Календарно-тематическое планирование технология 2кл
календарно-тематическое планирование по технологии (2 класс)

№

п/п

Наименование раздела и тем

Дата проведения

По плану

Фактически

1

Материалы и инструменты.

Знакомство с учебником рабочей тетрадью; условными обозначениями; критериями оценки изделия по разным основаниям. Рубрика «Вопросы юного технолога»

02.09

2

Земледелие. Деятельность человека на земле. Технология выращивания лука»

Практическая работа №1 «Выращивание лука»

Деятельность человека на земле. Способы обработки земли и выращивания овощных культур. Значение овощных культур для человека. Наблюдение за ростом растения и оформление записей происходящих изменений.

Понятие: земледелие.

Профессия: садовод, овощевод.

09.09

3

Посуда. Виды посуды и материалы, из которых она изготавливается.

Изделие: «Корзина с цветами»

Способы изготовления посуды из глины и оформление ее при помощи глазури. Назначение посуды.

Способы хранения продуктов. Плетение корзин. Профессия: гончар, мастер-корзинщик. Понятия: керамика, глазурь.

16.09

4

Закрепление приемов работы с пластилином. Изделие: «Семейка грибов на поляне».

Практические работы №2-3 «Съедобные и несъедобные грибы», «Плоды лесные и садовые»

Составление плана работы по слайдам. Оформление композиции с использованием природных материалов.

23.09

5

Знакомство с новой техникой изготовления изделий – тестопластикой. Изделие: «Игрушка из теста». Сравнение приемов работы с соленым тестом и приемов работы с пластилином. Знакомство с профессиями пекаря, кондитера. Инструменты, используемые пекарем и кондитером. Национальные блюда, приготовленные из теста.

Профессия: пекарь, кондитер.

Понятия: тестопластика.

30.09

6

Проект «Праздничный стол». Изготовление изделий из пластичных материалов

Сравнение свойств соленого теста, глины и пластилина (по внешним признакам, составу, приемам работы применению). Анализ формы и вида изделия, определение последовательности выполнения работы.

07.10

7

Народные промыслы. Народный промысел хохломская роспись. Техника: папье-маше, грунтовка. Изделие: «Золотая хохлома»

Технология создания хохломского растительного орнамента. Способы нанесения орнамента на объемное изделие.

Техника: папье-маше, грунтовка.

Понятия: народно-прикладное искусство, орнамент.

14.10

8

Особенности народного промысла городецкая роспись. Изделие: «Городецкая роспись»

Особенности создания городецкой росписи. Выполнение аппликации из бумаги.

Понятия: имитация, роспись, подмалевок.

21.10

9

Особенности народного промысла дымковская игрушка. Изделие: «Дымковская игрушка»

Особенности создания дымковской игрушки. Закрепление навыков работы е пластилином. Самостоятельное составление плана работы по изготовлению изделия.

04.11

10

История матрешки. Разные способы росписи матрешек: семеновская, вятская, загорская (сергиево-посадская), полховско-майдановская, авторская.

Изделие: «Матрешка»

Работа резчика по дереву и игрушечника (выбор дерева, вытачивание формы, подготовка формы под роспись, роспись, лакировка). Анализ изготовления  изделия согласно заданной последовательности. Разметка деталей на ткани по шаблону. Соединение деталей из разных материалов при помощи клея.

Профессия: игрушечник, резчик по дереву.

11.11

11

Выполнение деревенского пейзажа в технике рельефной картины. Изделие: пейзаж «Деревня»

Закрепление умений работать с пластилином и составлять тематическую композицию. Прием получения новых оттенков пластилина.

Понятия: рельеф, пейзаж.

18.11

12

Домашние животные и птицы.

Значение лошади в жизни человека. Конструирование из бумаги движущейся игрушки лошадка.

Практическая работа №4: «Домашние животные»

Изделие: «Лошадка»

Как человек ухаживает за лошадьми. Создание движущейся конструкции. Закрепление навыков разметки деталей по шаблону, раскроя при помощи ножниц. Подвижное соединение деталей изделия при помощи иглы и ниток, скрепок. Профессии: животновод, коневод, конюх. Понятие: лицевая сторона, изнаночная сторона.

25.11

13

Свойства природных материалов и приемы работы с этими материалами. Изделие: «Цыпленок».

Природные материалы для изготовления изделий: пшено, фасоль, семена и т. д. Аппликация из природного материала. Прием нанесения разметки при помощи кальки.

Понятия: инкубатор, калька, курятник, птичник, птицефабрика.

Изделия: «Курочка из крупы», «Цыпленок», «Петушок» (по выбору учителя).

02.12

14

Проект «Деревенский двор». Изготовление объемных изделий на основе развертки.

Групповая робота. Распределение обязанностей в группе. Самостоятельное составление плана работы на основе рубрики «Вопросы юного технолога».

Понятие: развертка

09.12

15

Новый год. История возникновения елочных игрушек и традиции празднования Нового года. Симметричные фигуры. Изделие: «Елочные игрушки из яиц»

Приемы изготовления изделий из яичной скорлупы. Создание разных изделий по одной технологии. Художественный труд.

Изделия: «Новогодняя маска», «Елочные игрушки из яиц» (по выбору учителя).

16.12

16

Строительство Особенности деревянного зодчества. Изделие: «Изба»

Знакомство с профессией плотник. Различные виды построек деревянного зодчества. Значение слов «родина», «родной». Конструкция русской избы (венец, наличник, причелина). Инструменты и материалы, используемые при строительстве избы.

Вариант 1. Выполнение работы в технике полуобъемная пластика. Особенности разметки деталей сгибанием и придание им объема, скручивание деталей с помощью карандаша.

Вариант 2. Работа с яичной скорлупой в технике кракле. Свойства яичной скорлупы, особенности работы с ней. Профессии: плотник.

Понятия: кракле, венец, наличник, причелина. Изделия: «Изба», «Крепость» (по выбору учителя)

23.12

17

В доме. Традиции оформления русской избы, правила приема гостей. Изделие: «Домовой»

Практическая работа №5 «Наш дом»

Традиции и поверья разных народов. Правила работы с новым инструментом-циркулем.

Изготовление помпона и игрушки на основе помпона. Работа с нитками и бумагой. Понятие: циркуль.

13.01

18

Проект: «Убранство избы» Убранство русской избы. Утварь. Значение печи в быту.

Устройство печи: лежанка, устье, шесток. Материалы, инструменты и приспособления, используемые работе печника. Печная утварь и способы ее использования. Сравнение русской печи с видами печей региона проживания. Изготовление модели печи из пластичных материалов. Самостоятельное составление модели печи из пластичных материалов. Самостоятельное составление плана изготовления изделия по иллюстрации. Профессии: печник. Истопник.

Понятия: утварь, лежанка, устье, шесток.

20.01

19

Ткачество. Знакомство со структурой ткани, переплетением нитей. Изделие: «Коврик»

Украшение дома ткаными изделиями (половики, ковры). Изготовление модели ковра, освоение способа переплетение полосок бумаги. Выполнение разных видов переплетений, основа, уток.

27.01

20

Мебель, традиционная для русской избы. Завершение проекта «Убранство избы» создание и оформление композиции «Убранство избы» Изделие: «Стол и скамья»

Конструкции стола и скамейки. Конструирование мебели из картона.

03.02

21

Национальный костюм и особенности его украшение

Национальные костюмы разных народов и национальные костюмы региона проживания. Соотнесение материалов. Из которых изготавливаются национальные костюмы, с природными особенностями региона.

Виды, свойства и состав тканей. Виды волокон.

10.02

22

Внешние признаки тканей из натуральных волокон. Изделия: «Русская красавица»

Работа с нитками и картоном. Освоение приемов плетения в три нити.

«Понятие: волокна, виды волокон, сутаж, плетение.

17.02

23

Создание национального костюма (женского и мужского). Способы украшение костюмов. Изделие: «Костюмы для Ани и Вани»

Элементы мужского и женского костюмов. Изготовление изделия с помощью технологической карты. Знакомство с правилами разметки ткани. Создание выкроек. Разметка ткани по шаблону. Изделие: «Костюмы для Ани и Вани» (на данном уроке можно изготовить модель национального костюма своего региона)

24.02

24

Технология выполнения строчки косых стежков. Работа с ткаными материалами. Изделие: «Кошелёк»

Разметка ткани по шаблону, изготовление выкройки. Виды ниток и их назначение. Правила работы иглой, правила техники безопасности при шитье. Организация рабочего места при шитье

02.03

25

Способ оформления изделий вышивкой. Виды швов и стежков для вышивания. Материалы, инструменты и приспособления для выполнения вышивки. Изделия: «Тамбурные стежки», «Салфетка»

Технология выполнения тамбурных стежков. Использование литературного текста для получения информации.

Понятие: пяльцы

Профессии: пряха, вышивальщица

09.03

26

Рыболовство. Вода и её роль в жизни человека. Изделие: композиция «Золотая рыбка»

Рыболовство. Приспособления для рыболовства. Новый вид техники – «изонить». Рациональное размещение материалов и инструментов на рабочем месте.

Профессия: рыболов.

Понятия: рыболовство, изонит

16.03

27

Проект «Аквариум» Аквариум и аквариумные рыбки. Виды аквариумных рыбок. Изделие: «Аквариум»

Композиция из природных материалов. Соотнесение формы, цвета и фактуры природных материалов с реальными объектами.

Понятие: аквариум

30.03

28

Полуобъёмная аппликация. Работа с бумагой и волокнистыми материалами. Изделие: «Русалка»

Знакомство со сказочными морскими персонажами. Использование литературных текстов для презентации изделия.

Понятие: русалка, сирена

06.04

29

Птица счастья. Значение символа птицы в культуре. Оберег. Освоение техники оригами. Изделие: «Птица счастья»

Способы работы с бумагой: сгибание, складывание. Понятия: оберег, оригами

13.04

30

Использование ветра. Использование силы ветра человеком. Работа с бумагой. Изделие: «Ветряная мельница»

Изготовление объёмной модели мельницы на основе развертки. Самостоятельное составление плана изготовления Пизделия.

Понятие: мельница. Профессия: мельник

20.04

31

Свойства фольги. Использование фольги. Изделие: «Флюгер»

Новый вид материала – фольга (металлизированная бумага).

Флюгер, его назначение, конструктивные особенности, использование.

Соединение деталей при помощи скрепки. Понятия: фольга, флюгер.

27.04

32

Книгопечатание. История книгопечатания. Способы создания книги. Изделие: «Книжка-ширма»

Значение книги для человека. Оформление разных видов книг.

Выполнение чертежей. Разметка по линейке. Правила разметки по линейке.

Понятия: книгопечатание, книжка-ширма

11.05

33

Поиск информации в Интернете.

Практическая работа №6 «Ищем информации в Интернете»

Способы поиска информации. Правила набора текста. Понятия: компьютер, Интернет, набор текста.

18.05

Заключительный урок

34

Подведение итогов за год. Организация выставки изделий. Презентация изделий. Выбор лучших работ.

Подведение итогов за год. Организация выставки изделий. Презентация изделий. Выбор лучших работ.

25.05

№

Наименование разделов

Всего часов

1

Ведение

1ч

2

Человек и земля

23ч

3

Человек и вода

3ч

4

Человек и воздух

3ч

5

Человек и информация

4ч

Всего

34ч