РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА "Технология" 4 класс
рабочая программа по технологии (4 класс)

№

Название раздела, темы

Количество часов

Характеристика основных видов деятельности ученика

Формы организации учебных занятий

1

Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда, самообслуживание.

Вводное занятие. Правила техники безопасности в учебных мастерских.

Общее представление о технологическом процессе.

Самообслуживание. Практическая работа:  Мелкий ремонт одежды.

3

Выполнять инструкции, точно следовать образцу и простейшим алгоритмам.

Определять способы контроля, находить ошибки в работе и их исправлять.

Создавать изделия и декоративные композиции по собственному замыслу.

Понимать поставленную цель.

Анализировать конструкторско-технологические и декоративно-художественные особенности предлагаемых изделий, предлагаемые задания, отделять известное от неизвестного, прогнозировать получение практических результатов в зависимости

от характера выполняемых действий, находить и использовать

в соответствии с этим оптимальные средства и способы работы.

Искать, отбирать и использовать необходимую информацию (из учебника и других справочных материалов, применять

информационно-компьютерные технологии). Искать наиболее целесообразные способы решения задач

прикладного характера в зависимости от цели и конкретных условий работы.

Экскурсия, совместная с учителем учебно-познавательная деятельность, проектная деятельность, работа в парах, группах, самостоятельная работа, практическая работа, творческая работа, учебный диалог, проблемное обучение, информационно-коммуникативные и игровые технологии, здоровьесберегающий подход.

2

Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты

27

Бумага и картон

Виды бумаги и картона. Инструменты и приспособления для обработки бумаги и картона.

Аппликация из бумаги. Практическая работа: Изготовление изделий прямоугольной формы сгибанием.

Практическая работа: Разметка и резание бумаги и картона.

Практическая работа: Сборка  и скрепление деталей из картона.

Разработка конструкций и технологии изготовления.

Практическая работа: Изготовление объемных изделий.

Создание макетов из бумаги и картона.

Практическая работа: Изготовление макета домика из картона.

Декоративные композиции из бумаги.

9

Исследовать (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) физические, механические и технологические свойства крепированной и бархатной бумаги, приемы обработки бумаги и картона (разметка циркулем, вырезание ножницами и макетным ножом по внутреннему контуру, соединение в щелевой замок, изгибание, скручивание),

оформление аппликацией, окрашивание); конструктивные особенности чертежных инструментов (циркуль).

Древесные материалы

Древесина, ее значение и свойства. Материаловедение. Инструменты ручной обработки древесины.

Практическая работа: Разметка и обработка деревянных заготовок.

Практическая работа: Изготовление изделий из фанеры и ДВП различной формы. Практическая работа: Сборка деталей из древесины. Художественная обработка древесины.

Выжигание по дереву. Практическая работа: Выжигание по контуру рисунка.

Поделки из спичек.

Практическая работа: Плоскостные композиции из спичек.

Практическая работа: Объемные композиции из спичек

Практическая работа: Изготовление «Домика» из спичек.

12

Исследовать, наблюдать, сравнивать, сопоставлять  физические, механические и технологические свойства,  виды тканей, используемые на уроках.

Изготовлять детали и изделия по техническим рисункам, эскизам, чертежам и технологическим картам. Соблюдать правила безопасного труда. Контролировать качество изделий, выявлять и устранять дефекты.

Металлы

Применение металлов. Виды проволоки и жести. Практическая работа: Изготовление сувенирного топорика. Практическая работа: Изготовление моделей из проволоки.

3

Исследовать (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) физические, механические и технологические свойства  проволоки,  приемы обработки металлов (разметка по шаблону, разрезание ножницами, тиснение фольги, скручивание проволоки спиралью.

Утилизированные материалы

Практическое применение утилизированных материалов. Основные технологические операции по обработке утилизированных материалов. Изготовление подставки для канцелярских принадлежностей.

3

Исследовать (наблюдать, сравнивать, сопоставлять) физические, механические и технологические свойства  пластмасс,

приемы обработки пластических материалов (раскатывание пластины скалкой, вырезание формы, создание фактурной поверхности стекой, выбирание пластической массы внутри заготовки, выравнивание края, продавливание пластической массы через чесночницу для получения тонких жгутиков),   пластмасс (разметка на глаз и по шаблону, резание ножницами и макетным ножом, склеивание деталей за всю поверхность, тиснение, шлифование наждачной бумагой.

3

Конструирование и моделирование.

Конструирование технических объектов.

Изготовление вагонов подвижного состава. Работа над проектом. Завершение технологических операций. Сборка вагонов.

Презентация проектов. Подведение итогов  за год.

5

Сравнивать различные виды конструкций и способы их сборки.

Характеризовать с помощью учителя основные требования к изделию.

Моделировать несложные изделия с разными конструктивными особенностями, используя с помощью учителя разную художественную технику (в пределах изученного).

Конструировать объекты с учетом технических и художественно-декоративных условий: определять особенности конструкций, подбирать под руководством учителя соответствующие материалы и инструменты; читать с помощью учителя простейшую техническую документацию и выполнять

по ней работу.

Осуществлять самоконтроль и корректировку под руководством учителя хода работы.

Обобщать (структурировать) с помощью учителя то новое, что открыто и освоено на уроке.

№

Название раздела

Общее количество

часов

1

Общекультурные и общетрудовые компетенции.

3

2

Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты.

27

3

Конструирование и моделирование.

5

Всего:

35

№

п/п

Тема занятия

Количество часов

1

Вводное занятие. Правила техники безопасности в учебных мастерских..

1

2

Общее представление о технологическом процессе.

1

3

Самообслуживание. Практическая работа:  Мелкий ремонт одежды.

1

4

Виды бумаги и картона. Инструменты и приспособления для обработки бумаги и картона.

1

5

Аппликация из бумаги. Практическая работа: Изготовление изделий прямоугольной формы сгибанием.

1

6

Практическая работа: Разметка и резание бумаги и картона

1

7

Практическая работа: Сборка  и скрепление деталей из картона.

1

8

Разработка конструкций и технологии изготовления.

1

9

Практическая работа: Изготовление объемных изделий.

1

10

Создание макетов из бумаги и картона.

1

11

Практическая работа: Изготовление макета домика из картона.

1

12

Декоративные композиции из бумаги.

1

13

Древесина, ее значение и свойства. Материаловедение.

1

14

Инструменты ручной обработки древесины.

1

15

Практическая работа: Разметка и обработка деревянных заготовок.

1

16

Практическая работа: Изготовление изделий из фанеры и ДВП различной формы.

1

17

Практическая работа: Сборка деталей из древесины.

1

18

Художественная обработка древесины.

1

19

Выжигание по дереву.

1

20

Практическая работа: Выжигание по контуру рисунка.

1

21

Поделки из спичек.

1

22

Практическая работа: Плоскостные композиции из спичек.

1

23

Практическая работа: Объемные композиции из спичек

1

24

Практическая работа: Изготовление «Домика» из спичек.

1

25

Применение металлов. Виды проволоки и жести.

1

26

Практическая работа: Изготовление сувенирного топорика.

1

27

Практическая работа: Изготовление моделей из проволоки.

1

28

Практическое применение утилизированных материалов.

1

29

Основные технологические операции по обработке утилизированных материалов.

1

30

Изготовление подставки для канцелярских принадлежностей.

1

31

Конструирование технических объектов.

1

32

Изготовление вагонов подвижного состава.

1

33

Работа над проектом.

1

34

Завершение технологических операций. Сборка вагонов.

1

35

Презентация проектов. Подведение итогов  за год.

1