Работа с бумагой. Обрывная аппликация «Осеннее дерево»
план-конспект урока по технологии (3 класс)
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока по технологии 3 класс
Учитель начальных классов Демидова О.Б.
Тема: «Работа с бумагой»
Изделие: Обрывная аппликация «Осеннее дерево»
Тип урока: изучение нового материала.
Методы и приемы: словесный метод, практический метод.
Оборудование: готовое изделие, презентация.
Цель: 1) создание условий на уроке для организации деятельности учащихся по усвоению знаний «Аппликация» и «обрывная аппликация»;
2) изготовить обрывную аппликацию «Осеннее дерево»
- Задачи: Образовательные:
- отрабатывать навык работы с бумагой, клеем, соблюдать технику безопасности;
- закрепить навык работы техники обрывная аппликация;
- совершенствовать знания об окружающем мире (формы, размеры, окраска цветов);
- формировать представлений о выразительном художественном образе и некоторых путях его передачи: различными приемами обработки бумаги, цветом, расположением элементов на плоскости.
- Развивающие:
- развитие мелкой моторики рук;
- развивать логическое и образное мышление, память, внимание через практическую работу;
- развитие стремления к творческой самореализации средствами декоративной деятельности;
- Воспитательные:
- воспитывать толерантное отношение друг к другу, взаимное сотрудничество;
- формирование чувства радости от результатов индивидуальной и коллективной деятельности;
- Коррекционные
- коррекция недоразвития моторных функций (развитие плавности и координации движений рук.)
Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Ресурсы |
Организационный момент | Проверяет готовность к уроку. -Здравствуйте, ребята! Меня зовут, Ольга Борисовна и сегодня я проведу у вас урок технологии. Давайте проверим с вами готовность к уроку. У вас на партах должны лежать: клей (Покажите мне клей), цветная бумага ( Покажите цветную бумагу) , картон (Покажите картон) . | Проверяют готовность к уроку. | |
Актуализация знаний | -Сейчас я прочитаю стихотворение, а вы внимательно послушайте и приготовьтесь отвечать на мои вопросы. На кусте-кусточке - Ребята, какое время года описывает автор? Что происходит с листьями осенью? Какие деревья вы знаете? Чем они отличаются друг от друга? Из чего состоит дерево? (Кора, ствол, листья, веточки) | Слушают стихотворение, отвечают на вопросы. | Стихотворение, презентация |
Изучение нового материала | Вводный инструктаж Посмотрите, пожалуйста, на слайд. Как вы думаете, в какой технике выполнены эти работы? Ребята, кто из вас знает, что такое аппликация? Аппликация — это вид творческой деятельности, во время которой происходит вырезание разнообразных фигур и наклеивание их на основу (как правило, бумагу или картон). Наиболее распространенным материалом для аппликации служит цветная бумага, картон и ткань. Тем не менее, для этой цели можно с успехом использовать кору дерева, засушенные листья, хвою, солому, веточки, перья, траву, мох, яичную скорлупу, пряжу, вату, ракушки и камешки, бусинки и т.д. Вы уже знаете, что с помощью ножниц можно вырезать различные предметы, формы, фигурки, цветы и составить их них узоры. Посмотрите на эту аппликацию. Ребята, как вы думаете, а можно ли обойтись без ножниц в создании аппликации? - Как вы думаете, как получаются такие аппликации? - сегодня мы с вами будем выполнять аппликацию на тему «Осеннее дерево» и этим деревом у нас будет дуб. - Оказывается можно вместо ножниц использовать свои руки и получится аппликация, которая будет называться рваной. Нужно бумагу не резать, а обрывать, чтобы получилась такая аппликация. | Участвуют в беседе , отвечают на вопросы. Рассматривают образец, участвуют в беседе | Презентация |
Физкультминутка Планирование предстоявшей практической работы Практическая работа Выставка работ | Для разминки из-за парт поднимаемся на старт! Бег на месте! Веселей! И быстрей, быстрей, быстрей! (Бег на месте.) Делаем вперёд наклоны — Раз-два-три-четыре-пять! (Наклоны.) Мельницу руками крутим, чтобы плечики размять. (Вращение прямыми руками.) Начинаем приседать — раз-два-три-четыре-пять! (Приседания.) А потом прыжки на месте, выше прыгаем все вместе! (Прыжки.) Руки к солнышку потянем, Руки в стороны растянем. (Потягивания — руки вверх, потом в стороны.) А теперь пора учиться, Да прилежно! Не лениться! (Дети садятся за парты.) Сейчас мы будем составлять свою аппликацию, своё дерево - дуб. Я вам раздам образец ствола дуба. По окончанию работы мы совместим работы и получится у нас осенний лес. Напоминаю вам технику безопасности на уроке. Содержи в чистоте и порядке рабочее место. Выполняй работу внимательно, не отвлекайся посторонними делами. По окончанию работы убери свое рабочее место. Перед началом работы давайте повторим технику безопасности при работе с клеем: Техника безопасности при работе с клеем. Во время работы емкость с клеем должна стоять перед тобой Работать необходимо на клеенчатой поверхности Остатки клея убирай салфеткой При попадании клея в глаза, промой их большим количеством воды После работы с клеем - вымой руки Текущий инструктаж План выполнения работы: 4.Изготавливаем листья. 6. Украшаем, раскрашиваем свои работы. Скажите, как мы будем делать аппликацию? Теперь Вы можете приступить к работе. А сейчас мы совместим работы и получится у нас осенний лес. | Выполняют упражнения Повторяем план работы. Приступают к работе. Рассматривают работы | |
Подведение итога урока Рефлексия | Заключительный инструктаж -Ребята, какая была тема нашего урока? -Что узнали нового? Чему научились? Урок окончен. | Участвуют в беседе , отвечают на вопросы. Собирают свои рабочие места |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Объемная аппликация "Осеннее дерево"
Данная презентация знакомит детей с различными видами аппликации и предлагает симпатичнуюработу "Осеннее дерево"....
Конспект урока "Работа с бумагой. Объемная аппликация из гофрированной бумаги: дерево настроения" 2 класс Система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
Работа с бумагой. Объемная аппликация из гофрированной бумаги: дерево настроения...
Аппликация "Осеннее дерево"
Тема занятия: Изготовление аппликации «Осеннее дерево». Цель: Учить детей создавать аппликации. Развивать творческие способности, побуждать детей делать п...
Технологическая карта урока "Обрывная аппликация. Осенний листопад" 3 класс
Тип урока: открытие «нового» знанияЦель деятельности учителя: создание условий на уроке для организации деятельности учащихся по усвоению знаний «обрывная аппликация»; изг...