До свидания первый класс
классный час (1 класс) на тему

Под музыку «Воздушная кукуруза» Т. Спенсера дети заходят в музыкальный зал и выполняют перестроение: идут через центр друг за другом, расходятся в разные стороны через одного. Затем идут через центр парами, четверками, обходят музыкальный зал «змейкой», опять идут через центр друг за другом, расходятся через одного в разные стороны и выстраиваются полукругом у центральной стены.

Учитель. Дорогие ребята, вот и закончился наш первый учебный год. Он был не только очень интересным, но и трудным. Сегодня мы прощаемся с. ним, как с добрым, умным другом.

1-й ребенок.

Первый класс! В первый раз

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

2-й ребенок.

Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты.

Вместе с нами подрастут.

3-й ребенок.

Полюбили мы друг друга,

За друзей стоим горой,

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

4-й ребенок.

А учительница, что же.

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Учитель. А помните, ребята, как вы пришли в первый класс

Исполняется песня «Первый класс» (на мотив песни «Ветер с моря дул» в исполнении Натали, фонограмма).

Посмотри на нас

Это первый класс

Как же хороши

Эти малыши!

В школу мы идем.

Детский сад, прощай

И удачи нам

В жизни пожелай!

Целых 10 лет

Теперь будем мы

Вместе все взрослеть.

Так устроен мир.

Школа, поскорей

Открывай нам дверь.

Мы теперь твои

Все ученики.

Знаем мы давно,

Что ученье свет.

«Учись, не ленись» —

Дали нам совет.

Обещаем мы:

Вас не подведем,

Будем получать

Мы отметку "5"!

Дети садятся на стульчики.

Учитель.  Ребята, давайте сейчас  мы  вспомним ваши первые уроки письма, где вы учились писать ровные палочки, крючочки, хвостики. Кто писал в рабочей строке, а кто и мимо.

5-й ребенок.

Да, буквы писать — очень трудное дело!

И в этом сегодня признаюсь я смело.

Другие вот пишут легко и красиво,

А я, что ни сделаю, — косо да криво.

Заглянешь, бывало, в чужие тетради —

Слова, как солдаты, стоят на параде.

А тут... словно буря прошла по странице.

Пора, эх, пора бы и мне научиться!

Учитель. Писать надо не только красиво, но и правильно.

6-й ребенок.

Ученик ты будешь славный,

Коль начнешь писать с заглавной.

И возьмешь в соображенье

Точкой кончить предложенье.

Не забудь и знаки прочие:

Запятую, многоточие...

Знаки препинания

Нужны нам, как дыхание.

7-й ребенок.

В сочетаниях ЖИ-ШИ

Только И всегда пиши.

В сочетаниях ЧА-ЩА

Пишем только букву А.

В сочетаниях ЧУ-ЩУ

Пишут только букву У.

Учитель. Ребята, не забудьте эти правила, когда будете составлять из отдельных слов знакомые пословицы.

Проводится конкурс «Составь пословицу».

Желающим участвовать в игре детям раздаются конверты, в которых лежат разрезанные на отдельные слова пословицы. Из этих слов дети должны составить известные пословицы и вслух прочитать их.

• Нет друга — ищи, а нашел — береги.

• Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
• Ученье свет, а неученье — тьма.
• Красна птица пером, а человек умом.
• Доброе начало — половина дела.
• Старый друг лучше новых двух.

Учитель. Вы хорошо потрудились, теперь можно и отдохнуть. Объявляю музыкальную паузу!

Исполняется песня из пройденного за год репертуара.

Учитель. Математика — наука всех наук! Кто же из вас умеет считать? Ну, конечно же, все!

8-й ребенок.  

 Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математика-страна!

9-й ребенок.  

Здесь везде идет работа.

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звезд на небесах

И веснушек на носах.

10-й ребенок.

Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьев?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пятачке копеек?

У стола четыре ножки,

Пять котят у нашей кошки.

Раз, два, три, четыре, пять —

Все могу пересчитать!

11-й ребенок.

Раз, два, три, четыре, пять —

Будем пальчики считать.

Если сложим руки вместе.

Сколько будет пальцев? Десять!

12-й ребенок.

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения!

Математика повсюду!

Глазом только поведешь —

И примеров разных уйму

Обязательно найдешь!

Проводятся игры.

«Десятка»

В игре участвуют 10 детей. Они держат в руках карточки с цифрами от 1 до 9. Под веселую музыку участники игры бегают врассыпную по залу. Когда музыка останавливается, дети должны найти себе пару, чтобы в сумме получилось 10 (1 и 9; 2 и 8; 3 и 7; 4 и 6; 5 и 5).

«Математический марафон»

Все дети класса стоят врассыпную. Под музыку начинают легко бегать. Музыка останавливается, учитель подает команду: "Два!" Дети должны быстро встать парами. Игра продолжается. По команде учителя дети перестраиваются по три, четыре, пять, шесть человек в кружочек. Дети, которым не хватило места, приседают.

«А ну-ка, сосчитай!»

Дети сидят на стульчиках. В руках у учителя две карточки, на которых написано "+1" и "-1". Учитель называет число и показывает любую карточку. Дети вычисляют и называют ответ.

Учитель. С математикой у нас все в полном порядке, молодцы! А вот как внимательно вы читали книги, мы сейчас узнаем. Наша викторина для любителей почитать.

Викторина

Она на балу никогда не была. Чистила, мыла, варила, пряла. Когда же случилось попасть ей на бал, то голову принц от нее потерял. ("Золушка" Ш. Перро.)

Толстяк живет на крыше, летает он всех выше, варенье обожает и с Малышом играет. («Карлсон, который живет на крыше» А. Линдгрен.)

Бабушка девочку очень любила, красную шапочку ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите, как звали ее? («Красная шапочка» Ш. Перро.)

Враг людей и всех зверей — злой разбойник... (Бармалей)

Кто-то пасть свою открыл, кто-то что-то проглотил. Потемнело все вокруг, и какой везде испуг! («Краденое солнце» К. Чуковского».)

Сейчас потолкуем о книжке другой. Тут синее море и берег морской. Старик пойдет к морю и невод забросит, кого-то поймает и что-то попросит. («Сказка о рыбаке и рыбке» А. Пушкина.)

Учитель. Молодцы, и с этим заданием справились. А хотите немного поиграть?

Проводится игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

А кому учиться лень, кто в постели целый день?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

Кто из вас сегодня вслух на уроках ловил мух?

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?

Кто каприза и лентяй? Ну-ка, быстро отвечай!

Учит кто стихотворенье и таблицу умноженья?

Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

Исполняется подвижный танец из знакомого репертуара.

Учитель. Сегодня на нашем празднике присутствуют важные гости, это ваши родители. Уважаемые родители, прошу вас встать для торжественной клятвы. Отвечайте только "да", если вы согласны с моими словами:

Детям в учебе поможем всегда!          Да!

Чтобы детьми была школа горда!       Да!

Нас не пугает задач чехарда!            Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда!   Да!

Клянемся детей не лупить никогда!    Да!

Только слегка пожурить иногда!        Да!

Будем спокойны, как в речке вода!   Да!

Мудрыми будем, как в небе звезда!   Да!

Будем вставать по утрам в холода.

Чтобы успеть и туда, и сюда!             Да!

Когда ж завершится учебы страда.

Вместе с детьми погуляем тогда!        Да!!!

Учитель.

Как жаль, что праздник наш к концу стремится

Но нам не стоит унывать!

Теперь вы в школе будете учиться,

Я буду с вами новой встречи ждать.

13-й ребенок.

Мы все были малышами,

Когда пришли впервые в класс

И, получив тетрадки, книжки.

За парты сели в первый раз.

14-й ребенок.

Не знали букв, читать мы не умели

И выводили палочки с трудом.

Но вел учитель нас к заветной цели

От часа к часу, день за днем.

15-й ребенок.

Мы оглянуться не успели,

И дни, как птицы, пролетели.

Мы знаем буквы, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

16-й ребенок.    

Попрощайся, первый класс, с детворой.

Мы сегодня переходим во второй.

Исполняется песня «Наш детский сад, прощай!» (на мелодию песни «Маленькая страна» в исполнении Н. Королевой).

Знаем мы все, что есть на свете

Маленькая страна.

Есть у страны свое названье —

Школа начальная.

Там ждет нас множество открытий.

Там зла и горя нет.

Там управляет всем учитель

И дарит знаний свет.

Припев:

Наш детский сад, прощай!

Счастья нам пожелай.

Мы тебя долго не забудем,

А ты без нас не скучай!

Здесь стали мы учениками

И обрели друзей.

Здесь мы немного повзрослели,

Стали чуть-чуть умней.

Мы в детский сад пять лет ходили,

Но вот прошли года,

Выросли мы и расставаться

Нам наступила пора.

Учитель. Вот и закончился, ребята, ваш первый учебный год. А впереди вас ждут замечательные летние каникулы!