И синие выси над нами…

А вскоре пополнится новым

Значеньем привычное слово:

Представьте: готова ракета

К прыжку на другую планету.

Прощаясь с ее экипажем,

Стоящим у звезд на пороге,

Мы просто и буднично скажем:

«До встречи! Счастливой дороги!»

Подумайте только, как много

Значений у слова «дорога».

3. Укажите в загадке антонимы

Бывает он и в холод,

Бывает он и в зной,

Бывает он и добрый,

Бывает он и злой.

В открытые окна

Нежданно влетит,

То что-то прошепчет,

То вдруг загудит.

Притихнет, умчится,

Примчится опять,

То вздумает по морю

Волны гонять…(ветер)

4. Допиши словечко

Дружнее этих двух ребят

На свете не найдешь.

О них обычно говорят

Водой… (не разольешь)

Мы исходили городок

Буквально вдоль и… (поперек),

И так устали мы в дороге,

Что еле… (волочили ноги)

Товарищ твой просит украдкой

Ответы списать из тетрадки.

Не надо! Ведь этим ты другу

Окажешь…(медвежью услугу)

Фальшивят, путают слова,

Поют, кто в лес…(кто по дрова)

Ребята слушать их не станут:

От этой песни уши…(вянут)

5. «Верните слово на место!»

6. Придумайте предложения со словами, в которых ударение служит средством   различия смысла слова.

Атлас-атлас

Мука-мука

Уже-уже

Пропасть-пропасть

7. «Рядом с шуткой». Исправьте объяснение.

(если возникают трудности при выполнении задания можно использовать фразеологический словарь)

Примазаться – намазаться мазью __________________________________________

Примоститься – оказаться на мосту ________________________________________

Приструнить – приделать что- то к струне __________________________________

Прихрамывать – приходить в храм _________________________________________

8. Расставьте ударение

(участники самостоятельно проверяют расстановку ударений по орфоэпическому словарю)

Алфавит, арест, баловать, ворота, диалог, договор, заржаветь, звонит, нефтепровод, паралич, по столу, процент, ремень, украинский, искра, каталог, квартал, комбайнер, красивее, кухонный, намерение, начать, озлобленный, петля, прожил, распоясался, столяр, щавель.