Занятие для выпускников детского сада «Знакомство со школой».
план-конспект урока на тему

Занятие для выпускников детского сада «Знакомство со школой».

Задачи.

1) знакомство со школой, школьными службами.

2)расширение знаний о профессии «учитель.», «школа», «ученик»

 3)воспитание у дошкольников интереса и любви к учебе.

Ход занятия.

После того, как учитель проведет экскурсию по школе, в классе проводится игра-занятие

Слайд1.- Ребята, мы с вами прошлись по школе. Вы узнали где у нас и что находится. А хотите немного волшебства?

Слайд2.-Давайте мы вместе с Вами превратимся в учеников. Закроем глаза и скажем вместе со мной « 1-2.-3 – в ученика меня школа преврати!».

-Молодцы! Чтобы колдовство не исчезло, повторим скорее правила настоящих учеников:

Слайд3.1.Звонок означает начало урока. Все должны стоять возле парт. Когда учитель разрешит вы сядете на свои места.

2. На уроке мы не разговариваем, а слушаем учителя.

3. Отвечать на вопросы, говорить можно, только подняв руку и когда вас назовет учитель.

-Выполняйте эти правила всегда!

Слайд4. –Отгадайте загадку и вы узнаете кто вместе с вами будет путешествовать по стране Знаний!

-Кто же это ? (СОВА).Читать что на слайде.

Слайд5. –В детском саду вы играете, рисуете, танцуете, лепите, поете, спите.

Кто с вами занимается в дет.саду? (Воспитатель).

 Скоро вы пойдете в школу.Кто вас там будет учить (Учитель).Что вы там будете делать? (Выслушать ответы детей, напоминать привила поведения).

-Давайте подведем итог что делают в школе ученики: пишут, читают, считают,  думают, рассказывают, решают, учат иностранный язык).

Слайд6. – Наступит 1-сентября и вы пойдете в школу на свой первый урок.

- У каждого из вас будет портфель для учебных принадлежностей. Давайте поиграем в игру «Собери портфель». Слайд7.Будем называть вещи необходимые в школе. Хлопаем в ладоши, если это вы возьмете в школу.

Слайд8.-В детском саду вы читали много сказок. Назовите сказку!(Колобок).

-Сколько животных встретились по дороге Колобку?(4). Слайд 9.

Слайд 10.-Звучит загадка.  МЫШКА.  А какое яичко было? ЗОЛОТОЕ,

-А как называется сказка? «Курочка Ряба».

Слайд 11. Звучит загадка. Кто по профессии был Айболит? ДОКТОР-врач. Какие профессии вы знаете, назовите.

Слайд 12. Звучит загадка. Как называется сказка? МАША и медведи. Посмотрите на картинку назовите предметы посуды, мебели.

Слайд 13. В сказке «Лиса и заяц» у Лисы была ледяная избушка. Давайте из этих деталей построим ей избушку, чтобы она не обижала зайчика. Какие геометрические фигуры мы возьмем? Слайд 14. Проверяем.

Слайд 15..Звучит загадка. Что потеряла Золушка? А туфелька это мебель, посуда или что….(ОБУВЬ).

Слайд 16.  Кто этот герой? Дядя Степа. Какой он, посмотрите на картинку о опишите его: высокий, храбрый, добрый, смелый, веселый и т.п.

- Для чего нужно учиться в школе?

- Время волшебства и путешествия по стране Знаний окончено и урок наш окончен. т.Сова тоже прощается с вами. До свидания! Приходите в школу 1 сентября и вы снова превратитесь в учеников!