Яблочный турнир
план-конспект урока (2 класс) по теме

Форма занятия: соревнование между классами.

Тема: Осень. Яблочный турнир.

Цели:

1. воспитывать чувство товарищества;
2. развивать умение работать в команде;
3. сплочение детского коллектива.

Оборудование: 2 ложки, 2 ножика, 2 блюдца, 2 удилища, 2 повязки для глаз, спички или зубочистки, фонограмма танца «Яблочко», 18 яблок для конкурсов, 50 яблок для всех детей.

Ход мероприятия:

1. Организационный момент.

2. Сообщение цели мероприятия.

- Здравствуйте, ребята! Сегодня наш праздник посвящён прекрасному, яркому и вкуснейшему времени года – осени.  Урожай, каких фруктов этой осенью стал необычайно большим? (Яблок.) Вот мы и проводим сегодня яблочный турнир. Мы узнаем, насколько хорошо вы знаете этот фрукт. Все конкурсы будут связаны именно с ним.

3. Представление команд.

Каждый класс подготовил команду из 10 человек. Команды заранее должны придумать название, девиз, связанные с данным временем года, и выбрать капитана.

4. Яблочные эстафеты.

Перенести яблоко в ложке, не касаясь его свободной рукой.

Поднять упавшее яблоко можно только ложкой.

Перенести яблоко, зажав его лбами.

5. Яблочные путешествия.

Передать яблоко:

а) носками вытянутых ног;

б) коленками,

в) зажав между подбородком и шеей.

6. Конкурс капитанов.

Очистить яблоко, сохранив нить кожуры. Чья кожура будет длиннее, тот и победит.

7. Вкусное яблоко.

Съесть яблоко, привязанное на нитке к удилищу без помощи рук.

Накормить яблоком соперника вслепую.

8. Яблочный комплимент.

Всё яблоко утыкано спичками. Участник одной команды выдёргивает спичку только тогда, когда сможет сказать комплимент сопернику. У кого наберётся больше спичек, тот и победил.

9. Танец «Яблочко».

- Знаете ли вы, как называется любимый танец моряков? Правильно, «Яблочко». Интересно, почему?

Пока идёт конкурс болельщиков, команды готовят танец, придумывают движения, репетируют.

10. Конкурс болельщиков «Что полезнее?».   Загадки про овощи и фрукты.

Была зеленой, маленькой,

Потом я стала аленькой.

На солнце почернела я,

И вот теперь я спелая.

(Ягода)

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь - очень гладкая,

На вкус - как сахар сладкая.

(Морковь)

Что за скрип? Что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я ...

(Капуста)

Неказиста, шишковатая,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

"Ну, рассыпчатая, вкусна!"

(Картошка)

Пришла Аня в желтом сарафане:

Стали Аню раздевать,

Давай плакать и рыдать.

(Луковица)

Круглый бок, желтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это?

(Репка)

Щеки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она.

(Редиска)

Золотая голова - велика, тяжела.

Золотая голова - отдохнуть прилегла.

Голова велика, только шея тонка.

(Тыква)

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют.

(Помидоры)

Раскололся тесный домик

На две половинки.

И посыпались оттуда

Бусинки-дробинки.

(Горох)

Наши поросятки выросли на грядке,

К солнышку бочком, хвостики крючком.

Эти поросятки играют с нами в прятки.

(Огурцы)

Само с кулачок, красный бочок,

Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко.

(Яблоко)

Сочные, душистые, румяные, волшебные. На деревьях мы растем.

(Яблоки)

Круглое, румяное с дерева достану я,

На тарелку положу, «Кушай, мамочка»,- скажу.

(Яблоко)

Я румяную Матрешку

От подруг не оторву,

Подожду, когда Матрешка

Упадет сама в траву.

(Яблоко)

11.  Подведение итогов.