Направление

Мероприятие,тема

Цели и задачи

«Здоровье»

Спортивно – оздоровительная деятельность

Урок здоровья  «Режим дня и здоровья»

Викторины для дошкольников и школьников «Будь здоров»

-рассмотреть влияние образа жизни на здоровье человека

–воспитание бережного отношения к своему здоровью;

раскрытие интеллектуальных способностей, расширение кругозора;                                                                                  - формирование  ответственного отношения к своему здоровью;                                                                                            - развивать интерес к спорту;

«Досуг»

Художественно- эстетическая деятельность.

            «День знаний»

Клубный час (стихи и песни

слушание,исполнение)

«Моя москва»

Клубный час (история праздника,стихи и песни)

 - привитие любви к знаниям, к школе, к процессу познания мира.                                                   - приобщать детей к активному участию в проведении праздников;                                                                         - помочь осознать значение всероссийского празднования 1 сентября;                                                    - развивать представления детей об обычаях и традициях праздника;                                                                - воспитывать нравственные чувства: доброту, чуткость, заботу;                                                           - развивать и коррегировать умение и привычку к постоянной моральной оценке своего поведения и поведению других людей. 

- расширить кругозор учащихся о столице нашей Родины, познакомить с историей г. Москвы.

- воспитание чувства патриотизма, гражданственности, гордость за свою Родину.

- коррекция и развитие связной речи (орфоэпически правильное произношение), пополнение и обогащение словарного запаса слов.

   «Интеллект»

Познавательная деятельность

Тест « Уровень интеллектуальных способностей».

Викторина «Весёлая математика»

- развивать способность к познанию, умственному развитию и решению задач. 

- способствовать обогащению знаний в области математики;

- формировать положительную мотивацию учения;

- развивать мышление, речь, память, творческие способности, интерес к предмету.

«Нравственность»

Ценностно-ориентирующая деятельность

«Я и моя семья»  Изучение семей обучающихся (рассказы детей о себе и своих близких,рисунки)

«Ответственность»- что это такое?»

          Клубный час

- выявление семей, требующих особого внимания         ( вызывающих беспокойство)

- изучение внутреннего мира ребёнка

- способствовать формированию у детей положительных черт характера;

- развивать чувство ответственности за свои поступки.

«Общение»

Ценностно-ориентирующая деятельность

« В мире общения»

Клубный час

«Поскорей давай мириться:
- Ты мне друг!
- И ты мне друг!»

- познакомить детей друг с другом и дать возможность рассказать о своих интересах

- освоить соответствующий  возрасту уровень самоконтроля, чтобы справляться с приступами злости или бурной радостью                                                          -  научиться эмпатии, то есть уметь сочувствовать, уступать, договариваться.

- изучение внутреннего мира ребёнка

«Трудовая деятельность»

«Мои поручения в классе»

- распределить поручения учащихся класса;

-создать условия для свободного выбора учащимися поручений:

-воспитывать ответственность за выбранное поручение

Направление

Мероприятие,тема

Цели и задачи

    «Здоровье»

Спортивно – оздоровительная деятельность

« Я здоровье берегу – сам себе я помогу»

Клубный час

- провести работу по формированию позиции признания ценности здоровья и чувства ответственности за его сохранение и укрепление

«Досуг»

Художественно- эстетическая деятельность

«Мой учитель»

Клубный час

(подготовка к празднику,оригами,стихи и песни)

«Осень золотая»

Конкурс рисунков

(подготовка к празднику,стихи и песни)

- воспитание уважения к профессии учитель.                                   -  улучшить качество общения и взаимопонимания учеников и учителей;

- организовать совместную деятельность учеников и педагогов;

- коррегировать коммуникативные и поведенческие навыки учащихся.

- развитие речи,памяти,мелкой моторики

- создать условия для проявления индивидуальности; развивать эстетический вкус

- сплочение классного коллектива

«Нравственность»

Ценностно-ориентирующая деятельность

«День пожилого человека»

Клубный час

-  привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста.

 - возможность улучшения качества жизни людей преклонного возраста.

 -укрепление связи между поколениями;

- формирование доброго, уважительного отношения к старшему поколению

«Интеллект»

Познавательная деятельность

 «Осенняя пора - очей очарованье»

Клубный час(литературное чтение,полилог)

«Викторина по сказкам А.С.Пушкина»

«Всемирный день почты»

Клубный час

-познакомить с признаками осени;

-развивать наблюдательность, любознательность;

-воспитание любви к природе, к прекрасному.    

- формировать интерес детей к классикам отечественной литературы, к предмету

- формировать у детей умение выразительно читать отрывки из сказок;

- обобщение знаний уч-ся о тв-ве  А.С.Пушкина;
- коррекция развития мыслительной деятельности;
- воспитывать умение работать в команде.

- развивать творческие способности, воображение, память;

- способствовать развитию интереса к творчеству;

- развивать образное мышление, речь, память;

- развивать артистические способности;

- воспитывать чувство дружбы, коллективизма и любви к русской поэзии.

- знакомство с интереными фактами

- пропаганда изучения английского языка.
-укрепить человеческое общение и популяризовать письменные контакты ;
-развивать внимание, слуховую память, мышление, связную речь;
-воспитывать патриотизм, аккуратность, уважение.

«Общение»

Ценностно-ориентирующая деятельность

«Да здравствует вежливость»

Клубный час

«Учимся работать дружно»

-формировать у учащихся ценностную ориентацию,

-способность формулировать нравственные суждения;

-составить словарь «вежливых слов»

- развитие лучшего понимания себя и других людей     - формирование коммуникативных навыков учебного сотрудничества                                                                           - расширение словарного запаса в области чувств и эмоций

«Трудовая деятельность»

«Терпение и труд »

Клубный час

- формировать положительное отношения к труду, как высшей ценности жизни человека

- развивать умение заниматься самообслуживающим трудом;                                                                                 - выполнять порученное дело, практические задания; - бережно относиться к материальным и духовным ценностям;

- ознакомить обучающихся с толкованиями понятий: терпение, труд, старание, профессия, отдых, лень;

воспитывать ответственность за свои поступки.

Направление

Мероприятие,тема

Цели и задачи

«Здоровье»

Спортивно – оздоровительная деятельность

«Физкультминутки
и
их место
в режиме дня»

Беседа.Проведение

- снять усталость и напряжение;

 - внести эмоциональный заряд;

 - совершенствовать общую моторику;

 - выработать четкие координированные действия во взаимосвязи с речью;

 - тренировка скоростных навыков выполнения мыслительных операций.

«Досуг»

Художественно- эстетическая деятельность

«День матери»

Музыкальная шкатулка

(слушание и исполнение песен о маме)

«Мама моя»

Конкурс рисунков

- воспитание чуткого, отзывчивого, доброго отношения к женщине – матери посредством знакомства со стихами  и песнями русских и зарубежных поэтов.

- привитие интереса к поэзии и музыке

- расширение кругозора учащихся

- создание условий для проявления их творческих способностей

- коррекция речи и мышления

- эмоциональный настрой

«Нравственность»

Ценностно-ориентирующая деятельность

«День матери»

Клубный час

«День народного единства»

«Всемирный день ребёнка»

Клубный час

-утверждение значимости роли матери и семьи в российском  обществе, духовно-нравственное, патриотическое воспитание детей. 

- укрепления семейных ценностей, осознания роли матери в жизни человека,

- воспитание у детей уважительного и бережного отношения к матери, членам своей семьи, к культурно-историческому наследию своего рода и нашей Родины;

- формирование у учащихся качеств гражданственности, патриотизма, развитие чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа,

- воспитание ответственности за себя, своих близких, друзей, судьбу своей Родины и гордости за славную историю России

- пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введенного в РФ                                            

- познакомить детей с Декларацией прав ребенка; понятиями «декларация», «конвенция»; привлечь внимание к законам, раскрыть их влияние на все стороны жизни человека; познакомить с важнейшими нормами поведения в общественных местах;

- помочь юным гражданам научиться оценивать свои поступки

- сформировать отрицательное отношение к противоправным поступкам, побуждать детей к защите, своих прав

-воспитывать уважение к правам других людей;                      - способствовать формированию активной жизненной позиции.

«Интеллект»

Познавательная деятельность

«Диалоги о животных»

Просмотр в/ф

обсуждение

«В мире животных». Викторина

-углубить представление детей о многообразии животных, населяющих нашу планету.

- упражнять в образовании сложных слов, притяжательных прилагательных, в подборе существительных к прилагательным, в образовании приставочных глаголов.

- расширить знания детей о животном мире, показать его разнообразие; воспитывать бережное отношение к живой природе;

- воспитывать умение слушать друг друга,не перебивая

- закрепить полученные знания

«Трудовая деятельность»

«Открытка для мамы»

поделки из бумаги для мамы

- воспитывать любовь и уважение к матери, желание сделать ей подарок.                                                               -  продолжать учить детей приёму скручивания бумаги; подбору цветовых сочетаний, пользоваться клеевым карандашом; развивать мелкую моторику рук.

Направление

Мероприятие,тема

Цели и задачи

«Здоровье»

Спортивно – оздоровительная деятельность

«Викторина о здоровом образе жизни»
«Что? Где? Когда?»

«Физкультминутки»

- в игровой форме обобщить и систематизировать имеющиеся у детей представления о сохранении здоровья.

- расширять кругозор детей, активизировать мыслительные процессы.

- развивать логическое мышление и сообразительность, способствовать адаптации детей к различным жизненным ситуациям.

- снять усталость и напряжение;

 - внести эмоциональный заряд;

 - совершенствовать общую моторику;

«Досуг»

Художественно- эстетическая деятельность

«Зимушка – зима» Конкурс рисунков

Сказотерапия

Слушание зимних сказок

Осуждение,сценки

«Музыкотерапия»

Песни о зиме,зимних праздниках,каникулах

 -учить детей правильно держать карандаш, кисть

- учить детей аккуратно пользоваться краской –

- учить образно, отражать простые предметы и явления окружающей действительности,
-учить изображать предметы прямоугольной формы;
-учить подбирать цвет

- поддержка творческой активности.

-изучение внутреннего мира ребёнка.

- коррекция поведение школьника

 - снять эмоциональное и телесное напряжение;

 - предупредить и снизить тревожность и страхи;

 -  развить коммуникативные навыки и речи в целом;

 - развить внимание, память и наблюдательность;

 - уметь понимать свое настроение, чувства и эмоции;

«Нравственность»

Ценностно-ориентирующая деятельность

«Чтобы помнили…»   Клубный час, посвящённый  битве  под Москвой)

"День Конституции"

Клубный час

 - формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., ее защитниках и их подвигах; 

 - способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников,

- воспитывать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны, бережное отношение к ветеранам; 

-  развивать творческие способности детей. 

- формирование у учащихся понимания значения Конституции и государственных символов Российской Федерации;

-  воспитание чувства уважения, гордости, патриотизма;

- расширение кругозора и повышение общей культуры учащихся;

- познакомить со значением государственных символов РФ;

- развивать познавательные способности;

- формировать гражданскую позицию, национально - нравственные устои учащихся;

- воспитывать уважение к символам государства.

«Интеллект»

Познавательная деятельность

Игра-викторина

«Как узнать зиму?».

«В лесу родилась елочка»

(новогодний калейдоскоп)

- создать атмосферу соревнования, сплочённости детей.

- обобщить знания детей о зиме,

- способствовать развитию связной речи,

 - обогащать активный и пассивный словарный запас,

- развивать логическое мышление, слуховое внимание и память.

-познакомить с традициями празднование

нового года на Руси;

- воспитывать любовь к новогоднему празднику,          - создать атмосферу праздника;

- развивать кругозор и творческие способности учащихся.

«Общение»

Ценностно-ориентирующая деятельность

«Добрые дела»

Клубный час

«В мире общения»

«Подарок другу»

Дидактическая игра

- создание положительного эмоционального фона в группе.

- формирование дружеских взаимоотношений, осознанного отношения к социальным нормам поведения, развитие навыков сотрудничества, общения  в повседневной жизни.

- раскрыть сущность понятий «добро» и «доброта», «добрые поступки»;

- активизировать словарь детей (добро, радость, счастье, забота, внимание); учить составлять рассказы по иллюстрациям;

- развивать у детей мышление, воображение и внимание;

- формировать представление у детей о доброте, как важном человеческом качестве, воспитывать добрые чувства к  окружающим людям, потребность в хороших помыслах и поступках, помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении к себе.

«Трудовая деятельность»

«Порядок прежде всего»

Ремонт книг, журналов и т.д.

«Творческая мастерская Деда Мороза»

- учить ремонтировать книги: подклеивать, готовить полоски нужной длины, складывать полоски пополам.

- развивать навыки работы с клеем, кисточкой, ножницами.

- воспитывать бережное отношение к книге.

- совместная деятельность детей и взрослых по подготовке к Новому Году.

-развитие познавательных и творческих способностей детей.

-учить изготавливать из бумаги объёмные ёлочки, открытки, снежинки, украшения для оформления класса.

-закреплять умение вырезывать и наклеивать изображения

-развивать у детей чувство цвета, воображение, творчество.

-воспитывать аккуратность, художественный вкус, самостоятельность, творческую инициативу.

- создать атмосферу праздника