Классный час"Игрушки"(1 класс)
классный час (1 класс) по теме
Задачи классного часа «Игрушки»: 1.Развивать коммуникативные способности, умения правильного общения в коллективе. 2.Воспитание умения общаться, быть искренним и честным, прививать бережное отношение к труду взрослых, к своим вещам. Учитель рассказывает и показывает слайды из истории игрушки. Вероятно, история игрушки равна истории человечества. Кукол, детскую мебель, маленькое оружие находят и на раскопках Вавилона, и в Египте, и в Греции. Нет народа, у которого бы не было своих игрушек. Познакомившись с историей возникновения игрушек, начинается игровая часть праздника. Как интересно дети представляли свою любимую игрушку! Кто сочинил стихотворение, а кто просто рассказал о появлении игрушки в доме. Взволновала всех сценка, представленная старшими ребятами.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
prazdnik_igrushki.docx | 24.76 КБ |
prazdnik_igrushki.pptx | 1.95 МБ |
Предварительный просмотр:
Классный час в 1 классе.
Учитель начальных классов МБОУ сош №5 г. Кашин, Тверской области
Трубкина Валентина Алексеевна.
Тема: Праздник игрушки.
Цель: Дать детям представление о значении игрушки в жизни ребёнка.
Задачи:
1.Развивать коммуникативные способности, умения правильного общения в коллективе.
2.Воспитание умения общаться, быть искренним и честным, прививать бережное отношение к труду взрослых, к своим вещам.
Оборудование: презентация, запись песни «Заводные игрушки», «Прекрасное далёко», книга А.Барто «Игрушки», любимые игрушки, книжки – раскраски для подарка.
Подготовительная работа: мини-сочинения о своей игрушке, подготовка сценки «Игрушки».
1.Вступление.
Дети сидят полукругом, в руках у всех любимая игрушка. У учителя книга А. Барто «Игрушки».
Учитель начинает чтение стихов, а дети подхватывают хором. Некоторые читают по одному.
2.Определение темы классного часа и цели.
- Какая же тема нашего классного часа? (слайд 1)
- Определите цель.
3.Из истории игрушки
Рассказ учителя: История игрушек имеет такую же длинную летопись, как и история самого человека. Можно сказать, что игрушки появились одновременно с появлением человека. Надо же было как-то занимать детей в первобытном племени – и их мамы давали им всякие камушки, деревяшки необычной формы – это и были первые игрушки.
(Слайд 2 ) Самая древнейшая из всех игрушек – это кукла. Какие только формы она не имела и как только не видоизменялась на протяжении истории! Издавна кукла была традиционной игрушкой и в русских семьях. Причем играли в тряпичные куклы все – не только девочки, но и мальчики до 7-8 лет, а потом их игры начинали строго разделять. Для малышей куклы изготавливали мамы и бабушки. Подрастая, дети сами начинали их шить. Так, пятилетняя девочка уже вполне могла самостоятельно смастерить себе куклу. В играх дети постигали искусство рукоделия, а затем их мастерство шить, вышивать и т.д. оценивалось взрослыми. В русской религии куклу часто наделяли магической силой плодородия, она выступала одним из главных атрибутов в свадебной церемонии – ее вручали невесте как счастливый символ продолжения рода. До начала ХХ века игрушки использовали также для призывания к ребенку ангелов-хранителей и добрых духов.
(Слайд 3 ) Промышленное производство игрушек началось только в начале ХV века. Произошло это в Германии. Первые куколки были деревянными, в нарядной дорогой одежде. Довольно скоро кукольные головки стали делать из воска. (Слайд 4) Для мальчиков делали деревянных коней – качалок, солдатиков, так искусно раскрашенных, что даже разными были выражения лиц, мечи, сабельки и барабаны. Когда у взрослых появилось огнестрельное оружие, сразу же стали делать детские ружья и пистолеты.
4. Игровая часть классного часа.
Постепенно игрушки становились все более разнообразными .
- Загадки:
1) Ах, какая непослушка
Эта чудная игрушка!
Положу, она встаёт.
Как стоять не устаёт? (Неваляшка. Слайд5.)
2) Ах, красавицы стоят!
Улыбаются - глядят,
Веселы, румяны,
Одеты в сарафаны.
Можно их в одну собрать.
Как красавиц тех назвать? (Матрёшки. Слайд 6.)
3) В дом пришла игрушка к нам –
Деревянный мальчуган,
Ключик он в руке несёт,
Нос во все дела суёт.(Буратино. Слайд 7.)
4) Из песка пеку, дружок,
Очень вкусный пирожок.
А для пышных куличей
Дай…….(ведёрко) поскорей. ( Слайд 8)
5) Клумба с пышными цветами,
Надо их полить Светлане.
Дай не шланг мне, змейку –
Принеси-ка……(лейку). ( Слайд 9)
6) На стержень колёсики
Я нанижу.
Что за игрушка?
У вас я спрошу. (Пирамидка. Слайд 10)
7) Чтоб сидеть, играть в песочек,
Нужен малышам…..(совочек). ( Слайд 11)
8) Вот весёлая девчонка:
Нос в веснушках, вьётся чёлка.
И играть мне не лень
С той игрушкой целый день.(Кукла. Слайд 12.)
9) В руку взял – она гремит,
Братца-кроху веселит,
Посмотри, Ванюшка!
Это…..(погремушка). ( Слайд 13)
- Представление любимой игрушки.
Дети рассказывают о своей игрушке (как появилась в доме, чем она интересна, как любят с ней играть)
- Сценка «Игрушки». (Сценку приготовили дети 5 класса – шефы.)
Игрушки, как и дети: мечтают, спорят, огорчаются. Давайте посмотрим историю, которая однажды произошла в магазине.
ВЕДУЩИЙ:
Друзья, вы бывали в отделе игрушек?
Здесь столько красивых флажков и хлопушек.
Сюда неспроста мы сегодня пришли,
Ведь новых игрушек сюда привезли.
Но что за спор такой у них?
СОЛОВЕЙ:
Прелестней трелей нет моих!
Мой домик так красив и ярок,
Я буду сказочный подарок!
На первой полке должен быть.
Все захотят меня купить!
СОЛДАТИК:
Я – храбрый боевой солдат!
Всегда подраться буду рад!
Всех привлечет моя коробка,
Моей должна быть эта полка!
КУКЛА:
Чудесный бант на мне такой,
Ему завидует любой!
Должна я полку украшать,
Все захотят меня забрать!
МИШКА: Куда тогда деваться мне?
СОЛОВЕЙ: Да у тебя коробки нет!
СОЛОВЕЙ: Совсем ты не умеешь петь!
КУКЛА: Ты даже бант забыл надеть!
ВСЕ вместе:
Не нужен никому такой!
Сиди на дальней полке той!
Мишка плачет и уходит вглубь сцены.
ВЕДУЩИЙ: Друзья, к нам девочка идет!
СОЛДАТ: Она меня…
СОЛОВЕЙ: Меня…
КУКЛА: Меня возьмет.
ДЕВОЧКА: Мне нужен друг. Кого бы взять?
СОЛОВЕЙ:
Меня! Я буду распевать
Все песни. Ведь я самый лучший!
ДЕВОЧКА:
Нет, мне хвастун такой не нужен.
Мне нужен друг, а не хвастун.
СОЛДАТ:
Я самый смелый на посту!
С тобою будем драться мы!
ДЕВОЧКА:
Друзья ведь драться не должны.
Мне нужен друг совсем другой.
КУКЛА:
Ах, детка! Полюбуйся мной.
Какой на мне красивый бант.
Такому каждый будет рад!
ДЕВОЧКА:
Зачем же мне подруга та,
Что краше своего банта
Не видит ничего. Ах, нет!
Нет, не найти здесь друга мне.
Пожалуй, мишку я возьму!
Хозяйкой буду я ему.
Он и без бантика красив
И добр душою, молчалив.
Хорошим другом будет мне!
ВЕДУЩИЙ:
Так в поднебесной вышине
Решает Бог. И мы пред Ним
Без украшений все стоим.
Ему душа одна важна!
Ему любовь детей нужна!
Как замечательно закончилась эта история. Я думаю, что и в жизни вы будете выбирать себе настоящих друзей не по внешности, а по душе.
- Танец со своими игрушками (звучит песня «Заводные игрушки»)
5.Заключительная часть.
Впереди нас ждут новые, более серьёзные игры, но свои любимые игрушки вы никогда не забудете!
Родители дарят книжки – раскраски «Мои любимые игрушки» (Звучит песня «Прекрасное далёко»)
Приложение.
Лошадка
Я люблю свою лошадку.
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
***
Грузовик
Нет, напрасно мы решили
Прокатить кота в машине:
Кот кататься не привык-
Опрокинул грузовик.
***
Зайка
Зайку бросила хозяйка-
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
***
Мячик
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
***
Мишка
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу-
Потому что он хороший.
***
Кораблик
Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
— Прокати, капитан!
***
Слон
Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в коробку на бочок.
Сонный мишка лёг в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой кивает слон,
Он слонихе шлёт поклон
***
Самолет
Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.
А.Барто
***
Игрушки
У Толи и Катюшки
Есть разные игрушки:
Свинья с поросенком,
Корова с теленком,
Курочка хохлатка
И желтые цыплятки.
И.Плакида
Кукла
Этой куклы кто не знает?
Лучше куклы не найдешь.
Сразу глазки открывает,
Только на руки берешь.
И хоть слез у куклы нету,
Плачет девочка моя:
— Мама, мама! Где ты, где ты?
Ну, а мама – это я.
Я надену кукле бусы,
Платье новое сошью.
Не вести же мне к бабусе
В старом куколку мою.
Г.Бойко
Мяч
Мама мяч купила мне.
Им играю во дворе.
Мяч большой, красивый.
Мамочка купила!
Скачет мяч, ему не больно.
Я - счастливый и довольный.
Грузовик
На прогулку я иду,
Грузовик с собой беру.
За веревочку качу.
Разбегаюсь и кричу.-
Хорошо гулять вдвоем!
С мамой рядышком идем.
Паровоз
Паровоз бежит по рельсам.
Три вагончика за ним.
Он спешит полями, лесом.
И начальник в нем - Максим.
Пирамидка
Если мальчик разобрал
Пирамидку из колец,
А потом ее собрал,
Этот мальчик - молодец.
Куклы
Кукла Даша, кукла Маша
Отказались кушать кашу.
Молоко они не пьют.
Все котенку отдают.
Джип
Я на улице гулял
И машинку потерял.
На песочницу пришли.-
Мой любимый джип нашли.
Мишка
Мишка в кепочке, с корзиной,
Брошен на пол плаксой Зиной.
Подниму я мишку сам.
Обижать его не дам.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тряпичные куклы
Деревянные игрушки
Загадки Ах, какая непослушка Эта чудная игрушка! Положу - она встаёт. Как стоять не устаёт?
Ах, красавицы стоят! Улыбаются - глядят, Веселы, румяны, Одеты в сарафаны. Можно их в одну собрать. Как красавиц тех назвать?
В дом пришла игрушка к нам – Деревянный мальчуган, Ключик он в руке несёт, Нос во все дела суёт.
Из песка пеку, дружок, Очень вкусный пирожок. А для пышных куличей Дай……. поскорей.
Клумба с пышными цветами, Надо их полить Светлане. Дай не шланг мне, змейку-Принеси-ка …… .
На стержень колёсики Я нанижу. Что за игрушка? У вас я спрошу.
Чтоб сидеть, играть в песочек, Нужен малышам….
Вот весёлая девчонка: Нос в веснушках, вьётся чёлка. И играть мне не лень С той игрушкой целый день.
В руку взял – она гремит, Братца-кроху веселит, Посмотри, Ванюшка! Это….
4-58-72&n=21http://im7-tub-ru.yandex.net/ i?id =7691597 Тряпичные куклы Деревянные игрушки http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=189378945-38-72&n=21 Неваляшка http://rebenky.com/articles/section_67308/1341253/ http://yablor.ru/blogs/igra-v-idei/494338 Матрёшка http://ru.convdocs.org/docs/index-214062.html Буратино http://nukitoys.ru/catalog/559/melissadoug_sunny_patch_vjedjerko_molli_i_bolli_14643.php Ведёрко http://www.enter.ru/product/children/malaya-leyka-nordplast-2010108006642 Лейка Ресурсы интернета http://www.anafor.ru/forums/index.php?showtopic=15164&st=1520 Пирамидка http://mamazin.com.ua/igrushki-dlja-peska/ Совочки http://captain-droid.com/games/detskie/pogremushka/ Погремушка http://2covy.ru/page-igri-dlya-detej-devochek Кукла
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
праздник игры и игрушки 2 класс
Такой интересный праздник получился. Мы любим играть!...
Конкурсный классный час "Игрушка моего детства" 3 класс
Данный классный час проводился в рамках районных классных часов по теме "Истоки нравственности"...
Классный час в 1 классе "Мои друзья- игрушки"
Классный час в 1 классе был проведён 4 декабря. В этот деньв школе проходил День открытых дверей, и школа принимала гостей, в данном случае это были родители первоклассников. Классный час был проведён...
Технологическая карта урока технологии «Народные промыслы. Особенности народного промысла дымковская игрушка» 2 класс А. Платонов» 2 класс УМК «Перспектива»
Цель урока: создание условий по формированию навыков лепки сложной фигуры «дымковской игрушки» из пластилина.Задачи урокаДидактические:Изучить технологию изготовления «Дымковск...
Технологическая карта урока технологии “ Динамическая игрушка. Новогодняя игрушка” (4 класс)
Цель урока: формирование о обучающихся умения изготавливать динамическую игрушку.Дидактические:Совершенствовать навыки выполнения технологических операций (разметку при помощи инструмента, по ш...
Классный час "Игрушки военных лет"
Классный час, посвященный празднованию 9 Мая....
Классный час на тему "Кожлянская игрушка" (1 класс)
Цели: Обучающие: познакомить слушателей с традиционным промыслом своего родного курского края – кожлянской глиняной игрушкой-свистулькой.Позн...