Классный час "Мы теперь не просто дети..."
классный час (1 класс) на тему

Классный   час «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики»

(1 сентября, 1 класс)

Цель: введение в школьную жизнь, организация знакомства детей друг с    другом, с учителем.

1. Приветствие.

- Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы сегодня красивые! Хотите, угадаю, почему? Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?

• у вас хорошее настроение.
• сегодня вы в первый раз пришли в школу.
• вы рады, что у вас есть красивый ранец,
• потому что вам купили много новых школьных вещей,
• потому что вы сегодня стали школьниками,
• потому что вы встретились со своей учительницей.

- Всё это хорошо, но, наверное, вам хочется познакомиться со мной, правда?

2. Рассказ о себе. Знакомство с учителем.

- Меня зовут   ___________________. Если забудете моё имя, подойдите ко мне и спросите. Хорошо? Я ваша первая учительница. Мы с вами будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

                           Расскажу вам обо всём:

                           Отчего бывает гром,

                           И про север, и про юг,

                           И про всё, что есть вокруг.

                           Про медведя, про лису,

                           И про ягоды в лесу.

                           Научу я вас писать,

                           Может даже рисовать.

                           Прыгать, бегать и шутить,

                           И, конечно же, дружить!

- А теперь вы можете задать мне любой вопрос.

3. Знакомство с учениками.

- Со мной вы познакомились, а как мне с вами познакомиться? Я придумала. Сейчас я сосчитаю до трёх, а вы все шёпотом скажете своё имя. Договорились? 1, 2, 3… Ничего не поняла. Давайте ещё раз. Ребята, почему я не могу услышать ваши имена? Что же делать?

-Варианты   предлагают дети.

- Если хочешь ответить, подними руку. Для чего надо это правило?

- Давайте попробуем. Кто хочет сообщить своё имя? (3 – 4 человека)

- Понравилось вам знакомиться по школьному? А знакомиться можно

во время игры.

Игра «Давай знакомиться». (Дети становятся в круг, называют по очереди своё имя и говорят о себе одно самое хорошее слово, дарят улыбку друг другу).

4.Закрепление.

- Что делать, если забыл, как звать кого-то?

- спроси у этого человека,

- спроси у других детей,

- спроси у учителя,

- можно прочитать на табличке.

- Игра «Твоё имя». Я буду называть разные имена. Те дети, чьё имя я назову, выбегают ко мне и держатся за руку. Потом улыбнёмся друг другу.

5.Сюрпризный момент.

- Что это за коробка у меня на   столе? Отгадайте, что в ней может быть?

- В коробке ёлка. Почему?

- С Новым учебным годом!

- Ёлка не простая, ёлка волшебная. Она выполняет самое заветное школьное желание. Все дети по очереди говорят ёлке своё желание.

- Подарки от ёлки – книги «Первоклашка», «Бабочка над заливом».

6.Итог.

- Понравилось в школе?

- Интересно было?

- Когда надо поднимать руку?

- Что важное произошло?

- Зачем мы знакомились?

Список литературы:

1.Классные часы с психологом. 1- 4 кл. Ю.В. Груздева, Н.А. Богачкина. – М.: Планета, 2012

2. Обучение жизненно важным навыкам в школе. Майорова Н.П., Чепурных Е.Е. – СПб.: Издательство «Образование – Культура», 2002